首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
近来来,部队各级党委认真贯彻落实全军人才战略工程座谈会精神,大力加强基层干部队伍建设,基层干部的学历层次和实际工作能力普遍有了较大提升。但面对新形势新任务的要求,其能力素质也不同程度地表现出一些与实现部队跨越式发展目标不相适应的地方。基层干部必须自觉把自己置于中国特色军事变革的大背景下,着眼履行打赢使命,努力提高八种能力。提高有所选择、着眼转化的学习力。在科学技术日新月异、“知识折旧”速度越来越快的信息时代,面对世界新军事变革的挑战,绝大部分基层干部有学习提高的危机感、紧迫感。但学习能力较弱,对学什么、…  相似文献   

2.
加强基层干部的教育培养,最根本的一条,是要努力培养基层干部与时俱进的精神品格。 一、刻苦学习新的知识、充实新的理论,使思想观念在时代发展中不断转变更新。当今时代的发展无时不催生着新的知识和理沦,新的知识、新的理论已成为基层官兵立身做人之基,敬业善事之本。但是,部分基层干部学历低,知  相似文献   

3.
上面千条线,基层一根针。基层干部作为各项工作的一线指挥员和组织者,最大量、最经常的工作就是抓落实,抓落实的力度和成效直接影响和决定着基层建设的水平和层次。实践中感到,基层干部提高抓落实的能力素质必须在砥砺“十股气”上下功夫:  相似文献   

4.
基层干部是新时代基层法治建设的"主力军"和"风向标",对加快推进基层部队法治建设具有引领导向作用.新时代,依法治军理念深入人心,基层干部的法治能力也在依法治军的时代大潮中不断增强,但不少基层干部仍存在法治信仰内化不够、法规知识学习不深、法治能力运用不足等现实问题,严重制约基层长远建设和健康发展.基于此,需从培育法治思维...  相似文献   

5.
(一)勤于向书本学习,冲破经验主义的束缚。部分基层干部认为,基层干部是做具体工作的,只要有实际经验就行了。因此,凭力气干事、凭感觉处事、凭经验办事,在基层干部中不在少数。突出表现为,安排工作无路数,想到什么抓什么,遇到什么干什么,干到哪里算哪里;汇报工作无条理,要么东一榔头西一棒子,要么就是一篇“流水账”,使人听后不得要领;处理问题无章法,不是凭个人经验就是照着别人的办,常常把简单的问题搞复杂了,使复杂的问题简单化。究其根本原因,就是轻视理论、忽视学习,缺乏扎实的理论功底,理性思维能力弱,让经验主义束缚了头脑。毛泽东…  相似文献   

6.
陈建培 《政工学刊》2006,(11):35-36
基层工作是部队建设的基础工作,是基层主官抓落实的基本环节,也是推动部队全面建设稳步发展的终端接口。新世纪新阶段,基层干部要抓好基层工作的落实,必须按照胡主席“三个下功夫,一个真正落到实处”的指示精神,采取有效方法,努力在狠抓落实上下功夫。一、深入实际找规律,亲知真知抓落实。深入实际,既是一种工作方法,更是一种工作作风。抓落实的过程,则是一个去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程。基层干部抓建设谋发展,首要的是坚持求真务实,深入实际,充分掌握基层建设的特点,把握其中的发展规律,在抓落实中有所作为。如果只满足…  相似文献   

7.
基层干部作为我军基层部队的带兵人,使命艰巨,责任重大,只有他们具备较高的学习素质,才能在推进中国特色军事变革中更好地胜任本职工作。学习素质是基层干部全面发展的元素质胡主席指出:“基层建设是军队全部工作和战斗力的基础。基层不牢,地动山摇。”当前,把基层搞坚强,打牢部队建设的基础,需要基层干部综合运用各方面、多学科的知识,更需要促使基层干部完成知识获取的学习素质。学习素质是基层干部全面发展的元素质。所谓元素质是指在基层干部的各种素质中居于基础和首要地位,能够引导、调节、支撑、保障基层干部其他素质全面发展的素质…  相似文献   

8.
最近,我们到一些部队参加基层干部集训,和大家一起学习《军队基层建设纲要》,在研究基层怎样贯彻落实好新《纲要》的过程中,感到有几个关系需要注意处理好。 (一)原原本本学《纲要》和从实际出发抓落实的关系。学好文件是抓好落实的前提。目前各部队都掀起了学习落实新《纲要》的热潮。有的组织基层干部集训,有的进行宣讲  相似文献   

9.
最近,白山军分区对50多名基层人武、专武干部进行了为期10天的集训。根据地方行政机构改革后基层干部调整比例比较大的实际,集训注重打牢基础知识,从基层干部应知应会的基础知识入手,安排了民兵整组和动员业务、军事法规、现代高科技知识等学习内容。为提高基层干部的“教学”和“指挥”两个能力,安排了军事教学法、军事地形学、战术标  相似文献   

10.
92646部队党委瞄准基层干部学习理论热情高而运用理论指导建设办法不多的共性问题,精选内容作辅导,针对问题谋对策,围绕建设抓转化,轮训取得了明显成效。一、解决“进入思想不够”的问题,提高基层干部运用“三个代表”重要思想分析认识问题的能力。调查发现,把“三个代表”重要  相似文献   

