创新构建“点、线、面、体”思想政治教育格局

思想政治教育是整体工程、系统工程,必须充分调动一切积极因素和凝聚各方面力量,推动形成齐抓共管的思想政治教育格局。一是紧盯铸魂育人,找准思想政治教育的着力点思想政治教育要瞄准“培养听党指挥的接班人、砥砺能打胜仗的战斗队、塑造作风优良的子弟兵”的目标任务,在改造思想上下功夫,增进信仰之情,深扎信仰之根。把握根本遵循点。思想政治教育要把握“铸魂”这个根本着眼,发挥我军“政治建军”这个最大优势。     

理想教育应克服“空”、“单”、“浅”

长期以来,我们有些部队的理想教育存在着空洞说教、方法单一,比较呆板、形式不活泼,内容浅显、烙印不深,在低水平上徘徊的现象,如何使理想教育摆脱“空”、“单”、“浅”的“怪圈”,把它搞得更加扎实、活泼、深人呢？一、把社会理想与个人理想统一起来理想教育,有狭义与广义之分。从狭义讲,是一种信仰教育,是人生奋斗目标的教育。从广义讲,是一种共产主义思想体系的综合教育。“有理想、有道德、有文化、有纪律”,是社会主义精神文明的主要内容,又是理想教育的基本目的和要求。所以,我们可以说,理想教育是一项系统工程,它包…     

用科学发展观指导学院“2110工程”建设

用科学发展观指导武警工程学院“2110工程”建设，必须深入贯彻邓小平“教育要面向现代化”和胡锦涛“提高教育现代化水平”的思想，在学院“2110工程”建设中确立六个现代教育理念：以培养学员创新素质为主的教育理念；学历教育与任职教育相结合的教育理念；构建面向21世纪课程体系和教学内容的教育理念；实施教学双边参与的研讨式教学法教育理念；教学、科研、产业相结合的教育理念；人才是第一建设资源、人才兴校的教育理念。     

思想政治教育要把握好“四度”

随着社会文明的不断进步，官兵素质的不断提高，接受能力的不断增强，官兵主体意识日益增强。思想政治教育必须着眼特点，务求实效，在“高度”、“深度”、“力度”和“温度”上下功夫。     

“老西藏精神”融入“四史”教育的路径研究

“老西藏精神”作为伟大建党精神的重要组成部分，包含了党进军、解放和发展西藏的光辉历程，是深化“四史”教育不可或缺的资源，其教育内容和教育目的在本质上与“四史”教育具有高度一致性。弘扬“老西藏精神”，不仅体现在对其思想的研究上，更应该落实到行动中。文章以“老西藏精神”与“四史”教育融合为立足点，充分利用好“四史”教育契机，明晰“老西藏精神”融入“四史”教育的路径，增进对“老西藏精神”的阐释和理解，给予“四史”教育更加饱满的内容表达，提升“四史”教育效果。     

在把握“四项教育”特点中改进方式方法

一、把握“四项教育”的系统性特点，把抓住根本与分项落实结合起来。“四项教育”抓住了新形势下加强军队思想政治建设的根本性问题。我们必须深刻认识和把握“四项教育”之间，以及“四项教育”与其他教育的内在关系，用联系的观点和统筹的办法，推动教育深入。破除走过场的思怨、重复的思想和急功近利的思想，树立长期抓、反复抓、点滴抓的思想。     

领导干部要以“实”求“效”

习主席在对军队教育实践活动的指示中强调：“要高标准、高质量抓好第二批教育实践活动,把从严要求贯穿始终,把上下联动贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保取得实实在在的成效。”要将习主席“三个贯穿、一个确保”的要求落到实处,作为党员干部尤其是领导干部必须从“实”做起,以“实”求效,常谋求真务实之策,常建求真务实之绩,以此确保第二批教育实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。     

搞好“三讲”教育 落实“三讲”要求

为保证“三讲”教育达到目的,取得扎实成效,就必须在落实江主席的“三讲”要求上下功夫。使“三讲”教育的成果转化为领导干部自觉践行“三讲”的实践,真正达到“思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强”。搞好“三讲”教育必须在促...     

官爱兵要在“信、知、帮、严”上下功夫

密切和谐的官兵关系是生成部队战斗力的重要因素，是我军克敌致胜的重要法宝。建立密切和谐的官兵关系，干部必须端正对战士的态度，用爱心去带兵，注重在“信、知、帮、严”上下功夫。     

开展“三学、三课、三评”活动提高授课能力

我们通过广泛开展“三学”、“三课”、“三评”活动，有效提高了指导员的授课能力，增强了教育的针对性实效性。     

“三个代表”重要思想：共产党人理论修养的必修课

十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为全党必须长期坚持的指导思想，为我们党执政兴国提供了新的理论武器。必须深刻理解这一重大决策的必然性和正确性，进一步增强以“三个代表”重要思想武装头脑的自觉性和坚定性，适应新的形势加强马克思主义思想理论教育，努力提高全党掌握、运用“三个代表”重要思想的能力和水平。     

领导干部要带头“讲党性、重品行、作表率”

胡锦涛总书记在党的十七大报告中，鲜明提出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。这是对全党发出的号召，也是对各级党员领导干部提出的期望和要求。各级党员领导干部作为本单位、本部门的管理者、决策者，必须带头模范践行“讲党性、重品行、作表率”的要求，才能团结和带领本单位、本部门的全体同志，执行好党中央的方针政策、落实好上级领导的决策指示，推动工作的创新发展。     

