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笔者在基层采访时碰到这样一件事 ,战士小李因父母生病但顾于工作而不能回家探望 ,思想上便产生了包袱 ,整日忧忧郁郁 ,连队干部在做小李思想工作时便将他定为“思想忧郁型”。后来 ,在一次劳动中小李因口角与别人发生了争执 ,回来后独自生起了闷气 ,连队干部以为“旧病复发” ,便按照“型号”做工作 ,结果适得其反。类似这种现象的事情还有很多 :如把某战士定为“上进型”、“冲动型”、“犹豫型”、“疾病型”等等。不难发现 ,基层干部之所以要给战士“定型” ,是为了方便日后思想工作的开展 ,但这种方法看似因人而异 ,其实不过是带着尺码… 相似文献
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在云南边防某团当干事时,就听一位参加过边防巡逻的战士说:“如果下辈子再当兵,我还要选择边防军……”后来组织安排我到连队任职,让我有机会走近热带雨林,亲历边防巡逻。连队有一个“传统”,对新调来的干部都要“特别”关照几天。所以,战士们早把防蚊帽、风油精、地图及轻武器等巡逻物资给我备好了。巡逻队由两名干部和14名战士组成,连长张平带队。在张连长的指挥下,巡逻队快速登上巡逻车,消失在茫茫原始森林中。40分钟后,车行至南欠河畔。南欠河的美丽超出了我的想象。远远看去,宽阔而平缓的河面烟波浩渺。偶尔飞来的几只小 相似文献
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点名是我军条令规定的一项重要日常性工作。它不仅是基层连队落实上级指示、开展其他工作的“宣传窗” ,也是日常管理、作风建设的“加油站”。然而现实中 ,许多基层战士都十分害怕连队的晚点名。原因是 ,有些干部在点名时随随便便 ,不按条令开展 ,或喜欢“论持久战” ,一讲就是半小时 ;或板起一副冷面孔 ,形式单调 ,语言粗俗 ;或内容庞杂重复 ;有的还进行政治教育等其他工作。如此 ,非但没达到条令要求的点名应有的效果 ,反而让战士产生厌烦情绪 ,不利于连队工作的开展。连队干部要开展好点名工作 ,应重点从以下两个方面入手。一、严格用条… 相似文献
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帮 抓连队要注意激发整体合力。主官是连队的“当家人” ,是各项工作的直接领导者和管理者 ,主官选配的强弱 ,直接影响和制约着连队建设的质量及创先的效益 ,但不能把连队创先的筹码全部寄托于主官身上 ,而忽视连队其他干部骨干作用的发挥。从目前看 ,领导机关往往对主官“大梁”作用的发挥比较重视 ,而对发挥其他干部骨干和全连战士的作用不够重视 ,结果造成了“‘大梁’干 ,其他看 ,主官创 ,其他望”的局面 ,使主官跳起了“独角舞”。即使有的连队主官带领连队打了翻身仗 ,创了先 ,但如果有朝一日把“大梁”抽去 ,就会导致连队建设“塌架… 相似文献
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“入伍快一年了,不知为什么,面对连队干部、甚至老兵班长的问话,我总是感觉紧张,有时连话都说不清楚。说实话,我心里感觉有些害怕,也不知道怕什么。我感觉自己有时好像在无意识地躲着连队干部,也不敢主动担当任务。”一位战士谈到自己的烦恼时,这样说。 相似文献
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后进战士是指那些思想问题比较突出、学习工作训练不积极、教育转化难度大的士兵。因其违纪较多 ,不听招呼 ,较难管理 ,容易失控 ,常常被人们称为“野马”。大多数连队对后进战士的管理教育工作都比较重视 ,工作做得比较细、实 ,有专人负责 ,经常分析思想动态 ,管教中比较注重方式方法 ;但也有少数连队对后进战士的管教工作不够重视 ,对“野马”放任自流 ,信马由缰。一、“信马由缰”的表现。(一 )思想上“信马由缰”。有的干部认为后进战士是出了窑的砖———定了型 ,正道理听不进 ,大道理讲不通。因而 ,对其思想上的一些表现 ,听之任之 ,… 相似文献
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“霹雳”是连队的一匹军马,干部、战士都亲 切地称之为老兵“霹雳”。2000年我初到边防连 队时,它的军龄就有8年了,比当时连队所有的 干部、战士在那个连队服役的时间都长,它是连 队的“元老”,名副其实的老兵,它还是附近那达 慕大会赛马的冠军。 初到边防,不谙骑术的我,第一次带队执勤 乘马巡逻时,军马管理员根据连长的批示,很不 情愿地给我挑了一匹最快而最容易驾驭的马,那 就是“霹雳”。后来我得知,除了执行特殊任务外, 很少有人能享此殊荣。在我的常识里,总认为烈 马跑得快难驾驭,温顺的马很少有跑得快的。老 马识途,“霹雳”带着不熟悉地形、路线的我顺利 到达边境预定位置。 相似文献
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笔者下基层时认识了一位连队文书。最近,他来电话说是主动要求到战斗班“锻炼”了。这位战士不仅懂点“琴棋书画”、板报出得好,而且上面要点材料、战友立功受奖的事迹也大都由他执笔。干得挺好的为何“辞职”呢?在我反复询问下他才道出实情:连队干部时常让他买点日用品、买包烟什么的,却又常忘付钱,自己又不好开口要,实在垫不起,只好“辞职”。据了解,在基层类似现象不为鲜见,不仅干部中有之,班长、骨干中也为数不少。为何一些干部、骨干如此“健忘”呢?细细想来,缘由并不复杂:因为工作繁忙,百忙之中真就给忘掉了,此其一;因为钱数不多,三元… 相似文献
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下 基层调查研究时 ,发现有的战士对干部讲大道理当面点头 ,背后发牢骚 ,认为“太虚”。有些连队搞教育 ,表面看战士正襟危坐 ,实际上脑子已“开小差”。在一些官兵中流传着这样的顺口溜 :“大道理一箩筐 ,不如‘大团结’一张”、“辛辛苦苦讲一年 ,抵不住上街转半天”。一些基层政工干部反映 ,“正面道理难灌输”是当前部队政治教育的一大难题。而这一难题出现的原因是多方面的。 其一 ,政工干部妄自菲薄。认为大道理没有说服力 ,不爱讲大道理。有的政工干部认为在改革开放的新形势下 ,战士文化层次高、思想活跃 ,讲大道理怕战士说是“唱高… 相似文献
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遇也入伍集训,新战士步人军营的“第一课”宣告结束。尽快进入建制连队士兵角色,适应老连队精神传统,完成与老连队官兵的融合,这是一个新战士对老连队的适应过程。其间,应把握新战士的心理发展规律,从如下几个方面帮助新战士度过适应期。 相似文献
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我们战士大部分都非常喜欢看“连队细节”的专题文章。我对我们连50名战友进行调查:对《解放军生活》以及“连队细节”的喜爱程度,其中列兵35人,上等兵15人;其中非常 相似文献