把荣辱观落实到“末端”

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,言简意赅,内容精辟,蕴涵丰富,体现了科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,反映了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。把社会主义荣辱观贯彻落实到部队的“末端”,转化为广大基层官兵的实际行动,对于促进基层部队的全面建设,有效履行新世纪新阶段我军历史使命,不断提高打赢能力,具有十分重要的意义。加强组织领导,确保“八荣八耻”活动的规范有序。把社会主义荣辱观落实到部队的“末端”,需要基层党委(支部)着眼军事斗争准备全局,把“八荣八耻”作为部队全面建设的重要内容,常抓常议,…     

先秦儒家荣辱观及其当代价值

以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家的荣辱观,以“仁”为基础、以“义”为标准,闪耀着真理性的理论光芒。“八荣八耻”社会主义荣辱观,作为构建和谐社会的道德支撑,体现的就是先秦儒家荣辱观和当今时代精神的完美结合。     

长治市郊区人武部从小事做起开展荣辱观教育

山西省长治市郊区人武部利用多种形式开展社会主义荣辱观教育,引导干部职工从小事做起,激发大家争做道德建设的“排头兵”。他们将“八荣八耻”分成八个专题,对干部职工进行形式多样的荣辱观教育,帮助大家正确划清是非、美丑的界限;开展演讲、辩论、心得体会展评和学唱“八荣八耻”歌曲,增强大家践行“八荣八耻”道德规范的自觉性;把荣辱观学习教育同《党章》学习、党员先进性教育和忠实履行新世纪新阶段我军历史使命教育活动紧密结合,部党委“一班人”对照“八荣八耻”开展批评与自我批评,查找梳理问题,并制订改进措施。为深化荣辱观教育成…     

农三师学习社会主义荣辱观形式多样

农三师、图木舒克市党委采取多种形式开展社会主义荣辱观的学习教育活动,使“八荣八耻”深入人心。     

努力做社会主义荣辱观的模范实践者

社会主义荣辱观的提出,为构建和谐社会、推进思想道德建设提供了根本遵循,明确了当代中国最基本价值导向和行为准则。我们要紧密结合部队建设实际,增强践行“八荣八耻”的自觉性和坚定性,努力做社会主义荣辱观的模范实践者。     

学习贯彻“八荣八耻” 培养社会主义接班人

3月27日清晨,在兵团二中举行的升旗仪式上,全校5000多名师生一起学习了胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,学校向全体学生发出了树立和弘扬社会主义荣辱观从我做起的号召,掀起学习和践行社会主义荣辱观的热潮。     

江西省鹰潭军分区 民兵掀起“八荣八耻”学习教育热潮

连日来,江西省鹰潭军分区及所属人武部积极组织民兵预备人员,充分利用国防教育网、广播站、宣传橱窗、黑板报和“青年民兵之家”等载体和阵地,认真学习“八荣八耻”内容,学唱“八荣八耻”歌曲,努力践行社会主义荣辱观。     

热心服务“三农”扎实开展“共铸诚信”活动

对照“八荣八耻”要求,企业职工队伍的荣辱观与社会主义荣辱观的要求还存在一定差距,如受封建腐朽思想和现实社会中不良思潮的影响,少数职工的道德价值观、荣辱观变得不够鲜明,部分职工助人为乐、艰苦奋斗、勤俭节约等传统美德观念有所淡化。因此,在企业中组织开展社会主义荣辱观教育非常及时,十分必要。     

使社会主义荣辱观成为团场职工的行为准则

胡锦涛总书记最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为团场职工提供了坚实的精神支柱和精神动力,是激励广大干部职工发扬兵团精神、加快壮大团场经济、促进社会全面进步的可靠保证。一二五团将认真开展社会主义荣辱观的宣传教育活动,进一步抓好精神文明建设。     

历史昭示未来 冠县请抗战老英雄讲历史识荣辱

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话发表后,在民兵预备役广大官兵中产生了强烈共鸣。近一时期,各地结合新农村建设,广泛宣传社会主义荣辱观,大批爱国亲民、见义勇为、崇尚科学的先进典型树立起来,“八荣八耻”教育,像和煦的春风,吹遍神州大地。作为走在新农村建设最前沿的民兵预备役官兵,人人应以“八荣八耻”为标杆,从我做起,从点滴做起,发扬我军优良传统,知荣而为,知耻而拒,努力在净化社会风气、构建和谐社会中做贡献。     

