着力提高党委中心组理论学习质量

搞好党委中心组学习,是提高党委成员和领导干部理论水平和科学决策能力的有效途径。加强和改进党委中心组理论学习,应当在深化认识、突出重点、创新方法上求深入,着力解决学习定位不准、学习重点不突出和学习形式单一等问题,以提高党委中心组理论学习的质量。     

提高基层干部理论学习质量

思想理论素质是干部素质的灵魂。军委胡主席号召各级干部，要抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习，对加强各级干部理论学习提出了很高的要求。提高基层干部理论学习质量，必须着力解决好四个方面的问题。     

积极探索基层理论武装的有效路径

搞好基层官兵理论武装,要求以强化认知为根本,提高理论学习的自觉性;以现实问题为牵引,强化理论学习的积极性;以本职岗位为舞台,拓展理论学习的实践平台;以长效机制为保证,不断促进理论学习常态化.     

切实搞好党委中心组学习

党委中心组是在党委内部建立的政治理论学习组织，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是提高理论思维能力和科学决策水平的有效途径。加强和改进党委中心组学习，应重点解决好影响学习效果的关键问题。     

切实抓好团级党委中心组理论学习

团一级部队党委工作头绪和事务性任务比较多,其中心组成员的理论功底并不厚实。抓好团级党委中心组理论学习,应着力加强党的创新理论的武装,增强理论学习的自觉性,采取得力措施确保理论学习经常化制度化,使科学理论更好地进入思想、进入工作、进入决策。     

努力提高旅团机关干部的学习质量

机关是理论学习的组织者，因此在开展理论学习时，机关要带头抓好自身的学习，以实际行动带动基层学习，促进学习制度的落实和质量的提高。     

抓好基层干部理论学习

抓 好基层干部理论学习 ,要注重联系部队建设和个人思想实际 ,把学与用结合起来。理论与实践脱节是影响理论学习质量提高的一个重要原因。要解决这个问题 ,必须找准理论与实践的结合点 ,运用理论学习成果解决部队建设和个人思想上存在的问题。(一 )结合基层建设和干部思想实际确定学习内容。基层部队党委抓干部理论学习 ,要始终坚持以上级关于理论学习的指示和要求为依据 ,根据形势变化、任务转换、工作重点转移等实际 ,认真梳理部队带倾向性的问题 ,针对问题设课题 ,进行学习研讨。如针对一些官兵在国家深化改革形势下 ,思想认识上出现的困…     

切实加强和改进领导干部的理论学习

政治上的坚定来自理论上的清醒 ,提高领导干部的政治素质 ,关键是抓好领导干部的理论学习。既要学习掌握“三个代表”重要思想 ,也要重视学习新的科学文化知识 ;既要端正理论联系实际的学风 ,又要建立和健全各种学习制度 ,以此来促进领导干部的理论学习 ,全面提高理论水平。     

加强理论学习要处理好五个关系

当前，绝大多数师团领导干部都比较重视理论学习，也具有相应的理论水平。但用党的要求、时代的要求和军队建设的要求来衡量，在学习理论的认识、方法、目的上依然存在着一定的差距和片面性。为此，进一步强化理论学习，要在端正指导思想、提高自身修养上下功夫。     

以解决问题为中心提高理论学习效益

旅团党委中心组理论学习的效益如何，直接关系到理论武装、班子建设和部队发展的问题。提高学习效益就要以解决问题为中心，真正做到理论联系实际，在学以致用、用以促学、学用结合中，增强党委中心组理论学习的效果。具体应从发现问题、解决问题和推动工作三个环节上下功夫见成效。     

努力创新学习形式 求真务实提高效果——兵团各级党委中心组学习情况调研

近年来．兵团各级党委始终把党委中心组的学习作为加强领导班子思想理论建设和提高领导干部政治素质的一件大事来抓．不断完善学习制度．着力提高学习成效,积极探索适应兵团改革、发展、稳定的有效理论学习方式．学习中注重理论联系实际．学以致用。各级党委中心组以“三个代表”重要思想为指导,把党的十六大、十六届三中、四中全会精神柞为理论学习的主要内容．     

