吉林省军区某边防巡逻艇大队真情慰问9名家庭受灾官兵

5月12日，四川汶川地震发生后，该部一边做好受灾地区官兵的思想稳定工作，一边迅速统计四川籍官兵家庭受灾情况，并与每名四川籍战士家中通电话，详细了解家庭受灾情况。经过统计，该部共有9名战士家中房屋受到不同程度的损害。     

发挥好思想骨干的作用

思想骨干队伍是基层政工干部掌握和了解基层官兵思想的桥梁和纽带,是部队经常性思想工作一支不可忽视的力量。在一定意义上说,它可以起到延伸政工干部“视觉”和“神经”的作用。基层思想骨干直接生活在官兵群体中间,与官兵朝夕相处,对掌握底层官兵思想情况具有真实性;基层思想骨干通过与官兵直接交流,体察深层次的思想原因,对掌握底层官兵思想情况具有预见性;基层思想骨干与官兵零距离接触,随时捕捉重要信息,对掌握底层官兵思想情况具有及时性。基层政工干部要做有心人,建立健全思想政治工作网络,发动思想骨干去发现每一个细节、每一个苗头…     

发挥好基层思想骨干的作用

基层思想骨干是连队党支部做好官兵思想工作的得力助手，是直接参与连队思想政治建设的生力军。他们从官兵中来，又到官兵中去，既是教育者、又是受教育者的双重身份，使他们对做好官兵思想工作具备得天独厚的优势。他们自身的许多想法就代表着普通官兵的想法，因而最清楚官兵关注什么、需要什么，使情况掌握更及时、更准确；他们掌握着丰富的群众语言，因而最能从官兵的需求出发，把话说到官兵的心坎上、心窝里，使教育引导更可亲、更可信。     

把握思想形势分析的关键环节

搞好思想形势分析,准确掌握官兵思想情况,是做好经常性思想工作的首要环节和重要前提。一、调查摸底要深细。准确掌握官兵的真实思想,首要的是要组织深入细致的调查研究,全方位、多层次摸清官兵思想和诸多因素影响,为科学分析思想形势提供第一手资料。     

加强思想政治教育针对性实效性

当前,部队思想政治教育针对性、实效性方面主要存在以下几个方面问题:(一)对新形势下教育对象思想情况缺乏深入了解。部队发生的一些问题,之所以往往是“出事之后大吃一惊”,主要原因是对官兵真实思想了解不够,总体上存在着“不及时、不真实、不深刻”的倾向。有的在掌握官兵思想情况上存在较大的盲目性,总感到对部队、对基层情况熟,闭着眼睛也能想个差不多,习惯搞“概略瞄准”,凭老经验、想当然抓教育。有时虽然也注意了解掌握官兵思想情况,但不深不细、若明若暗,往往是重视在大的教育前对官兵的现实思想调查摸底,而平时对官兵家庭背景、社…     

落实《大纲》要求 提高教育质量

搞好思想调查。运用传统手段面对面搞调查，采取正面谈心、侧面了解、查阅档案等方式对官兵的家庭基本情况、个人情况、现实表现等进行全面了解；运用网络键对键搞调查，充分发挥网络的作用，架起心灵沟通的桥梁。科学分析正确判断。对调查掌握的情况，既要进行定性定量分析，又要辩证地看待。同时，还要根据形势变化和部队工作转换进行趋势分析，预测思想变化，估计可能导致的后果和影响。     

在增强官兵对教育的认同感上下功夫

把握思想底数，做到“要什么”、“教什么”，赋予教育很强的吸引力。使官兵感到“真解渴”。射箭要对准靶子，教育要盯着问题。把官兵的思想问题摸清找准，是增强教育对象认同感的重要前提。市场经济条件下，官兵家庭经济状况差别增大，社会环境中一些负面因素的影响，使官兵思想基础发生了很大变化。因此，只有加强对官兵思想状况的了解，切实把握其思想脉络，才能在教育中做到对症下药，政治教育才能起到“真解渴”的作用。具体说，要做到四个把握：（一）把握官兵思想基础的起点。了解官兵成长的社会历史背景，掌握入伍前的社会经历和家庭背景，赋予教育时代性。（二）把握官兵思想行为特征。摸准引起官兵思想行为变化的特点、规律，做到具体问题具体分析。（三）把握官兵关注的焦点和生活中的热点问题。思想问题与个人利益是密切相关的，如果绕开官兵的个人利益问题搞教育，教育就容易陷于假、大、空的形式主义。     

讲好政治教育课的着力点

明确目的性。思想政治教育的目的在于统一官兵的思想、提高觉悟、鼓舞士气，解决思想认识上的偏差，确保“打得赢、不变质”。要明确教育的依据和背景，搞清为什么要进行教育、官兵需要什么教育，弄清教育要解决的问题和达到的目的。（一）进行“市场调查”。注重思想政治教育的“市场需求”，对官兵思想情况进行调查，掌握官兵思想的真情实况，把握官兵对教育的期待值和存在问题的关键点，为生产出适销对路、官兵满意的优良教育“产品”提供正确的决策依据。     

