机关干部要做到“十能”“十会”

一、能钻研理论，会理性思考，在学以致用中提高政治素质。政治素质是个总开关，政治素质不过关，其他素质再高也等于零。提高政治素质，最重要、最基本的途径就是加强政治理论学习。要学好政治理论，关键在于一个“真”字。（一）真学。从内心深处把学习政治理论作为提高素质的基础、增长才干的源泉、履行职责的需要，真心实意地把学好政治理论作为一种责任、一种境界、一种追求，舍得把下班后、睡觉前、节假Et等零碎时间用在学习上，锲而不舍，Et积月累，积少成多。（二）真懂。政治理论本来就比较难学难记，如果不认真思考，弄懂弄通，就难以人心人脑，就会觉得枯燥无味。要把理论观点的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位搞清楚，在头脑中形成一个比较完整的体系，这样才能在文字表述中准确运用，在实际工作中更好贯彻。     

五把尺子“量”学习

江泽民同志曾经指出：“各级党委特别是主要负责同志，要切实肩负起用邓小平理论武装党员干部、兴起理论学习新高潮的责任。”当前，贯彻落实《规划》已进入到总结验收的第三年，深入学习以“七一”讲话为代表的党的一系列理论创新成果也已发展到新阶段。各级党委和主要负责同志，应该怎么样肩负起抓部队理论学习的重大责任，以及客观求实地评价本单位理论学习质量的好坏、成效的大小?我认为，很重要的一条，就是要科学确立衡量理论学习质量和成效的标准。从我们部队的实践来看，主要是应把握好五种尺度。     

基层理论学习“六忌”

大力发扬理论联系实际的优良学风，努力提高广大干部的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加快部队现代化建设的一项基础性工作。从当前情况来看，各级领导干部在学风建设上总体状况是好的，但也不同程度地存在着一些值得改进的地方，主要表现是：     

要善于“没事找事”

一名平时表现不错的战士，突然犯了严重的错误，领导连呼没想到；某连工作正处于平稳上升期，却捅出了“大娄子”，大伙深感意外。诸如此类的事例不胜枚举。这归根结底都是由工作中存在的隐患和漏洞造成的，看似偶然，其实必然，只不过由于工作没有做到位，问题被一些假象所掩盖，长期没有发现，最终导致问题的发生。对于“木桶理论”，人们普遍认为：一只木桶的容量起决定作用的是最短的那块木板，要增加木桶的容量，就要在最短的那块木板上做文章。应该讲，“木桶理论”在工作和生活等诸多方面给了人们很多启示。但是，日常生活中人们不难…     

用“五依靠”赢得地方支持

理论只有联系实际才能发挥真理的力量。要把理论学习与端正工作指导思想联系起来，坚持在揭露矛盾解决问题中求发展，深入查找解决部队建设特别是军事斗争准备中存在的问题和不足，切实通过解决问题推进发展。要把理论学习与提高工作质量联系起来．认真学习党的创新理论．学习《政工条例》、《党委工作条例》等法规制度，下工夫提高党委班子把关定向、集体决策、协调共事等开展党委工作的能力：     

任职教育政治理论教学要在“新”、“深”、“实”上下功夫

教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务，也是一个动态的发展过程，必须在“新”、“深”、“实”上下功夫。要做到这三点，还必须理清认识误区转变教育观念，加强师资建设。     

真信：方永刚“四真”精神的核心

“忠诚党的创新理论的楷模”方永刚同志，是政治理论教员的光荣。方永刚同志真学、真信、真心传播、真诚实践党的创新理论，为我们树立了光辉典范。学习方永刚精神，对政治理论教育工作者来说，重要的是深刻理解和把握方永刚精神中“真信”这个核心，进一步坚定对党的创新理论的信仰，履行好党赋予政治理论教员的神圣使命。     

“三个代表”与以德治国

伟大的时代产生伟大的理论，伟大的理论指导伟大的实践。“三个代表”重要思想作为马克思主义的基本原理与当今世情、国情相结合的产物，是我党第三代领导集体理论创新的最新成果，是我党的立党之本、执政之基、力量之源。深刻理解“三个代表”的政治意义、哲学价值和道德内涵，对于实践新时期以德治国的基本方略从而全面落实依法治国和以德治国的方略具有重要意义。     

“霸气”十足的美军军事理

任何理论，包括军事理论，都具有深厚的民族文化背景，是民族心理在特定历史时期的表现。而文化，实质上就是人的外化，是对一定的历史、地理和人类种群深层状态的反映。文化是决定一个民族如何对待战争的主要因素，包含着构成一个民族的基本要素，并赋予这些要素明显的民族特征。作为美国军事文化的军事理论正是美国军人的“外化”，彰显着美利坚民族的独有特性。     