讲好政治课要有“三度”

课堂是思想政治教育的主阵地，增强思想政治教育针对性、有效性，必须使政治理论课受到官兵喜爱。近年来，部队上上下下都做了许多努力，多媒体设备等一大批先进的现代化施教手段纷纷走进政治理论教育课堂，但是不少单位的政治理论教育课效果依然不理想。其根本原因不在其施教手段不先进，而在于内容的讲授缺乏吸引力。教育形式和教育内容相比，内容更具根本性。面对日新月异、错综复杂的国内外、军内外环境，一堂好的政治理论课必须具备“三度”，即深度、力度、密度，才能真正具有吸引力、说服力。     

驾好思想政治教育的“网际快车”

网络由于传输速度快、传播样式新、信息容量大,已经成为官兵学习、生活、交往的第二空间。如何运用信息网络加强和改进思想政治教育,驾驭好“网际快车”,是部队思想政治工作者必须解决的重要问题。一、更新思想观念,为“网际快车”开启发动机。思想是行动的先导。面对信息全球化、网络化浪潮,开展网络思想政治教育必须从更新观念入手,提高认知水平,为驾好“网际快车”奠定思想基础。克服“不需要”的错误认识,树立与时俱进的思想观念。一部分政治干部缺乏利用网络开展思想政治教育的责任感,片面认为传统思想政治教育足可以应对网络时代带来…     

念好教育“六字诀”

思想政治教育作为一种理论武装和思想引导工作,是一个教育人塑造人的灵魂工程、基础工程、系统工程。聚焦强军目标抓好思想政治教育,增强教育的时代性和感召力,更好地发挥中心环节的作用,必须在念好教育“六字诀”上下功夫。     

搞好“四个基本”建设

“四个基本”是贯彻落实《纲要》的有效载体,是加强基层建设的有力抓手,是提高部队战斗力的基础。当前,抓“四个基本”建设,必须紧紧围绕现实任务需要来谋划和落实,在搞实基本教育、建强基本队伍、严格基本制度、建好基本设施上下功夫、求突破。一、基本教育要把握一个“实”字。针对今年教育内容比较多的情况,要积极做好“结合”工作,能合并的合并,能纳入的纳入。无论是专题教育还是经常性思想教育,要贴近实际,坚决克服照抄照搬、上下一般粗的现象。(一)把握教育内容。根据总政统一部署,深入抓好“强化战斗精神,提高打赢能力”专题教育和以…     

领导干部要模范践行“三个代表”

江泽民同志在参加九届全国人大五次会议的解放军代表团全体会议上发表重要讲话强调，全面推进有中国特色社会主义事业，全面推进党的建设新的伟大工程，最根本的是要在各项工作中全面贯彻“三个代表”要求。我军是党绝对领导下的人民军队，必须坚决贯彻和模范执行党的理论、路线和纲领，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。这是党对军队最基本的政治要求。各级党委要坚持不懈地用“三个代表”要求教育官兵，带头学习实践“三个代表”，不断开创军队建设的新局面。贯彻落实好江泽民同志这一重要讲话的精神，当前，领导干部践行“三个代表”，尤其要在以下几方面率先垂范。     

人武部要深入开展抵制“酒绿灯红”教育

深入开展抵制“酒绿灯红”侵蚀教育,是贯彻落实江主席关于“讲政治”和党中央关于大力加强精神文明建设指示精神,保证人武部“政治合格”的重大举措,具有重大现实和深远的意义 一、不断深化认识,切实把抵制“酒绿灯红”侵蚀教育作为思想政治建设的一项长期任务来抓。抵制“酒绿灯红”侵蚀教育是贯彻落实军委江主席指示精神,深入搞好“四个教育”的重要内容,是加强部队思想政治建设的重要举措。人武部均驻在县以上城镇,且与社会联系交往多,受腐蚀的渠道比较直接,因而对“酒绿灯红”的影响绝不可低估,也不能期待一两次集中教育就能解决全部问题,对深入开展抵制“酒绿灯红”教育必须引起高度重视,把抵制“酒绿灯红”的侵蚀教育,作     

党课应当姓“党”

党 课是党内生活的重要形式 ,是党员实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的具体体现 ,党课应当姓“党”。党课教育的对象应当姓“党”党课教育的对象应当姓“党”包括两个方面的含义 :一方面 ,党员既是受教育者 ,又是教育者。在党课教育中 ,党员之间是平等的关系。参加党课教育的党员不论职务高低 ,都是党的普通一员 ,都应以普通共产党员的身份接受教育 ,在党内只有上下级组织 ,没有上下级党员。也就是说 ,每个党员包括各级领导干部党员 ,都必须接受党的教育 ,不允许有特殊党员 ;每个党员包括士兵党员都负有教育他人的责任 ,都可…     

帮助新兵过“五关”

从入伍到下连，是新兵接受入伍教育，完成由普通百姓到合格军人转变的一个关键时期，也是新兵遇到困难较多、情绪波动较大、思想问题较多的时期。因此，带新兵骨干必须积极引导和帮助新兵迈好军营第一步，使他们顺利地融人军营，成为一名合格的军人。具体地说就是过“五关”：