锻造雄师劲旅——山西某预备役团军事训练剪影

山西某预备役炮兵团紧紧围绕军事斗争准备和团队所担负的作战任务,从难从严锤炼官兵的军事素质,部队的"两个能力"得到全面提升。2006年以来,先后参加了多次军警民联合演习,全团官兵充分     

重视做好“软实力”军事斗争后勤准备

"软实力"军事斗争后勤准备是相对"硬实力"军事斗争后勤准备而言的,它是指军队后勤为了保障打赢战争胜利,在后勤理论、后勤文化、后勤战略思维、后勤组织机制以及官兵的战斗精神、自身形象、心理素质等方面所做的准备工作。它们二者是互相依存、联系紧密、相得益彰的统一体。搞好"软实力"军事斗争后勤准备,要辨证地认识和处理与"硬实力"军事斗争后勤准备的关系,要积极推进"软实力"军事斗争后勤准备理论创新,要大力提高后勤官兵的军事人文素质。     

某预备役步兵师——17个比武擂台成为深化主题教育大课堂

报道：日前，笔者在河北某预备役步兵师比武竞赛现场看到．来自不同单位的106名预备役官兵，在军事体育、军事技能、军事教学等17个项目的“比武擂台”上，踊跃向全师“纪录”发起挑战，轮番打擂的场面十分火爆，不时有纪录被刷新。该师政委王宗富告诉笔者，     

黄金山下的文化战舰——海装某训练大队运用特色先进军事文化助力全面建设

海装某训练大队自组建以来不断探索创新文化工作之路,以特色先进军事文化教育熏陶官兵,为实现"两个一流、一个窗口"的建设目标凝魂聚气。用铸魂文化强化官兵政治意识,用创业文化夯实官兵责任担当,用历史文化激发官兵争创热情,用园林文化感召官兵献身事业,用军营文化     

创建军事财经案例教学体系提高任职教育教学水平

任职教育是基础教育后的教育,主要目的是提高管理者的任职能力和管理水平。推行案例教学法是实现任职教育目标的重要举措。军事财经案例教学法以军事财经案例为原材料,注重教学内容的具体性、教学过程的集体性、教学对象的自主性,对启发思维、提升能力、激励创新具有重要作用。军队财务专业根据任职教育特点,科学创建了“建立案例教学制度—编写军事财经案例—实施课堂案例教学—评估案例教学效果”的军事财经案例教学体系。     

打造应急尖兵

安徽某预备役团积极探索完成多样化军事任务的新路子，定期组织反恐维稳针对性集训，不断提高了官兵应急指挥和执行多样化军事任务能力。     

以军事案例教学为抓手推动任职教育深化发展

加强军事案例的编写和教学运用,是推动学历教育向任职教育转型的重要抓手.当前军队院校案例教学还存在许多亟待解决的问题,必须通过规范案例编写要求、拓展案例素材来源、完善制度机制等措施,提高军事案例编写和教学运用的质量,促进军事人才培养效益的整体提升.     

加强武警特色先进军事文化建设

新的历史条件下,武警特色先进军事文化建设要着眼部队接触社会广泛、价值观易受影响的特点,打造"忠诚文化",铸牢官兵理想信念;着眼部队任务繁重、考验严峻的特点,弘扬"尚武文化",培育官兵战斗精神;着眼部队类型多样、职能各异的特点,构建"行业文化",引导官兵精武强能。     

打造特色军营文化 促进部队科学发展——兰州军区某红军师“铁锤子团”军营文化建设纪实

近年来,兰州军区某红军师"铁锤子团"坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻十七届六中全会精神,结合部队发展和官兵实际,深入开展富有军营特色和团队品牌的政治文化、安全文化、法律文化、和谐文化建设,在用先进军事文化化人育人中,坚定官兵的政治     

着力加强武警官兵战斗精神的培育

武警部队是维护国家安全和社会稳定的"尖刀"和"拳头"力量,要履行好我军在新形势下的使命任务,必须在重视加强军事技能训练、着力提高官兵军事技能的同时,切实加强官兵的战斗精神培育,努力增强官兵的爱国主义情怀和敢打敢     

