勤务分队教育不容忽视

勤务分队是预备役部队现役士兵集中的单位,对现役士兵的学习、教育、管理负有主要责任,现役士兵又是预备役部队建设的骨干方量。最近,我们在调查中,针对预备役部队现役士兵少,勤务保障工作多,训练任务相对少,和地方人员接触多的橇征,诼感认真抓好经常性思想政治教育,显得尤为重要。     

对预备役部队常驻分队建设的思考

预备役部队常驻分队,是以预备役人员和预备役常驻人员为基础、现役军人为骨干组建的常驻营区的建制分队,主要担负训练示范、技术保障、反恐维稳、抢险救灾、以劳养武、营院管理等任务,是预备役部队平时完成急难险重任务的应急机动力量。近年来,我们针对预备役部队“亦军亦民”的特点,着眼“战场”与“市场”需要,按照“军事化管理、企业化运作、社会化保障”的思路组建了一支预备役部队常驻分队,较为有效地解决了预备役部队现役军人少、训练骨干不足的困难和矛盾。现结合我们的实践,就预备役部队常驻分队的“建设、训练、管理、使用、保障”…     

对提高预备役部队挂钩训练质量的思考

预备役部队与现役部队挂钩训练,是缩短预备役部队与现役部队训练差距、提高预备役部队遂行作战(保障)任务能力和与现役部队联合作战能力,增强我军整体作战能力的有效途径和重要举措。总结以往挂钩训练经验,更好地利用现役部队装备先进、训练层次高、教学力量强、承训潜力大的优势,进一步提高挂钩训练的质量和水平,是促进预备役部队战斗力提高的重要途径。     

坚持在联训联演中不断提升后勤保障能力

前不久,辽宁某陆军预备役后勤保障旅首长机关带部分医疗保障分队,参加了某摩步旅组织的年度实兵战术演习.采取与野战部队"同台同步、混编合训、联演联评"的形式,将首长机关部分人员编入后方指挥所,专业保障分队编人野战医院,主要进行了保障筹划、指挥决策以及野战救护所的展开、撤收、转移等内容演练,研究探索了预备役部队与现役部队联合实兵演习的挂钩带训模式,提高了野战条件下后勤支援保障能力.     

走活预备役部队与现役部队联训联演路子

近年来,山东某陆军预备役高炮师党委牢固树立主题主线意识,深入贯彻落实总部、军区关于联训联演的指示精神,以参加"前卫"、"联合"系列演练为契机,针对"联训对象多元性、内容体系差异性、保障需求多样性"的实际,充分共享现役部队训练资源优势,突出首长机关、分队军官、专业技术骨干和战斗支援保障分队训练,采取对口带训、挂职培训、聘请帮训、协同演练的形式,重点抓好军官编组作业、战术作业、要素演练、指挥所演习和部队联合实兵演习,精心筹划设计,持续探索实践,认真抓好落实,有效提高了部队训练的层次质量和联战联保能力,为扎实推进预备役部队战斗力生成模式转变提供了有益探索和实践.     

民兵、预备役部队一体化训练刍议

积极开展一体化训练是适应一体化联合作战的需要,对于实现我军整体作战效能跨越式发展具有重要意义。民兵、预备役部队是国防实力的重要组成部分,战时是补充现役部队完成作战任务的后备力量,要充分发挥民兵、预备役部队对现役部队作战的支援保障作用,也应积极探索和实践一体化训练,提高整体支援保障能力。一、更新观念,用一体化思想推进训练实践创新当前,组织民兵、预备役部队进行一体化训练,还程度不同地存在着畏难情绪和模糊认识。有人认为,民兵、预备役部队无论从体制编制、武器装备还是从信息化建设基础上看,还不具备开展一体化训练的条…     