11.
抓落实,是基层部队的经常性工作,是基层干部的重要职责。然而,有的基层干部对部队建设到底该抓什么,怎么抓,心中没数。有的唯上级命令是从,上级要求做什么就做什么,疲于奔命,穷于应付;有的抓工作凭兴趣,想到哪里抓哪里,计划不如变化;有的热衷于创特色,树名牌,什么事情能出名挂号就抓什么。结果工作做了不少,成效却不明显。究其原因,就是没有盯着问题抓落实。  相似文献   

12.
听力能力的形成和发展依赖于语言知识和背景知识的掌握,但知识要想最终真正转化成为能力则需要策略为中介。元认知策略、认知策略和社会情感策略等听力策略却是将这些知识转化为能力的中介,他们对学生英语听力能力起着决定性的作用。为了了解听力策略对学生听力能力是否有影响,本文采取了问卷调查的研究方法。通过调查,找出问题,提出对策,以增强学生运用听力策略的意识,提高其在听力学习过程中对策略运用的能力。  相似文献   

13.
正近日,兵团基层干部双语培训班开班,来自兵团少数民族聚居单位的51名基层干部和政法干警集中参加了此次双语学习。据了解,为提高少数民族聚居师、团场基层干部的素质和能力,兵团党委组织部从2011年起,把双语培训作为提升干部能力的一项重要举措和基础工程,取得了显著成效。截至目前,兵团已举办了8期基层干部双语强化班,培训基层干部248人。  相似文献   

14.
基层干部党务能力弱带有一定的普遍性,主要表现在:(一)基本的党务知识懂得不多。基层干部对完成本职工作所需要的基本党务知识知之不多,是党务能力弱的一个重要表现。(二)基本的组织程序掌握不清。通过了解感到,基层干部对党务工作基本的组织程序掌握得不够好,不懂不会的现象比较普遍。(三)基本的工作方法运用不好。  相似文献   

15.
提高基层干部实际带兵能力是解决基层建设存在的突出矛盾和问题的有效办法。要认清提高基层干部实际带兵能力的重要意义,明确实际带兵能力要素构成,通过学习培训、实践锻炼、指导帮带等形式来提高,打牢基层全面建设的组织基础。  相似文献   

16.
“知识需求”呼唤“知识激励”   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘霖 《政工学刊》2002,(10):28-29
一、知识经济时代到来和知识军事兴起的时代背景 ,决定了“知识需求”成为官兵的根本需求之一。 江主席明确指出 :“当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪。”可见 ,知识经济已经成为当今社会的时代特点 ,随着我国加入世界贸易组织 ,知识经济也成为我国社会的重要特征之一。在知识经济时代 ,知识作为一种独立的资本对经济增长和可持续发展发挥决定性作用 ,并成为利益分配的核心因素。由于知识更新的速度越来越快 ,要求劳动者不但要具有科学的工作、生活和思维能力 ,更要具有不断摄取、转化和运用知识的能力。社会成员自身的生存和…  相似文献   

17.
总政最近颁发的《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定(试行)》,系统规范了基层干部理论学习的指导思想、方针原则、目的要求和内容方法,是加强基层干部理论学习的基本依据。结合学习贯彻《规定》,我们对4个旅团单位基层干部理论学习情况进行了调查,对进一步提高基层干部理论学习质量形成了一些初步认识。  相似文献   

18.
为贯彻落实胡锦涛主席重要指示精神,加强干部学习,提高干部素质,总政组织编写了《军队干部学习丛书》,已由解放军出版社正式出版。军委和总政领导对基层干部学习非常重视,对进一步抓好干部学习提出了明确要求。总政办公厅专门下发通知,要求各级对此高度重视,采取有力措施,认真组织好《丛书》学习;要把《丛书》纳入干部培训,纳入个人自学,纳入基层思想政治教育,切实增加干部培训、学习和教育的知识含量、信息含量,扎实推进基层干部在职学习的落实;团以上领导干部和机关干部要把《丛书》纳入在职学习内容,以自身学习影响和带动部队官兵学习。为进一步提高广大干部学习兴趣,解放军出版社、《解放军生活》和《军营文化天地》杂志联合举办“《军队干部学习丛书》知识竞赛”活动。现将知识竞赛题刊登如下:  相似文献   

19.
郑光明 《政工学刊》2013,(11):33-34
党的十八大报告强调,要推进学习型党组织创建,为基层党的建设指明了方向,对开展理论学习提出了要求。基层干部要深刻认识学习理论的极端重要性,通过多种方法钻研理论,不断提高理论素养。 一、确立理论学习新观念,增强学习的紧迫感、责任感。一些基层干部只重视日常工作,对理论学习重视不够,究其原因是认识不到位,把学习不够当作“美丽缺点”。基层干部要把端正学习态度作为首要问题来解决,真正视学习为第一需要、是工作的基础,养成勤奋学习的习惯。  相似文献   

20.
新军事变革的挑战,最严峻、最直接的是对能力素质的挑战。旅团领导干部要强化在军事变革中抓能力建设的意识,就要做到既重视在部队党委的集体领导下提高能力,又重视在集中基层官兵的智慧中提高能力;既重视通过加强学习增长知识,又重视通过实践锻炼把知识转化为能力。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号