民兵预备役政治教育系列讲座（十）生会变革观念新 荣辱界限须分清

“道不可坐论,德不可空谈。”树立社会主义荣辱观,是一个知行统一的过程。民兵预备役人员加强思想道德修养,就是要把以‘八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育贯彻到教育、训练和执勤等任务中,贯彻到生活的具体环节中,争当实践模范。     

领导干部要做自觉树立和实践社会主义荣辱观的模范

自觉树立和实践社会主义荣辱观,是新形势下军队思想政治建设的一项重要任务。领导干部要充分认清带头树立社会主义荣辱观的重大现实意义,在实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中当模范、做表率。坚持以人为本,兢兢业业做“服务人”;坚持以德立人,堂堂正正做“老实人”;坚持公正处事,踏踏实实做“正直人”;坚持以俭养德,清清白白做“守门人”;坚持以身示范,勤勤恳恳做“带头人”,从而使良好的风气在军营蔚然成风。     

社会主义荣辱观教育在六十三团全面展开

连日来,农四师六十三团党委组织党员干部和职工群众认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,在全团掀起了社会主义荣辱观教育热潮。该团党委中心组首先认真学习社会主义荣辱观,并认为,要结合贯彻社会主义荣辱观,对在先进性教育活动期间提出的方案和整改措施的落实情况进行一次回顾,进一步突出整改工作重点,抓好各项整改措施的落实,把树立社会主义荣辱观和讲文明、树新风、促和谐活动结合起来,集中解决公民行为习惯和社会风尚中存在的突出问题。该团要求全体党员干部认真学…     

加强青少年思想道德教育

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,言简意赅,概括精辟,寓意深刻,富有鲜明的时代特色,为青少年树立正确的世界观、人生观、价值观指明了方向。     

树立社会主义荣辱观 全面推进和谐兵团建设

树立社会主义荣辱观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央十六大以来高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,继提出树立和落实科学发展观、建设社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设之后, 提出的又一个重要战略思想。当前,我们要认真学习、深刻领会胡锦涛总书记关于树立“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述, 紧密结合兵团的实际,继承弘扬兵团精神,通过深入开展社会主义荣辱观教育活动,努力将兵团思想建设、精神文明建设、道德建设、诚信建设提高到一个新水平。     

军队要做践行社会主义荣辱观的表率

我军是党的军队,人民的军队。我军的这一性质决定了军队必须走在全社会的前列,做树立和践行社会主义荣辱观的表率。(一)军人要增强树立和践行社会主义荣辱观的高度责任感。中国古人有“荣必为天下荣,耻必为天下耻”的诗句,其以天下荣耻为怀之意,可借喻当代军人模范践行社会主义荣辱观的责任感。责任感是指做好工作的负责态度。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,赋予了“天下荣耻”以新的时代内涵。军人模范践行社会主义荣辱观的责任感,是以弘扬中华民族传统美德和时代精神为己任的理性自觉,它源于我军为人民服务的根本宗旨,是履行…     

践行社会主义荣辱观

胡主席提出的“八个为荣、八个为耻”社会主义荣辱观,抓住了构建社会主义和谐社会的一个重大现实问题,精辟概括了社会主义荣辱观的深刻内涵,深刻阐明了新形势新任务对社会主义思想道德建设的新要求,不仅对促进良好社会风气形成具有重要的现实意义,对于加强部队思想政治建设,确保党对军队的绝对领导,有效履行新时期我军历史使命也具有重大而深远的意义。贯彻胡主席关于“八荣八耻”重要论述,要着重抓好学习、结合、践行三个环节。     

充分发挥思想政治教育在培育社会主义荣辱观中的作用

胡锦涛总书记提出以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,是对马克思主义道德观的精辟概括,是对新世纪新阶段社会主义道德的深刻阐述,是推进社会主义精神文明建设的强大思想动力和重要指导方针。军队思想政治教育工作要充分发挥其对树立社会主义荣辱观的培育功能,坚持学与思、知与行、从善与耻恶的统一,进一步提高官兵的思想道德素质。     

培养造就“德艺双馨”的演艺人才

理想可以点燃人们的生命之光,激发人们的聪明才智,唤起人们奋发向上的创造精神。一个青年树立什么样的理想,对其人生的影响至深、至远。对青少年杂技演员来说,对其进行理想信念教育,应从帮助其树立“八荣八耻”社会主义荣辱观入手,结合中华民族传统美德和时代精神教育,从中体现     

怎样引导青少年树立正确的荣辱观

荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在这个阶段给予他们正确的荣辱观教育,帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念,对于引导他们健康成长、成才具有极其重要的作用。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖了个人、集体、国家三者的关