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相似文献
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1.
“铁军”是一支英雄的部队,以铁的意志、铁的作风、铁的精神著称军内外。抗震救灾是一场特殊的非战争任务,为政治工作开展提供了生动教材。在执行这次抗震救灾任务中,他们充分认识、有机运用抗震救灾的现实条件和官兵亲历的场号事实,积极主动地开展各项政治工作,为激励部队打好抗震救灾攻坚战提供了坚强保证。  相似文献   

2.
“我们怎样弘扬抗震救灾精神?”“从抗震救灾中我们得到哪些启示?”连日来,营口某预备役团在开展主题教育活动中,注重用抗震救灾的伟大实践和崇高精神教育激励官兵,团党委采取集中授课、领导宣讲、收听收看新闻的办法,引导官兵深刻认识“一方有难、八方支援”、“抗震救灾、众志成城”的社会主义制度的巨大优越性和中华民族的强大凝聚力、  相似文献   

3.
在抗震救灾中,突如其来的客观环境给官兵带来巨大的心理冲击,常常出现诸如自责内疚、焦虑迷茫等诸多不良心理反应,影响了部队战斗力的发挥。抓好应对灾害心理知识教育,强化官兵心理训练和心理问题解决能力,加强心理经验总结,以克服官兵的不良心理,保持良好的心理状态。  相似文献   

4.
山东省青州市人武部把深入开展向抗震救灾前线官兵和人民群众学习活动,融入到“讲党性、重品行、做表率”教育实践活动和“坚定中国特色社会主义信念,有效履行我军历史使命”主题教育中,引导人武系统干部职工把学习活动激发出的政治热情,转化为立足本职岗位尽职尽责,高标准完成各项任务的实际行动,收到了良好设果。  相似文献   

5.
张虎  王岩 《政工学刊》2008,(9):24-25
思想政治教育是我军的优良传统,是搞好军队各项建设工作的重要保证。近年来,部队在加强和改进思想政治教育工作上取得了较好的成绩,不断增强了思想政治教育的针对性、实效性、主动性。但是,面临着新形势新任务,面临着官兵日益复杂多变的思想实际,我们必须在实践中积极摸索和创立新的思想政治教育工作机制,以保证思想政治教育的长效性。  相似文献   

6.
《政工学刊》2008,(6):4-5
在执行抗震救灾任务中,海军陆战队各级党组织和政工干部快速反应,主动作为,大力弘扬“猛虎精神”,持续不断激发官兵的战斗热情,为抗震救灾提供了坚强的组织保证和强大的精神动力。  相似文献   

7.
宋良斌 《军事经济研究》2008,(6):F0002-F0002
“5.12”汶川特大地震发生后,党中央、国务院、中央军委和胡主席一声令下,解放军和武警官兵立即驰援灾区,一场跨越军兵种、军地携手、千军万马大集结、大机动、大营救迅速展开。十余万官兵参加抗震救灾,后勤保障成为展开抗震救灾行动的关键环节。成都军区抗震救灾联合指挥部联勤部坚持“急事急办、特事特办、按程序快办”的原则,采取建制保障与支援保障相结合的方式,  相似文献   

8.
成玮  于伟 《政工学刊》2009,(3):56-57
在汶川抗震救灾中,活跃着一支人数并不庞大的队伍——抗震救灾心理干预服务队。队员们个个以精湛的专业技术、过硬的战斗作风和创新的工作方法,为受灾群众和救灾官兵托起了美丽的心灵家园。那么,灾难心理危机干预到底是什么,它给我军未来战场心理救治提出了怎样的要求呢?为此,我们采访了南京军区杭州疗养院空勤疗区医学心理科主任娄振山。  相似文献   

9.
丁辉  何美林 《国防》2008,(7):48-48
一幅幅震撼心灵的图片展览、一个个催人泪下的救灾故事、一幕幕令人感慨的电视转播……连日来,北京某预备役军官训练团充分利用我预备役人员参加抗震救灾的动人事例,把主题教育向预任官兵延伸,进一步强化了预任官兵的履责意识和战备观念。  相似文献   

