工科大学生专业能力与爱国主义教育协同培养研究

爱国主义教育作为高校思想政治教育的重点，是实现中华民族伟大复兴的内在动力。目前国内外形势严峻、经济下行压力增加，厚植大学生爱国主义精神面临着新挑战。本文在探讨爱国主义教育协同培养必要性的基础上，对工科大学生爱国主义教育现状进行考量，从优化爱国教育社会环境、强化主体协同性和创新内容形式等方面探究加强协同培养的有效举措，以期进一步提升工科大学生爱国主义教育的效果，激发学生爱国报国的使命担当。     

基层思想政治教育话语体系建设的困境与突破

新媒体时代多元信息冲击、西方意识形态渗透和网络环境的日益复杂，为健全思想政治教育学科，提高军队基层思想政治教育实效性和话语体系研究水平，应针对思想政治教育话语理念陈旧、话语内容单一、话语形态局限、话语需求变化、话语主体能力弱化等现实困境，着力探索强固话语理论内核、丰富话语内容选择、优化话语表达方式、增强话语传播效能、提升话语主体能力等突破路径，使军队基层思想政治教育话语体系更好服务强军兴军实践，答时代之问。     

外军精神教育一瞥

外军十分重视部队的精神教育 ,把精神教育作为凝聚军心、加强军队建设的一个重要内容 ,用以统一官兵思想、加强军队政治控制、增强部队战斗力和保证各种任务完成。一、突出“爱国主义”教育 ,激励官兵“为国献身”爱国主义教育是外军精神教育体系中的核心内容 ,目的是让官兵产生一种“亲密忠诚、自豪和满足的感觉 ,这种感觉会转化为道德上的责任 ,促使官兵去为共同利益 ,为国家和个人去行动和作出牺牲”。外军普遍认为 ,理想的军队应该是“事业型”的军队 ,即军队的主体成员具有很强的爱国主义精神 ,当兵从戎是为了其共同的“事业”和“理想…     

牢牢掌握网络思想政治教育的主动权

随着全军政治工作网和部队局域网的快速发展信息网络在思想政治教育中发挥着越来越重要的作用。网络思想政治教育与传统思想政治教育形式相比,增强了官兵在教育过程中的主动性。这种主动性一方面为提高教育质量奠定了基础,另一方面也给政工干部掌控教育过程带来了挑战。因此,牢牢掌握网络思想政治教育的主动权,对提高教育质量、促进官兵发展都具有重要作用。牢牢掌握主动权,必须提升网络教育内容和形式的吸引力。各部队网站中马克思主义、毛泽东思想以     

爱国主义思想道德的构建

爱国主义思想道德的构建卢士才王宪璋江泽民同志在《关于加强爱国主义教育》中强调：“爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。”爱国主义,既是一项重要的政治原则、思想觉悟,也是一个最基本的道德规范。爱...     

提升网络思想政治教育实效要在设计上下功夫

提升部队网络思想政治教育内容的实效性,应当紧扣主题设计、版块设置、信息制作三条主线,在合理设计主题、优化教育内容和提高信息实效上下功夫。     

坚持“纲要”精神 拓展国防教育内容

党中央批准颁发了《爱国主义教育实施纲要》,使神州大地涌动起新的爱国主义热潮。加强社会主义经济条件下的全民国防教育,要以此为契机,坚持以爱国主义为核心,不断拓展和延伸全民国防教育内容,增强教育的针对性和有效性,把全民国防教育推向一个新的阶段。     

爱国主义教育的强大思想武器——学习江泽民关于爱国主义和爱国主义教育的重要论述

江泽民对爱国主义以及爱国主义教育有一系列论述。一是爱国同建设有中国特色社会主义相结合 ,使我军爱国主义教育的主题更加鲜明 ;二是论述了爱国与爱党相统一的原则 ,把坚持党的绝对领导确定为我军爱国主义教育的首要任务 ;三是充分肯定了爱国主义在思想政治建设中的作用 ,确定了抓好以爱国奉献为重要内容的“四个教育”的思想 ,四是提出了思想政治教育一定要适应改革开放的新要求 ,使爱国主义教育迈开了开放式教育的新路子     

国防意识与爱国主义

中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》明确指出,要把强化全民国防意识作为爱国主义教育的重要内容。如何正确揭示国防意识与爱国主义的辩证关系,大力弘扬爱国主题,强化全民国防意识,是时代赋予我们的重大理论课题之一。     

中国古代的爱国主义(上)

一部中国古代史,就是中华民族爱国主义不断产生和发展的历史。中国古代各民族英雄儿女的爱国主义精神,谱写了中华民族历史上最为壮丽、动人心魄的伟大史诗。今天,我们进行爱国主义教育,就是要继承和发扬爱国主义的优良传统,使各族人民在爱国主义的旗帜下凝聚起来,向着社会主义现代化建设的宏伟目标前进。该文对古代爱国主义的思想内容及其代表人物、古代爱国主义的基本特征以及继承和发扬古代爱国主义传统需要正确理解的几个问题等方面进行了深入探讨,史论结合,夹叙夹议,读后可给人以有益的启迪。     

网络思想政治教育基本方法探讨

研究网络思想政治教育的基本方法,是加强网络思想政治教育的要求。应紧密结合网络本质特征和技术属性,坚持尊重主体、群体参与、平等互动、即时引导、注重实效等基本原则,构建以跟踪获取法、甄别选择法、资源整合法、专题灌输法、互动交流法、虚拟引导法、宣泄疏导法、数字娱乐法、技术强化法、评估检测法为主要内容的网络思想政治教育基本方法。     

