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对中小学生进行国防教育,是培养青少年树立保家卫国、居安思危国防观念和现代国防意识的长远大计,也是学校实施素质教育的重要内容。因此,各级应把加强中小学生国防教育摆上重要位置,采取有效措施,全面提升中小学生的国防教育质量。 相似文献
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加强中小学生国防教育,是培育民族精神,强化国防观念,提高国民素质的基础.最近,我们采取问卷调查、召开座谈会、实地查看等方式,对全省129所中小学开展国防教育情况进行了调查,感到加强中小学生国防教育,必须在三个方面下功夫. 相似文献
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中小学是学生世界观形成的重要时期,山东省梁山县人武部重视抓好中小学生的国防教育,通过增强学生的国防观念培育社会主义新人。他们按照全军学生军训工作的统一要求,扎实抓好学生军训工作,并采取国防知识竞赛等多种形式,对学生开展国防教育。 相似文献
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抓好中小学国防教育,是提高学生素质、增强社会凝聚力的重要途径.中小学生思想活跃、兴趣广泛、行为可塑,处于人生观、价值观初步形成时期,学校要针对他们思想和行为特点,采取融合式教学方法,因势利导,寓教于学,增强国防教育效果. 相似文献
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近年来,北京市崇文区积极拓展国防教育渠道,创新国防教育形式,使国防教育进入领导干部视野,进入中小学生课堂,进入社区居民家中。 相似文献
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为了抓好中小学生的国防教育,山东省高青县国防教育委员会专门开办了国防教育流动学校,取得了较好的国防教育效果。 近年来,高青县国防教育委员会利用县人武部民兵训练基地的电化教学设备和车辆,并挑选3名民兵干部担任教员,开办起了国防教育流动学校。他们 相似文献
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河北省秦皇岛市北戴河区人武部和国防教育办公室平时注重国防知识的宣传,经常利用国防教育日、国庆节等重大节日,发动中小学生创办国防教育宣传板报、组织地方干部 相似文献
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近年来,贵州省习水县采取多种形式开展国防教育,收到了明显成效。他们通过向广大群众进行国防法规宣传咨询、组织中小学生到烈士陵园和革命战争遗址进行革命传统教育、对地方基层干部和民兵干部进行专题教育,以及通过电视、广播、报纸、电影、板报、标语等媒体对广大群众进行教育等形式,使国防教育更加具体和深入, 相似文献
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云南省陇川县少年军校自2002年创办以来,始终坚持普及国防知识、弘扬爱国主义精神的办学方针,依法施教,科学育人,成为全县中小学生国防教育的主阵地。据县国防教育办公室主任蒋世新介绍,少年军校已先后培训中小学生 相似文献
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近年来,成都市龙泉驿区人武部在全民国防教育中,利用各种形式搞活教育,收到很好效果。不久前,被成都市国防教育委员会评为“国防教育先进单位”。 按照《四川省国防教育条例》,加大了国防教育宣传力度,一是在民兵和中小学生中深入进行了《爱国主 相似文献
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近年来,四川省宣汉县在国防教育中坚持以《兵役法》、《国防法》为依据,以提高全民国防意识为目的,采取得力措施,狠抓工作落实。第一,党政军民齐心协力,共同营造国防教育的良好氛围。他们把国防教育纳入 相似文献