10.
汶川大地震发生后,某预备役军官训练团党委结合团队实际,倡导官兵抗震救灾从帮助身边战友、干好本职工作做起,以实际行动为灾区做贡献,该团训练处长为官兵介绍了地震知识驶在如何开展自救和互救;  相似文献   

11.
在抗震救灾斗争中,广大官兵坚决响应党中央、中央军委和胡主席号召,奋勇攻坚,连续作战,为抗震救灾、恢复重建作出了重要贡献,充分展示了部队完成多样化军事任务的能力和广大官兵的高度觉悟、奉献精神和顽强作风,谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的时代篇章。  相似文献   

12.
把心理教育和疏导引入思想政治教育,是新形势下基层部队在实践中的创造,为思想政治教育开辟了新的领域。心理教育和疏导工作,作为思想政治教育重要的辅助手段,对加强和改进基层教育具有重要意义。培养官兵良好的心理素质是基层教育的重要任务重视解决官兵的心理问题,是部队教育  相似文献   

13.
四川芦山7.0级强烈地震发生后,我总队2300多名官兵闻令而动、紧急驰援,兵分五路第一时间投入抢险救援。遂行任务以来,我们充分运用抗震救灾这一生动实践平台,持续深化主题教育效果,进一步夯实了官兵能打仗、打胜仗的思想根基。  相似文献   

14.
动员令     
军区赴川参加抗震救灾医疗分队指战员同志们: 5月12日,四川省汶川县发生强烈地震,给灾区人民生命财产造成重大损失,灾情发生后,党中央,国务院和中央军委高度重视,胡主席,温总理亲临一线指挥救援,全军和武警部队广大官兵,迅速奔赴灾区抗震救灾,同驻地政府和人民群众谱写了一曲“万众一心、众志成城”的壮丽凯歌。  相似文献   

15.
为激励部队士气,鼓舞官兵斗志,坚决打赢抗霞救火这场硬仗,总政治部向全军和武警部队印发《军队参加抗震救灾战斗口号》的通知。  相似文献   

16.
胡主席提出的"紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,进一步改进创新思想政治工作"重要论述,为部队思想政治教育创新发展和有效开展提供了新的遵循、指明了新的方向。预备役部队寓军于民、军地结合,预任官兵亦兵亦民、融于社会,在思想上、行为上较现役军人有着不同的特点。山西太原某预备役高炮旅在实践中感到,预备役部队开展思想政治教育,应着力在以下三个方面下功夫。  相似文献   

17.
地震灾害生命救援的对策与行动要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
四川汶川特大地震,震撼了国人,震惊了世界。全国人民万众一心,众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人为本,尊重科学的伟大抗震救灾精神,鼓舞着1.38万名消防救援官兵在震区创造了一个又一个生命救援的奇迹。结合汶川大地震消防救援的实践,谈谈震后生命救援的对策与行动要求,旨在探求地震灾害救援方法,提高生命救援能力。  相似文献   

18.
5月21日上午,吉林某预备役师工兵团长王威、政委李喜良带领机关人员走进该团特务连赴川抗震救灾一线官兵家中,送上了团党委的关心和问候,并对他们的无私奉献表示感谢。  相似文献   

19.
近日,笔者从某部获悉,他们通过心理测试为每名官兵建立了心理档案。悄然而来的心理测试和心理档案,激起了官兵心理健康维护工作的阵阵涟漪,更科学、更人性化的管理教育模式正在改变着官兵的寻常生活。  相似文献   

20.
“解放军到了,人心就定了!”“解放军来了,我们就有救了!”这是灾区人民群众对人民子弟兵的深切呼唤和发卣肺腑的感激。胡锦涛主席在视察四川地震灾区时,对在那里抗震救灾的解放军和武警部队官兵说:“你们不愧为人民子弟兵!”这是对部队官兵的高度评价,也是全国人民的共同心声。  相似文献   

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