增强“三力”抓好学习

打牢理论根基，增强学习教育理解力。（一）精学基本原理。十七大报告是在马克思主义理论指导下形成的，蕴涵着丰富的马克思主义基本立场、观点和方法，要深入学习科学发展观、构建和谐社会、加强新农村建设等党的创新理论观点，了解报告中新思想新观点新论断的理论依据，加深对党的大政方针政策科学性的理解。（二）博学政策法规。十七大报告涵盖了经济、政治、文化、     

“和文化”军事实践辩证

中华民族近五千年军事斗争实践中形成的传统军事文化带有一种强烈的尚和倾向，这一倾向发源于中国古代以广阔地域为先天条件的农耕文明，体现在传统文化思想、军事理论和战争实践之中，并对我国历代的军事实践活动和军事理论的形成产生了正反两方面的影响。     

推动“三个代表”学习研究不断深入的几点思考

“三个代表”是我们党在思想理论建设上取得的具有里程碑意义的重大成果。作为一个相对独立的完整理论，“三个代表”在宏观上的主体框架已经建立起来，但作为新的理论，“三个代表”还有广阔的理论空问和实践空间，需要有大量更为实际、更为具体、更为细致的研究工作、发掘工作、试验工作等后续工程来充实、丰富和完善，进而使“三个代表”真正从理论的力量变为政治的力量，精神的力量变为物质的力量，领袖集团的思想变为人民群众的实践。     

以“五化”推进基层宣传党的创新理论的大众化

十七大报告指出：“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。”各级特别是基层单位在政治教育中特别是在宣传党的理论时，要深入学习贯彻十七大精神，将抽象的理论具体化，将深奥的理论通俗化，将枯燥的理论形象化，最终实现让广大官兵真正理解掌握并较好运用科学理论的目的。     

学习实践“三个代表”要坚持高标准高格调

近年来，全党全军认真学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，无论在理论上还是实践上都取得了丰硕成果。但是，“三个代表”理论之树常青，学习实践永无止境。要做到这一点，必须坚持理论学习高标准高格调，防止和克服一般化的倾向：     

“公开承诺”莫作秀

两年前，农九师163团职工郭邵斌迷上了党员远程教育网，他学习政治理论提高了思想觉悟，现在是连队的入党积极分子；他天天点击“科普知识”，研究喷灌滴灌技术，从行距调配到施肥滴水，从中耕除草到叶面防治，一点一滴地按照网上教的去实践，结果试种的37亩小麦单产突破645公斤，创连队小麦单产历史最高纪录。     

基于小世界网络模型的“梅特卡夫定律”反思

为了真正认清“网络中心战”的理论价值，对按照作为其理论支撑的“梅特卡夫定律”所规定的网络连接方式进行反思，定性分析了其带来的复杂性，并且应用小世界模型（WS）建立了复杂网络价值增益模型并进行了综合分析，发现实际网络不能够按照“梅特卡夫定律”的要求组网，指出“网络中心战”的理论缺陷，对我军信息化建设有一定的启示。     

“三个代表”与马克思主义的理论创新

党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的指导思想，写到了党的旗帜上，这不仅充分说明我们党是一贯积极推进马克思主义理论创新的，而且还表明了“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的最新成果。它科学地反映了共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律所揭示的共同本质，把马克思主义在中国的发展推进到一个新阶段，实现了马克思主义与中国实际相结合的第三次飞跃。     

以“三个代表”为指导 推进军队政治工作理论创新

“三个代表”重要思想的指导地位和军队政治工作理论的现状，决定了军队政治工作理论创新的必要性与紧迫性，必须着眼于“三个代表”重要思想的贯彻落实和指导军队政治工作实践的需要，明确军队政治工作理论创新的基本思路；军队政治工作理论创新事关重大，要积极谨慎地处理好“扬弃”与“创新”、“抽象概括”与“建构体系”、“理论创新”与“素质提高”等关系。     

把旅团党委建设成拉动部队理论学习的“火车头”

旅团党委是部队建设的一线指挥部。党委战斗力是否坚强，把握部队建设的方向是否敏感，从思想上政治上掌握部队是否及时有力，取决于党委一班人思想修养和政治理论水平的高低，取决于理论学习的成果能否及时用来指导具体工作实践，取决于能否通过自身的理论学习影响和拉动部队官兵思想和理论素质的提高。     

透析美军心理作战的“界限模糊”理论

20世纪70年代以来，美国军事发生了一系列的重大转折，心理作战全面复兴。心理作战被视为一种特殊的作战样式后，美军更加注重心理作战专业部队建设，每年用于心理作战的经费高达几十亿美元，采用高技术装备和高科技手段，增加心理的攻击威力，使心理作战呈现出战略、战役与战术界限模糊、前方与后方界限模糊、作战理论与心战理论界限模糊等特点。