民兵预备役部队训练要策

当前,民兵预备役部队训练应着眼形势任务的需要,调整思路、讲究方法,努力提高打赢能力。着眼完成担负任务,强化训练针对性。首先,立足在现代科技参战支前、快速动员、战场保障的方法手段和突出“配合保障部队快速机动、支援现役部队完成任务”等课题上下功夫。其次,立足抓好防空、维稳和抢险救灾等实兵演练。进行以反袭击、反暴乱、反劫持为主的训练,把处置各种突发事件、维护社会稳定作为重点。第三,立足抓好应急分队、专业分队的训练,着力锻造精兵强将。对应急分队、专业分队的训练,可以采取大专业集中训、小专业分散训的组训方法,提高部队战斗力。     

通化军分区组织新任职专武干部进行岗前集训

预备役部队是列入中国人民解放军序列的重点动员对象。军事训练是军队建设最基本的实践活动。新世纪新阶段,必须从应战应急的双重要求出发,全面加强预备役部队军事训练,不断提高战斗力水平。一是要突出专业训练。依据《中国人民解放军军事训练与考核大纲》和军事斗争准备的要求,针对不同类型专业制订切实可行的训练计划,采取集中训练与分散训练、基地训练与多点训练等多种方式,按照人员齐、内容全、时间足、专业精的标准,抓好预编专业训练。要尽快走开与现役部队对口挂钩训练的路子,区分不同专业分期分批组织各种专业分队到现役部队实施专业…     

基层快讯

天津某预备役高炮团针对预备役部队现役战士少、难以满足示范分队配合教学的实际情况,注重加强教练员队伍建设,根据所学的专业,将所有现役营连长编入教学示范分队,并在全团范围内选配一批军事素质过硬的预备役官兵,     

预备役部队风采——海军现役部队预编预备役工作

海军现役部队预编预备役工作,是指平时有计划地将符合条件的预备役士兵,预先编配在海军现役部队相应的专业技术岗位,定期组织整组、点验和训练,战时征召其转服现役,补充到部队的活动。     

高举旗帜 科学发展 强化训练——山西某预备役坦克团贯彻落实十七大精神不断提高部队战斗力

山西某预备役坦克团党委在学习贯彻十七大精神中,注重工作抓落实,并体现在提高部队战斗力上。他们按照十七大报告强调的建设信息化军队、打赢信息化战争的目标,进一步更新观念、自我加压、自主创新、主动作为,紧紧围绕战时可能担负的任务,结合预备役兵种部队专业特点,从部队现有装备、训练条件出发,积极在破解预备役部队战斗力生成的"短板"、"瓶颈"上求突破,科学确定训练内容和方法,按照"先理论、后模拟、再实装"的步骤,积极开展模拟训练、网上训练和挂钩训练,有效提高了全团专业分队的专业技能和分队综合作战能力。     

浅谈预备役部队与现役部队的“一体化”训练

预备役部队与现役部队的“一体化”训练,就是把预备役部队与就近的野战部队、军队院校等非隶属单位挂靠协作,按照资源同用、成果共享的原则,所进行的有组织、有计划、有重点的互动式训练。这种训练模式,既是解决目前预备役部队武器装备陈旧缺乏、训练设施不配套、教学力量不足、训练层次较低等问题的有效途径,也是实现预备役部队与现役部队“通盘考虑、同步建设、协调发展、提升整体作战能力”的重要举措。下面仅就如何搞好预备役部队与现役部队的“一体化”训练,谈几点看法: 一、更新观念,营造氛围预备役部队与现役部队的“一体化”训练是…     

预备役专业技术兵——“跨团联训”好

所谓跨团联训即是指在预备役师党委的领导下,以《预备役部队后勤专业兵、分队训练规范》为依据,由后勤部拟制训练方案和计划,司令部统一组织全师后勤专业分队进行的联合训练。其主要特点是:一、集中专业。根据每个团各自特长分别承担一个专业的组训任务,具体负责训练的组织与实施,实行分期分批办班,基地化集中训练;二、集中教员。把全师具备某一专业教学能力的教员集中在一起,担任教学任务;三、集中保障。把各单位的教学器材,训练经费和本专业的技术骨干集中起来实施保障。     