不容忽视官兵的隐私权

官兵隐私是指涉及官兵内心情感世界、家庭内部情况等不便向外人公开的私人事项,隐私权是官兵享有基本人格权利的重要内容,应当受到保护。然而,在现实工作和生活中,由于一些官兵对此认识不足,常常出现一些问题,对部队内部关系和思想工作造成了一定影响,各级应引起高度重视。问题(一)有的干部骨干“隐私”意识淡薄,在工作中有意无意侵犯官兵的隐私权。有的干部骨干对官兵的隐私权认识不够、尊重不够,维护官兵隐私权益的意识不强,认识不到侵犯战士隐私的行为是违法的、不道德的,因而在工作中有意无意地侵犯了官兵的隐私权。比如,有的干部为了查…     

加强基层政治教育的思考

加强调查研究,掌握基层官兵思想脉搏,增强教育针对性。当前,部队官兵思想比较活跃,遇到许多新情况、新问题后会产生一些思想困惑,说明官兵知识在增长,关心国家和社会,善于观察、勤于思考,     

基层官兵思想特点与行为特点调查

了解和掌握信息化条件下基层官兵的思想、行为特点，是做好新时期思想政治工作的基础。调查显示，广大基层官兵精神状态比较好，思想活跃，反映敏锐，竞争意识较强，安心工作，乐于奉献。但受信息化的影响，思想和行为特点也发生了一些新变化。     

抓好经常性思想工作落实

经常性思想工作，是针对官兵各种现实思想问题，随时随地进行的教育疏导工作，是思想政治工作的重要组成部分。贯彻落实胡主席关于加强和改进思想政治建设的重要指示精神，就基层部队而言，很重要的一条就是要抓好经常性思想工作的落实，确实从政治上思想上掌握部队。     

主动作为排忧解难激励护航官兵高标准完成任务

此次护航行动中，部队党委积极探索政治工作服务保证功能的新领域，充分发挥“社会、家庭、部队”三位一体作用，主动靠上去做工作，积极办实事解难题，有效稳定了护航官兵思想，激励了护航官兵士气，确保了护航任务的圆满完成。     

倾听官兵思想脉动四法

“知道官兵在想什么”是做好基层经常性思想工作的关键环节。人的思想具有隐蔽性、多变性和复杂性,尤其是把握年轻官兵的思想脉搏难度更大。这就需要基层政工干部掌握正确方法,用心倾听官兵的思想脉动之音。一是倾听真实之音。倾听是人与人之间沟通思想、交流情感的基础。而听清真实之音的关键在于主动。只有主动倾听,才能赢得广大官兵的信任,才能营造出“知无不言,言无不尽”的良好氛围,才能在第一时间掌握官兵思想动态。     

坚持“三位一体”增强共教共育实效

随着市场经济的快速发展、社会生活多样化、兵役制度改革、基层官兵成分变化等诸多因素全方位的影响,官兵思想也呈现多样化。我们采取部队、家庭、社会“三位一体”方式做好基层官兵经常性思想工作,收到了很好的效果。     

增强经常性思想工作实效

胡主席明确指出,思想政治工作要在增强主动性、针对性、实效性上下功夫,不断提高部队经常性思想工作质量。贯彻落实胡主席重要指示,要以科学发展观为指导,最基本的是掌握官兵真实思想,     

抓好未编配政治干部基层单位的思想政治教育

未编配政治干部单位,主官负责思想政治教育。主官要结合单位特点,端正对思想政治教育认识,摸清官兵思想实际,掌握教育形式方法,发挥骨干作用,抓好官兵自我教育和经常性教育。     

经常性思想工作重在发现问题解决问题

经常性思想工作作为部队一项实在管用的基础性工作，对于筑牢官兵思想防线、协调内部关系、创建和谐军营、履行好新世纪新阶段我军历史使命，具有着重要作用。当前官兵思想的隐蔽性、差异性和突变性越来越明显。面对这些新情况新问题，只有及时发现、认真解决，才能切实提高经常性思想工作的实效。     

洪浪滔天写忠诚

从今年4月26日起，湖南省境内连续普降暴雨，全省10个市（州）87个县（市）遭受山洪袭击，370多万群众受灾。湖南省军区第一时间掌握真实情况；第一时间主要指导员到位，第一时间主要力量赶到现场抢险，组织部队官兵和民兵预备役人员安全转移群众，抢救物资；将群众受灾损失降到最低，在洪浪滔天中用实际行动谱写了对党和人民的忠诚之歌。     

增强政治教育时代性感召力关键在“真”

通过对习主席重要论述的学习思考,深入贯彻落实强军目标,开展基层官兵思想政治教育,必须按照习主席提出的“真”的要求着力提升时代性和感召力。 一、“真”的前提是要掌握官兵的活思想 当前,有些基层组织教育存在凭感觉、编数字、凑情况的现象,对官兵的思想脉搏把得不准,对官兵的思想变化摸得不透,教育满足于完成任务,打不准点、抓不住心,引不起触动、扣不住心弦。