战争中的哲学思维

辩证唯物主义认为，世界是普遍联系的有机整体。军事领域也不例外，在战争实践活动中必须坚持用普遍联系的观点看问题。任何事物也都是现象和本质的统一体，人们认识事物首先要从现象入手，逐步认识事物的本质和规律。战场情况纷繁复杂，指挥官必须学会深入研究，透过现象看本质。下面，我们就来看一看指挥官在过去战争中的出色表现。     

基层党组织要克服四种认识误区

当前,第二批党的群众路线教育实践活动正在师旅团党委机关和基层党组织陆续展开。从教育开展的情况看,师旅团党委机关普遍对教育实践活动比较重视,抓得比较扎实,但少数基层党组织参与教育实践活动的积极性、主动性还不是太高,一些教育环节没有得到很好的落实,主要是在认识上还存在一些误区：一是认为群众路线教育实践活动主要是团以上党委机关的事,基层是配角,存在着“与基层关系不大”的模糊认识,因而参与教育实践活动的积极性不高;     

柴油机缸内辐射传热的试验研究

本文建立了一种柴油机缸内辐射热流量的测量系统,并利用美国ＭＥＤＴＨＥＲＭ公司生产的３２ＴＰ－２００－２３型热辐射传感器以一台直喷式柴油机缸内辐射热流量进行了实测,其测量结果与已有的研究成果得到了较好的吻合。     

浅谈如何写好政工研究材料

政工研究材料,是用来进行政工研究和表现政工研究成果的文章,可为党委首长实施科学决策、加强科学指导提供参考依据。撰写政工研究材料也是促进部队政治工作质量效益不断提高的有效方式。结合工作实际我感到,在撰写政工研究材料中应注重把握以下几点:一、准确把握政工研究的特点。政工研究作为一种科学研究,是总结和探索政治工作的本质及规律、回答和解决政治工作发展中的理论问题和现实问题、促进政治工作科学化的实践活动,除具有其他社会科学研究     

网络术语学网知网

学网知网因特网（ＩＮＴＥＲＮＥＴ）： 是一个全球的、开放的计算机互联网络。也是一个用户自行管理的特殊网络。它可以为网络上的用户提供丰富的信息资源和各种网络服务。ＩＮＴＥＲＮＥＴ基本功能有：发送邮件、发布新闻、远程登录、文件传输和信息检索等等。它目前已成为世界上规模最大、用户影响最广的国际互连网络系统。冲浪： 如果把Ｉｎｔｅｒｎｅｔ比作海洋,你的计算机就是一叶小舟,在Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上遨游就是冲浪。调制解调器（ＭＯＤＥＭ）： 戏称“猫”,是上网必需的设备。它可以将计算机的数字信号转换（调制－Ｍｏｄｕ…     

对构建军队采购法规体系的研究

军队采购法规体系是军用物资、军队工程和军事服务采购活动的行为准则,是军队采购制度建设的核心支柱。法规体系可划分为法律、法规、规章和细则等层面。目前,对如何构建军队采购法规体系,观点不同:一种是认为军事采购应包括在政府采购之中,第二种认为军事采购法隶属于政府采购法的子法,第三种观点认为军事采购法平行于国家政府     

我国军事经济学研究的差距分析

我国的军事经济学研究与国外的军事经济学研究相比,还存在较大的差距:研究范围上还只停留在对有关政策文件的诠释上;研究方法上偏重于形式逻辑推理;逻辑推理过程上大多只是查阅资料论证自己头脑中固有的观点,而非在论证的基础上得出科学的结论;研究人员基础理论、数理分析能力、语言表达能力较差;研究机构和研究人员缺乏独立性;研究成果效应差。     

发展与关联:我国幼儿园“游戏”研究主题的回顾与展望

研究主题是指某一研究领域内的主要研究内容,反映了该领域的科研工作者和管理者的研究热点和工作重点。研究采用计量分析法对1994-2013年刊载在《学前教育研究》中与幼儿园"游戏"研究主题密切相关的165篇文献进行分析,建构了"游戏"研究主题的分析框架。回顾20年来幼儿园"游戏"研究,学术界对幼儿园游戏的关注度不够,游戏理论研究与实践研究的深度和广度均不足,理论研究与实践研究"脱离"现象明显。研究认为在以后的研究中,应树立"大课程"观的游戏理念;深化理论研究,建构本土化游戏理论;加强实践研究,探索游戏活动促进游戏者发展的路径;注重"关系"研究和"机制"研究,为理论研究和实践研究关联搭建桥梁。     

