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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
苏梁波 《政工学刊》2005,(11):46-47
当前,面对信息社会知识大爆炸的严峻挑战,许多官兵通过函授、自考、自学等方式刻苦学习,拿到了大专、本科、研究生等各个层次的文凭和各种专业等级证书,改善了我军人才队伍知识结构,为军队现代化建设提供了强大的智力支持。然而,在许多官兵从“重文凭轻水平”、“重学历轻能力”误区走出来的同时,笔者也发现了另外一种不可忽视的现象:官兵的学习书籍中,文秘、财会、行政、法律等专业居多,学“军”热情有所淡化;获得的诸多文凭和证书中,在地方炙手可热的专业居多,含“军”量有所下降。部分官兵为何身在军营却重民轻军,身穿军装却重文轻武,在…  相似文献   

2.
谭振伟 《政工学刊》2001,(12):38-39
围 绕官兵对“网络文化”的需求 ,增强搭建军营文化新舞台的强烈意识。随着信息技术和网络技术的迅猛发展 ,基层官兵对“网络文化”的要求悄然升温。在“网络文化”已经给社会生活带来巨大冲击的背景下 ,随着一批批懂得网络技术的青年步入军营 ,官兵对“上网冲浪”活动的追求和渴望也越来越强烈。与传统文化活动方式相比 ,“网络文化”有着鲜明的时代特点 ,更具传播的快捷性、内容的广泛性、资源的共享性、功能的开放性、组织的便利性 ,更贴近官兵求知、求美、求新、求乐的文化需求。加强军营文化建设 ,就必须围绕官兵的需求 ,与时俱进 ,以…  相似文献   

3.
加强警营文化建设,必须紧贴时代发展要求,把握先进军事文化的科学内涵和本质特征,遵循其建设发展规律,突出警营文化建设的政治性、战斗性、时代性和创新性,在提高官兵文化自觉中凝魂聚气,在坚持文化引领中培养官兵的“精气神”,在满足官兵文化需求中增智育人,在增强官兵文化自信中激发部队建设活力.  相似文献   

4.
马伦扬 《政工学刊》2013,(11):39-40
党的十八大报告明确提出:“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识。”反思当前新兵法治教育,重义务轻权利、重知识轻理念、重形式轻效果、重宣传轻实践的问题比较突出,没有把法治教育的着力点放在包括法律思想、法律精神、法治理念在内的法治文化建设上。可以说,当前官兵缺乏的不仅是法律知识,更缺乏一种信仰法治的文化氛围,重人治、轻法治的传统法律文化思想仍然根深蒂固。  相似文献   

5.
胡主席在视察海军驻三亚部队时强调,要创新发展具有海军特色的先进军事文化,不断激发广大官兵热爱海军、建设海军、献身海军的责任感和光荣感。胡主席的重要指示为我们开展蓝色文化活动指明了方向。近年来,部队紧紧围绕锻造一支“忠诚使命、走向深蓝”海上劲旅的目标,积极打造“走向深蓝”特色文化品牌,使之成为广大官兵学习教育的有效载体、训练管理的得力助手、休闲娱乐的健康平台。  相似文献   

6.
刘军强 《政工学刊》2009,(11):56-57
和谐是中国传统文化中的一个重要理念,它所追求的是人与自然、人与社会的和谐共处。今天,贯彻落实科学发展观的一个重要内容就是要构建和谐社会,对于部队建设来说就是要构建和谐军营。而只有从文化源头对“和谐”理念梳理清楚、理解透彻,方能澄清困扰官兵的模糊认识,促使其正确领会“和谐”的本质与内涵,认清“和谐”理念在部队建设中的重大意义和价值,从而进一步提升官兵贯彻落实科学发展观、建设和谐军营的科学性和有效性。  相似文献   

7.
在“文化人”理论假说的视野里,军队文化管理的实质就是智用文化管部队;为此,应当坚持以人为本原则、战斗力原则、文化竞争原则、创新发展原则,树立人本管理理念,建设先进军事文化,营造和谐军营氛围,提升官兵人文素质,充分发挥先进文化的战略管理职能、学习型组织职能、自我控制职能、育才型领导职能和内在激励职能。  相似文献   

8.
现代管理科学把管理区分为“硬管理”和“软管理”。所谓“硬管理”就是运用条令条例、法规等强制官兵按一定的规则行动;“软管理”则是通过说服教育、启发自觉,使官兵心甘情愿、自觉地接受管理。在新的时期,随着官兵文化水平的提高、民主意识的增强。管理工作如果还单靠条令条例“硬管理”已很难奏效;而要从培养人、教育人、关心人、尊重人、帮助人的角度出发,充分发挥运用“软手段”,促进管理教育工作的落实。  相似文献   

9.
外军军事文化建设各有独到的做法,同时也有一些共性的特点,主要体现在四个方面:重视发挥表征符号文化的功能;强调以军人价值观为核心内容;突出“制度规范”文化建设;着眼任务需求与官兵需要的统一.  相似文献   

10.
土地革命战争时期是我军军事文化建设的萌芽阶段,在当时红军队伍成分复杂、环境恶劣以及“左”倾路线干扰等情况下,经过广大红军官兵的努力,军事文化建设仍然取得了卓越的成绩。文章从军事理论文化、军事制度文化、政治工作文化三个方面对这一时期红军军事文化建设的成果进行了总结,并探讨了土地革命战争时期我军军事文化建设的特点规律。  相似文献   

