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《陆军军事训练与考核大纲》是军事技能训练是按纲施训的重要组成部分,今年以来,忻州军分区以贯彻落实新大纲为契机,广泛开展开展了"学大纲、练技能、强素质"的军事技能训练活动,不断改善了广大官兵的知识结构,有效提升了官兵的业务技能和能力素质,有力促进了军事训练工作的全面落实。 相似文献
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预备役部队应积极参加国防实践活动和部队组织的军事训练,不断激发爱国热情,增强国防观念,提高军事技能,为履行根本职能奠定坚实的基础。一、加强国防教育是提高预备役官兵整体素质的重要措施国防教育所涉及的内容非常广泛,它涉及到国防理论、国防精神、国防知识、国防历史、国防技能和国防法制。加强国防教育,是提高预备役官兵整体素质,增强国防实力的重要措施。在政治上,加强国防教育可以使预备役官兵充分认识国防建设的目的,动员预备役官兵为巩固和加强国防贡献力量:在军事上,加强国防教育有利于培养人才和改 相似文献
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军队仪式文化活动是利用军队文化符号来让官兵获得丰富情感体验并实现不同象征意义的精神激励活动。它不仅是军事文化的组成部分,同时也是我军开展思想政治教育的重要载体。仪式文化活动通过紧密结合部队和社会现实,将思想政治教育融入官兵个体生活和文化活动中,能够有效破解教育中官兵身体"在场"但心灵"缺席"的现实困境,将静态的理论灌输转化为动态的行为自觉,以期实现对官兵的激励、教育和引导。 相似文献
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近年来,山西某预备役团聚焦"文化兴军、文化育人"理念,准确把握社会发展的新要求、文化发展的新趋势、官兵成长的新需求,坚持社会主义先进文化前进方向,以引领官兵铸魂励志、促进军地融合发展、推动阵地全面建设为根本任务,盘活具有时代特色的先进军事文化、特色国防文化,推动部队全面发展。先进军事文化引领官兵铸魂励志为充分发挥先进军事文化的潜在能量,更好地从先进军事文化中汲取养分,他们把红色传统资源作为先进军事文化的源头血脉和重要内容,把红色文化活动作为官兵铸魂励志的有效载体,组织官兵积极参与"红色的 相似文献
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广东省韶关某预备役团根据新时期新阶段形势和任务需要,大力加强预备役部队“两个能力”建设,扎实做好军事斗争准备的各项工作的落实。他们利用各种时机对预备役官兵进行军事训练和形势教育,要求广大预备役官兵认真履行职责,苦练过硬军事技能,牢记使命和任务,为预 相似文献
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我团是琼崖纵队唯一保留下来的红军团队。近年来,我们坚持紧紧围绕促进军事斗争准备、促进官兵成长成才,紧贴中心、聚焦基层、服务官兵,开设"琼纵电视台",在实践中积极拓展和提升电视台的服务功能,使"琼纵电视台"成为党委机关的喉舌、官兵精神面貌反映的窗口、官兵学习娱乐的阵地,有力促进了团队全面建设,得到了各级领导充分肯定,受到了全团官兵的一致好评。突出重点环节,确保运转高效电视节目开播涉及摄像、写作、非 相似文献
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赵发洪 《军队政工理论研究》2008,9(1):16-17
站在提升军事软实力的高度加强军营文化建设,必须着重用精神文化武装官兵思想,用传统文化鼓舞官兵士气,用特色文化塑造官兵品格,用制度文化规范官兵行为,确保部队战斗力整体提升。 相似文献
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近年来,兰州军区某红军师"铁锤子团"坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻十七届六中全会精神,结合部队发展和官兵实际,深入开展富有军营特色和团队品牌的政治文化、安全文化、法律文化、和谐文化建设,在用先进军事文化化人育人中,坚定官兵的政治 相似文献
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随着我军武器装备现代化进程的加快和“科技练兵”高潮的掀起,广大官兵十分注重抓好军事技术和战术的训练,但有的官员却或多或少忽视了身体素质训练在军事斗争准备中的重要性。1961年叶剑英同志在广州军区训练会议上指出:“政治觉悟、军事技能,要有一一窍不通的物质基础去显现它、发挥它,同样的觉悟和技能,身体健康的人就能把任务完成得更好。 相似文献
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"软实力"军事斗争后勤准备是相对"硬实力"军事斗争后勤准备而言的,它是指军队后勤为了保障打赢战争胜利,在后勤理论、后勤文化、后勤战略思维、后勤组织机制以及官兵的战斗精神、自身形象、心理素质等方面所做的准备工作。它们二者是互相依存、联系紧密、相得益彰的统一体。搞好"软实力"军事斗争后勤准备,要辨证地认识和处理与"硬实力"军事斗争后勤准备的关系,要积极推进"软实力"军事斗争后勤准备理论创新,要大力提高后勤官兵的军事人文素质。 相似文献
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李滔 《军队政工理论研究》2015,(5):87-88
官兵的文化素养是军事软实力和军队战斗力的重要组成部分。应当加强学习,把"学"放在提高官兵文化素养的首位;搞好潜移默化,把"化"置于提高官兵文化素养的中心;坚持学以致用,把"用"融于提高官兵文化素养的全程。 相似文献
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坚持以人为本构建和谐军营,必须着力提高官兵的综合素质。(一)在提高官兵思想素质上下功夫。各级领导机关和基层党组织要采取集中办班、举办讲座等形式,引导大家从理论与实践的结合上学深悟透党的创新理论的基本观点、科学内涵和精神实质,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义理想的信念,坚定对中国特色社会主义的信心,坚定对党中央、中央军委的信赖。同时加大对官兵社会公德、职业道德、家庭美德特别是军人道德的教育熏陶,塑造官兵良好的思想品德,培养健康向上的生活情趣,筑牢思想防线,自觉拒腐防变。(二)在提高官兵科技文化素质上下功夫。教育官兵认清提高素质能力不仅是适应中国特色军事变革的需要,而且是个人成长进步、适应社会发展的需要。确立科学技术是第一战斗力的观念,组织基层官兵认真学习信息网络技术,掌握计算机操作技能,营造重视学习、崇尚学习、善于学习的良好氛围。(三)在提高官兵军事专业素质和心理素质上下功夫。以军事斗争准备为牵引,大力强化军事训练,着力提高官兵的军事技能。适应信息化战争心理战的要求,广泛开展心理健康教育,搞好心理攻防训练,不断提高官兵的心理承受能力和自我调控能力。 相似文献
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遂行多样化军事任务对部队官兵的政治素质、军事技能、战斗精神、心理素质的要求是全方位、前所未有的.思想政治工作必须牢固确立与形势要求同步、与使命任务同步的思想观念,充分认清遂行多样化军事任务给思想政治工作带来的难得机遇和严峻挑战,积极探索遂行多样化军事任务中思想政治工作新的实现形式. 相似文献
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雨田 《武警工程学院学报》2006,22(5):93-93
7月16日上午,广阔的田径运动场彩旗飘扬,喊声震天。2006届毕业学员军事技能汇报表演暨毕业典礼正在隆重举行。典礼由张德顺政委主持。首先进行的是军事技能汇报表演。全体毕业学员整体列队进入运动场。由毕业学员代表组成的方队,向全院官兵表演了集体俯卧撑、集体两人对抗搏斗等军事技能。他们整体划一的动作,稳、准、狠、灵的搏击对打,充分展现了他们在工程学院经过几年的刻苦学习 相似文献