讷河市通南镇武装部抓国防教育有声有色

○黑龙江省讷河市通南镇武装部,从实际出发,抓国防教育有声有色。在教育中,他们坚持把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育作为根本内容,认真贯彻落实《讷河市爱国主义教育实施细则》,以引导广大民兵树立正确的人生观、价值观。为保证教育质量,他们采取了四种措施。一是分层次,实行小集     

加强国防教育 升华爱国主义

江泽民同志强调指出,把国防教育纳入思想教育总体系,是由国防教育的社会性和长期性决定的。对公民进行国防教育,应当“成为对公民进行以爱国主义为主要内容的全社会性的教育活动。”江泽民同志的论断,深刻揭示了国防教育的本质。可以说,爱国主义是国防教育的核心和灵魂,国防教育是爱国主义教育的永恒主题。在改革开放和社会主义市场经济条件下,加强国防教育,升华爱国主义,是我国思想教育总体系中需要认真研究解决的一个重要课题。 一、国防教育的社会意义和本质 江泽民同志在《国防教育应纳入思想教育总体系》一文中,对国防教育的社会意义、性质、方针和对象都     

强化“三个教育” 培育民兵战斗精神

战斗精神是武装力量战斗力的灵魂,是军事实力的重要组成部分。无论战争形态怎么变化,武器装备如何发展,战争都是物质力量与精神力量的综合对抗。因此,在民兵建设中,不仅要落实组织、改善装备、加强训练,而且要注重战斗精神的培育,重点是强化爱国主义、革命英雄主义和职能使命“三个教育”。爱国主义是民族精神的灵魂,是武装力量战斗力的源泉。战斗精神既是爱国主义精神的产物,也是爱国主义的重要内容。只有深深爱着祖国的人,才能为保卫祖国牺牲奉献。因此,要培育民兵良好的战斗精神,就必须首先强化爱国主义教育。中华民族有浓厚的爱国主义传…     

把国防教育纳入学校教育体系

长期以来,广西富川瑶族自治县坚持把以爱国主义为核心、以"双拥"优良传统为主要内容的国防教育纳入学校教育体系,收到了明显的效果.全县195所中小学把爱国主义教育纳入了教学计划.每年清明节,县直机关干部、县人民武装部、县武警中队以及县城的中小学校统一组织学生到烈士墓园进行革命传统教育和爱国主义教育.县委党校、县教师进修学校以及各种专业学校结合党员先进性教育活动、党建培训、入党积极分子学习班,安排国防专题教育课300多场次,受教育群众达10多万人次.富川一中等学校经常邀请有参战经历的离退休干部作爱国主义教育报告.县武警中队连续14年与富川一中开展警校共建活动,定期组织开展学生军训活动.     

太平天国与爱国主义──太平天国国际学术研讨会综述

江泽民在《关于加强爱国主义教育》一文中说：“要通过各种生动活泼的形式,广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传,提高全国人民的民族自尊心和自豪感”。5月下旬在广西蒙山县隆重召开的“太平天国国际研讨会”是一次成功的加强爱国主义教育和宣传的会议。蒙山县人民为了这次会议作了近2年的精心组织和准备,太平军的英雄业绩在蒙山县家喻户晓,会议代表所到之处受到了热烈的欢迎。数万蒙山人民与会议代表举行的联欢活动,更是将会议推向了高潮。爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容。五千年来,中华民族涌现了许多伟大的思想家…     

互联网视阈下大学生爱国主义教育路径探析

互联网的广泛运用给教育事业带来了极大的便利,但与此同时也挑战着高校对大学生的爱国主义教育,主要体现在冲击了马克思主义在意识形态领域的领导权、挑战了高校教育者的权威地位、模糊了大学生对理性爱国的核心理念.为了更好推进大学生爱国主义教育,必须要加强马克思主义意识形态宣传平台建设,占领网络思政阵地;转变教师思想观念,创新高校...     

中国革命史教学中的爱国主义教育

《中国革命史》是电大文、理工科各专业的公共必修课，是对青年学生进行政治思想教育的重要组成部分，包含着丰富的爱国主义教育素材。充分把握利用教材中的爱国主义内容，对培养青年学生的爱国主义情感。提高他们的爱国主义觉悟，进而把青年学生的爱国热情引导到建设有中国特色社会主义的伟大事业上来，引导到为祖国统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有重要意义。     

中国人口老龄化进程加快

近日,经云南省委批准,我国著名军事家罗炳辉将军、刘平楷烈士、“见义勇为的英雄战士徐洪刚”和“优秀专职武装干部孔凡松”的家乡云南省昭通地区又添爱国主义教育基地。在党中央、国务院关心下,集环保、畜水、防洪、灌溉、发电、饮水、旅游等为一体的综合大型工程——“滇字一号工程”——渔洞水库工程也位列其中。目前,该地区已形成了以威信“扎西会议会址”、彝良“罗炳辉纪念馆”、昭通市罗炳辉广场等为主体的覆盖全区的爱国主义教育基地格局,为开展爱国主义提供了良好的环境。     

爱国主义教育——人武学员的必修课

甲国人民自古以来就有爱国主义的光荣传统。几千年来，爱国主义就像一条奔腾不息的历史长河，哺育着一代又一代中华儿女，成为中华民族的宝贵精神财富。因此，对学员大力加强爱国主义教育，是人武学院课程体系中不可缺少的内容。