论渡江战役之阶段归属

在解放战争研究领域内,关于渡江战役的阶段归属问题曾经产生过十分激烈的争论,时至今日,仍然存在两种完全无法兼容的观点.一种观点认为“渡江战役是具有战略决战性质的一次大的战役”,另一种观点则认为“渡江战役是解放战争期间我军转入战略追击的第一个大战役.”之所以会出现这种情况,是因为渡江战役的许多表面现象极具迷惑性,误导了部分同志.如果能够透过表象把握历史的本质,自然就能够对渡江战役的阶段归属问题有一个清晰的认识.     

邓小平军事调查研究艺术微探

正确搞好军事调查研究,是军事指挥员作出正确军事决策,夺取军事斗争胜利的基本前提.邓小平作为一位能征善战、指挥若定的杰出军事家,在领导军事斗争的实践活动中,历来极为重视搞好军事调查研究,善于作好军事调查研究,具有高超的军事调查研究艺术.邓小平的军事调查研究艺术,是邓小平军事思想宝库中的一枚瑰宝.考察邓小平领导军事斗争几十年的非凡生涯,研究邓小平的军事调查研究艺术,对于提高人民军队各级指挥员的军事调查研究能力,加强对新形势下军事调查研究工作的指导,具有重要的现实指导意义.     

微分环与自积分环EMP磁场传感器的研究

本文对ＥＭＰ磁场传感器的进行了理论分析,提出了微分环与自积分环两种磁场传感器的设计方案,并在ＴＥＭ小室中对这两种传感器的动态响应特性进行了实验研究,针对ＥＭＰ磁力传感器普遍存在的固有失真问题,建立了误差分析模型,为估计测量误差提供了理论依据,研究表明,自积分环磁场传感器峰值测量误差很小,适用于波形的直接观测,微分环传感器灵敏度高,抗干扰能力强,适用于测量弱信号的场合。     

民国时期孙子兵法研究述评

在民国这样一个风云激荡的“新战国时代”,顺应时代需要,孙子兵法研究呈现出一个不间断的发展趋势,贯穿其中的主线始终是民族救亡,实践的需要始终是第一原动力。通过民国学者们的努力,使得孙子兵法被高度重视,孙子兵法从传统兵学发展成为一门具时代意义的现代兵学;也正是在这一时期,世界范围内关于孙子兵法的研究与交流日益增多,孙子兵法的国际影响力越来越显著。民国时期孙子兵法研究虽然取得了很大成就,但是仍有不足之处,主要在于：一是研究群体未能整合力量,形成集体智慧;二是研究成果未能转化为可执行力,有效指导实践。因此,研究与学习孙子兵法,必须注重与时代、实践的需要相结合,要与时俱进地发展之;更重要的还要学会其治学思想和方法。     

刍论教育的本体

事物的本体是事物的最初起始原因或终极原因，而教学正是统一诸多教育原因、形成教育活动、建构教育本质、实现教育目的的统一或终极原因，是教育的本体。通过对教学、课程与教育历史本源和思想的发展的分析，我们发现，课程实践与教学逻辑地具有同一性。因此，从本体论角度来看，课程是教育的本体。     

态势估计中一种基于贝叶斯估计的统计时间推理方法

统计时间推理是态势估计中的一个重要组成部分。Ｋｉｒｉｌｏｖ的基于极大似然估计（Ｍａｘｉ－ｍｕｍＬｉｋｅｌｉｈｏｏｄＥｓｔｉｍａｔｉｏｎ,ＭＬＥ）的推理方法将未知时间变量看作常数,估计方差较大。文中建立的已知时间信息和未知时间变量之间的关系模型,将未知时间变量扩展为随机变量,将贝叶斯估计（ＢａｙｅｓＥｓｔｉｍａｔｉｏｎ,ＢＥ）引入时间推理。经过对两种推理算法的性能进行分析和比较,发现在一定范围内,基于ＢＥ的方法性能优于基于ＭＬＥ的方法。     