着眼提升核心军事能力扎实开展创先争优活动

党中央作出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动部署后,沈阳军区某装甲团针对少数官兵存在的训练动力不足、争先意识不强、怕苦思想较重等问题,坚持把创先争优活动向全体官兵扩展,从筹划部署、人才典型、制度机制、服务保障等多方面入手,使创先争优活动始终伴随军事斗争准备全过程,较好调动了官兵的训练积极性,促进了部队核心军事能力的稳步提升。     

数九寒冬砺兵时

组织预备役部队在数九寒冬进行适应性训练,是"提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力"的有效途径,是提高预备役部队打赢未来信息化战争能力的必然要求。北京卫戍区某预备役师利用冬季恶劣的气候条件,设置近似实战的环境,积极摔打磨砺预备役官兵,探索了冬季提高预备役官兵适应能力和作战能力的有效途径。     

“军事快餐”度周末

早就听说,山东某预备役炮兵团针对部分预备役官兵工学矛盾突出的现实,利用双休日的时间创办了“军事快餐”。7月中旬的一个双休日,笔者慕名前来采访。何为“军事快餐”？团长翟英峰介绍说,所谓“军事快餐”,就是团里将预备役官兵应知应会应训的内容,按不同专业划分不同专题,     

打造特色文化 建强一流团队——山西某预备役团聚力先进文化助推部队全面发展

近年来,山西某预备役团聚焦"文化兴军、文化育人"理念,准确把握社会发展的新要求、文化发展的新趋势、官兵成长的新需求,坚持社会主义先进文化前进方向,以引领官兵铸魂励志、促进军地融合发展、推动阵地全面建设为根本任务,盘活具有时代特色的先进军事文化、特色国防文化,推动部队全面发展。先进军事文化引领官兵铸魂励志为充分发挥先进军事文化的潜在能量,更好地从先进军事文化中汲取养分,他们把红色传统资源作为先进军事文化的源头血脉和重要内容,把红色文化活动作为官兵铸魂励志的有效载体,组织官兵积极参与"红色的     

着力提高基层部队遂行多样化军事任务能力

提高基层部队遂行多样化军事任务的能力是基层建设的突出任务,要增强官兵遂行多样化军事任务的紧迫感,提高官兵遂行多样化军事任务的知识水平,加强基层遂行多样化军事任务的服务保障。     

积极推进先进军事文化创新发展

先进军事文化的创新发展,既需要通过先进军事理论创新的发展引领,也需要通过富有军事特色的文艺创作来表现,更需要通过多样化的军营文化活动促进官兵的全面发展,从而更好地指导和服务于军事实践。     

着力提升基层官兵军事职业教育学习动力的几点思考

开展军事职业教育是贯彻落实党中央、中央军委和习主席关于实施人才强军战略决策部署,加快构建"三位一体"新型军事人才培养体系的重大举措。实现党在新时代的强军目标,基础在基层、活力在基层。如何促进基层官兵深刻认识军事职业教育的本质内涵和重大意义,进而凝聚思想共识,激发学习热情,锻造有战斗力、有文化以及强烈职业精神的新时代军事人才队伍。     

河北某预备役高炮团 瞄准弱项补差提高

近日,河北某预备役高炮团组织现役和预编官兵,针对一体化平台操作、军事理论、军事体能等科目训练中存在的不足,展开补差训练,这是该团学习贯彻习主席讲话精神的一项举措。1个月前,这个团在省军区组织的军事训练考核中取得团体第二名,参考官兵综合成绩均达到优秀。面对成绩,团党委在认真学习习主席视察军区时的重要讲话精     

认真学习和运用军史推动国防和军队建设的科学发展

《中国人民解放军军史》系统地记述了人民解放军创建、发展、壮大的辉煌历程,总结了各个历史时期作战和军队建设的经验教训,为全军学习军史运用军史提供了一部严谨而生动的教材。在新的历史时期,全军官兵学军史、用军史不仅有助于推动军事理论创新和军事实践健康发展,更是军事人才成长的必修课。     

应对世界新军事革命 实现我军跨越式发展

为应对世界新军事革命,我军必须在军事技术装备、军事理论、军事体制、后勤保障、军事训练和官兵素质等方面实现跨越武发展。