11.
于新刚 《国防》2006,(10):47-47
作为山东省双拥共建“五连冠”的山东省兖州市,始终把“文化拥军”作为双拥工作的重中之重,在全市先后开展了送法进军营、免费为官兵办理图书证等活动。近期,兖州市专门成立了双拥文化艺术团,坚持定期到驻军慰问演出,极大丰富了官兵的业余文化生活,激发了广大官兵奉献军营、建设第二故乡的积极性。  相似文献   

12.
四川达川某预备役师炮兵团抓军事训练在“活”字上做文章,在“练”字上下功夫,摆脱了“民兵式”的训练模式。 平战兼顾,合理编配官兵。他们改变多年来编配官兵重平时、轻战时的做法,把有较好身体素质和军事素质,平时能完成军训任  相似文献   

13.
目前,兵团上下正在学习贯彻全国第三次对口援疆工作会议精神,深入推进援疆工作。笔者认为,在继续抓好民生项目、基础设施和产业援疆的同时,要加大科技、教育、人才、干部等文化、智力援疆力度,注意纠正重看得见、见效快的有形项目,轻费工夫、见效慢的智力投资;重建设、配置文化场所、设施,轻人才队伍培养;重引进内地现成的文化品牌和项目,轻挖掘汇聚西域文化、民族文化、军垦文化,创新具有兵团特色多元文化的现  相似文献   

14.
胡总书记在十七大报告中指出,“要充分发挥人民在文化建设中的主体作用”。沈阳军区驻长白山脚下某步兵旅始终把军营文化活动作为营造和谐氛围、促进官兵全面发展的有效手段,坚持人人都创作、人人都参与,努力使军营文化更加贴近基层、贴近生活、贴近群众.调动了广大官兵的积极性、主动性和创造性,推动了单位建设的健康发展。  相似文献   

15.
王用 《政工学刊》2010,(6):75-75
从目前野战宣传文化设施建设的现状看.主要呈现“两难、两不”的特征,即:观念难转变、制度难跟上、特点不明显、设施不配套。有的单位思想认识上有误区,片面认为,野战条件下部队任务重、时间紧、节奏快,宣传文化工作影响中心工作,是可有可无、可重可轻的“软任务”;  相似文献   

16.
侯全生 《政工学刊》2001,(11):47-47
新 形势下加强军营文化建设 ,必须拓展新领域 ,丰富新形式 ,处理好“五个关系”。手段上 ,要处理好“疏”与“堵”的关系。 注重在开展文化活动中引导官兵学习科学理论、文化知识和高科技知识 ,坚持用科学理论和高科技知识武装官兵头脑 ,广泛开展健康向上的文化活动 ,陶冶官兵情操。要严格落实有关规定 ,不利于增强部队凝聚力、提高战斗力的东西 ,一定要禁止、堵住 ,决不允许任何不健康的东西流入军营。特别对黄色、格调低下的书刊、音像制品 ,必须坚决抵制 ,对那些传播封建迷信活动、参与格调低下娱乐活动的人和事 ,要严肃查处。目的上 ,要…  相似文献   

17.
长期以来,装备实物资产管理工作受体制和“重钱轻物、重供轻管”观念的影响,存在经费管理与资产管理脱节、资产管理与预算管理脱节的现象,“钱”变“物”后在一定程度上处于失控状态,降低了资产效益。  相似文献   

18.
严峰 《政工学刊》2001,(10):45-45
在内容选择上,要突出政治性和知识性。网络文化的一个主要功 能是育人功能。作为具有政治意义的军营文化,必须突出强化这个特点,紧紧围绕培育“四 有”新人,不断加大文化工作的思想“养分”。但从现实情况看,有些单位在上网内容的选 择上值得商榷。有的片面求“全”求“大”,内容选择的过于宽泛,理论气息和传统色彩 不够浓郁;有的缺少军味、兵味和战斗性,上网内容与提高官兵的打赢素质、科技素质贴得 不够紧密;有的内容比较陈旧、单一,知识含量低,不够“经典”,个别的甚至比较低俗, 不仅满足不了广大官兵日益高涨的欣赏水平,…  相似文献   

19.
在去年的十七届六中全会上,党中央将文化建设推向了一个新的历史高度,也进一步对军营文化建设提出了要求。最近我通过调查,了解到基层官兵对今后的军营文化建设有以下几点期盼。一、期盼有良好的军营文化机制。从有些单位文化建设来看,没有将军营文化建设纳入到机制建设中来,而且在筹划上只注重方案内容,不注重实践效果,这就导致在军营文化建设上很多内容只能是纸上谈兵,不能在实际工作中得到充分落实。官兵喜欢的、期盼的、拍巴掌叫好的文化建设没有得到坚持,或者是制定好的方案和计划没有落实,而且有  相似文献   

20.
随着时代的发展和社会的进步,军营文化生活与社会文化生活现状的差距日益拉大,官兵的精神生活难以满足,要求丰富军营文化内容、提高军营文化品位的呼声越来越高。实践证明,只有把官兵的追求、部队的特点和社会的发展趋势结合起来,积极开展一些与时代旋律合拍、与官兵兴趣相投、与军营节奏同步,融思想性、知识性和趣味性于一体的文化活动,发挥军营文化的教育、激励、管理和启智功能,军营文化才能保持旺盛的生机和活力,也才能从根本上满足官兵奋发向上的精神需求,切实发挥出军营文化的育人作用。发挥教育功能,深化思想政治教育成果。军营文化…  相似文献   

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