态势估计中一种基于最大后验概率估计的时间推理方法

态势估计中统计时间推理在许多应用中非常重要。Ｋｉｒｉｌｏｖ的基于极大似然估计（ＭａｘｉｍｕｍＬｉｋｅｌｉｈｏｏｄＥｓｔｉｍａｔｉｏｎ，ＭＬＥ）的推理方法将未知时间变量看作常数，忽略了它的先验信息，估计方差较大。针对这一问题，本文首先建立了已知时间信息和未知时间变量之间的关系模型，这一模型可用来解释Ｋｉｒｉｌｏｖ的方法；然后在这一模型下，将未知时间变量扩展为随机变量，采用基于最大后验概率估计（ＭａｘｉｍｕｍａＰｏｓ－ｔｅｒｉｏｒｉＥｓｔｉｍａｔｉｏｎ，ＭＡＰ）的方法进行统计时间推理。对两种推理算法的性能进行了分析和比较，发现在较宽的范围内，基于ＭＡＰ的方法性能优于基于ＭＬＥ的方法。     

立行立改，细微之处历练作风——别忘了把自己摆进去

当下,第二批党的群众路线教育实践活动已进入“查摆问题、开展批评”环节,教育取得了阶段性成果。但在官兵中也出现了一些消极议论,甚至不乏有一些党员干部主观认为教育是“用形式主义来反对形式主义”,消极被动接受教育。笔者认为,出现这种错误认识和消极现象,归根结底是党员干部对党的群众路线教育实践活动的目的意义认识不深刻,投入教育实践活动的姿态树立不端正,没有真正“把自己摆进去学习”所至。     

把握好人生的度

把握好人生ＤＥ度○岑万洪姚铁唯物辩证法认为,任何事物都有自己的度。度是一事物保持自己的质的量的限度、幅度和范围。事物在度的范围内的变化不会引起质变,但超出度的界限事物就会发生质变。生活中,我们常说的掌握火候、注意分寸、留有余地、有所节制,实际上就是要...     

正确把握国防动员活动的本质与特征

20世纪80年代以来,我国的国防动员理论研究和实践探索不断向广度和深度迈进,新思想、新概念、新观点层出不穷,组织领导体制日臻完善,国防动员活动广泛开展,在军事斗争准备中发挥了重要作用。要继续保持和大力推进这一良好的发展势头,必须认真分析研究探索过程中的经验得失,勇于摒弃那些“继承中的教条、借鉴中的不化、创新中的曲解”,坚持从事物的本来面目出发,以科学的方法和辩证的思维研究问题、指导实践,保证国防动员创新活动的健康发展。一、科学理解国防动员的内涵和外延众所周知,“动员”一词是个舶来品,最早见于1793年8月23日法国国…     

对建立“大实践观”的探讨——学习毛泽东《实践论》的思考

传统的“小实践观”对实践本身缺乏深入具体的系统研究,已不能适应日益发达的当代实践及其科学发展。本文提出建立大实践观,认为:《实践论》中关于实践的主体性、广泛性、层次性和发展性等基本思想为我们建立大实践观提供了指导;大实践观认为,实践是生态、经济和人类本体,物质、技术和精神,宏观、中观和微观构成的多维复杂矛盾运动系统。从统一的物质进化的观点看,实践系统具有从与人类关系近缘的低能高级层逐渐向高能基础层推进的层次的反控递进发展规律;从大实践观看,传统所谓的辩证唯物主义、历史唯物主义和认识论是“三统一”的,真理的标准也是有复杂层次性的。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论体系研究概述

为了贯彻党中央关于学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论要把握它的科学体系的要求,近几年来理论界、学术界对这一理论的科学体系进行了深入的探讨,取得了许多研究成果.现将研究的一些主要观点作一概要介绍.(一)关于对邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的认证第一种观点认为,看一个理论是否有科