搞好最新理论成果的学习

(一 )针对战士对理论学习缺乏兴趣的实际 ,着力在加强教育、引导激发内在动力上下功夫。战士受文化程度、实践阅历和接受能力的限制 ,对学习理论存有畏惧心理 ,感到理论的东西高不可攀 ,学起来枯燥无味 ,理解起来比较吃力 ,导致对理论的学习教育缺乏兴趣。组织战士学习党的最新理论成果 ,要不断加强教育引导 ,搞好经常性的思想发动 ,激发战士的内在动力 ,引导他们以饱满的政治热情投入到学习教育中去。①讲清最新理论成果形成的重大意义。要让战士认识到 ,党的最新理论成果 ,是党从新的实际出发 ,运用科学的思维方法 ,对重大现实问题进行理…     

日读一文 月写一篇 季学一门

在组织基层开展理论学习和个人自学中，我们深刻体会到，要解决理论学习制度难落实、效果不明显、时间难保证等问题，必须结合单位和个人实际，建立起一套适合基层部队工作特点，适合基层领导工作方式的学习方法。多年来，我们根据不同时期的学习任务和工作特点，摸索出了“日读一文，月写一篇，季学一门”的学习方法，去年在所属单位进行了推广，有力地促进了基层理论学习活动的深入开展。     

学习跟着航迹走 理论伴着浪花行

海军某驱逐舰支队521舰积极探索“随时能学、随处可学、随机深化”的“三随”理论学习模式,有力推动党的创新理论在基层的宣传普及,促进了各项任务的圆满完成。 一、科学构建立体多维学习网络。做到党的创新理论发展到哪里。理论学习就跟进到哪里     

对基层干部理论学习的调查与思考

近年来，部队各级党委领导都十分重视抓好理论学习这项工作，想了不少方法，也采取了一些行之有效的措施，但基层干部理论学习的现状究竟怎么样?在学习中主要存在哪些问题?如何才能持之以恒地引深抓好?如何才能学出效益和促进工作?最近，我们带着这些问题，采取座谈讨论、问卷测试、查阅笔记等灵活多样的方式方法，对千余名基层干部理论学习情况进行了一番认真调查。     

党员干部理论武装应做到“四学”

新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,做到虔诚而执着、至信而深厚。这充分阐明了学习的重要性,为党员干部学习理论指明了方向。实践证明,学习是增强工作本领、提高解决实际问题水平的重要途径,是实现强军目标的关键。把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到“乐学、活学、深学、用学”,才能取得更扎实的效果。     

着力提高基层官兵理论学习质量

一、在有效激发理论学习动力中提高质量效益 靠深化认识激发,使理论学习成为一种自觉。当前,部分官兵把理论学习当成一项任务、一种负担,根本原因在于他们对理论学习的价值和意义缺乏清醒而深刻的认识。因此,只有不断提高基层官兵的思想认识,才能从根本上激发官兵热爱学习、向往学习、     

对进一步改进和加强当前基层理论武装的思考

改进和加强基层理论武装工作,必须把掌握官兵的思想特点和变化规律作为抓好理论武装的前提,坚持以人为本、启发自觉,努力提高针对性实效性:把创新方法手段作为抓好基层理论武装的"桥"和"船",坚持丰富载体、拓展平台,不断增强吸引力感染力;把提高基层理论骨干整体素质作为强化理论武装的关键,坚持着眼岗位职责需要,加强培养、练好内功;把完善制度机制作为加强基层理论武装的重要保证,坚持依法指导、按规运行,确保理论学习有序进行.     

带着问题学理论——山东省高唐县人武部激活干部职工学习兴趣

带着问题学习理论，用理论研究成果指导工作。山东省高唐县人武部在实践中探索总结出的一套“问题牵引”式理论学习方法，较好地解决了干部职工理论学习动力不足、联系实际不紧、指导实践不够等问题。     

切实提高基层官兵理论学习质量

基层官兵是军队基层建设的主力军。加强基层官兵理论学习是一项带全局性战略性的基础工程。切实提高基层官兵理论学习质量,必须创新形式、构建机制、谋求实效。