通用装备仓库组建预备役保障分队的思考

编制体制调整后,我军通用装备仓库的人员精简较多,人少事多的矛盾突出,是否有必要在通用装备仓库现有兵力的基础上组建一支预备役保障分队,是需要尽快回答的一个问题。一、通用装备仓库组建预备役保障分队的必要性我军通用装备仓库精简整编后,保障范围相应增大,保障兵力明显不足。要解决这一问题,我们认为在保持现役力量不变的基础上,应当组建通用装备仓库预备役保障分队。提出这个设想主要是基于下述几点考虑:一是通用装备仓库自身建制完整,组织指挥机构健全,便于与就近的预备役部队挂钩。仓库组建或挂钩使用的预备役保障分队,平时不仅可以…     

怀柔区人武部协调组织驻军和民兵参加山大扑救

为进一步做好军事斗争准备,广东省军区于5月11日召开会议,研究部署今年和“十一五”期间的民兵预备役工作。会议强调,要坚持以科学发展观为指导,突出加强预备役部队、民兵应急分队、海上作战分队、防空作战分队、信息作战分队、心理战分队、军兵种对口专业分队、后装保障分队、交通保障分队和重点步兵分队建设,确保主要作战与保障力量按照规定的时间节点形成战斗力。广东省军区召开民兵预备役工作会议@谭华军 @聂东风     

预备役部队应走“组合式”训练之路

“组合式”训练,指的是预备役部队的首长机关与担负年度战术演练任务的分队统一编组,同步训练。由于预备役部队“寓军于民”,其军事训练既不同于现役部队,也不同于基干民兵。一是训练间隔周期长,弹性大。按现行有关规定,分队演练每4年一轮,周期较长,且各类人员的参训时间都有较大的弹性。二是训练对象多,时间短。参训对象有首长机关,有分队;有现役,有预任;有新训,有复训,且训练时间短,落实人员、内容、质量的难度大。三是训练要求高,落实难。预备役部队要达到快速动员集结、协调一致作战、圆满完成任务的要求,就必须不断提高训练的层次和水平,但     

落实预备役部队与现役部队挂钩训练的几点思考

开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是提高预备役部队训练层次和质量、缩小与现役部队训练差距,实现预备役与现役部队一体化联战联训的重要手段。积极探索做好新形势下预备役部队与现役部队挂钩训练,对推动预备役部队整体训练水平提高具有很强的现实意义。一、加强组织领导,建立挂钩训练有效机制挂钩训练涉及到挂训双方多个单位、多个层次和多个环节,且挂训双方没有隶属关系,组织协调比较复杂,训练中遇到的困难和问题较多。为此,挂训双方应建立和完善训练的组织领导、监督考评等运行机制,加强调控和指导,确保挂钩训练健康、有效、持久的开展…     

预备役部队组织建设应着重把握好两个方面

预备役部队与现役部队一样,根本职能任务都是练兵打仗。战时,预备役部队或为现役部队成建制补充兵员、或直接遂行支援保障任务。与担负作战任务相适应,预备役部队组织建设应着重把握好两个方面,一方面是地域（单位）布局和人员选配耍科学合理。遵循＂便于工作、便于管理、便于快速动员、便于遂行任务＂和＂思想素质好的优先、复转退军人优先、文化程度高的优先、专业对口的优先、科技人员优先＂原则,重点向预备役专业技术兵员储备区调整编组,向经济条     

关于预备役人员储备的具体原则及其训练、储备保障的规定

《中华人民共和国国防动员法》第二十七条规定:"预备役人员按照专业对口、便于动员的原则,采取预编到现役部队、编入预备役部队、编入民兵组织或者其他形式进行储备.国家根据国防动员的需要,建立预备役专业技术兵员储备区.国家为预备役人员训练、储备提供条件和保障.预备役人员应当依法参加训练."     

紧紧围绕强军目标 狠抓预备役部队与现役部队挂钩训练

正预备役部队受武器装备及训练人才等局限,有很多训练靠自我组织难以落实,因此,与现役部队挂钩训练是预备役部队提高战斗力的好方法。新的历史时期,如何紧紧围绕强军目标,抓好预备役部队与现役部队挂钩训练,已经成为预备役部队战斗力建设中亟待研究解决的一个重要课题。