欧洲对战斗架桥的研究

战斗架桥是军事技术的重要领域之一。本文着重介绍了德国、瑞典等欧洲国家在这方面所做的努力,以及“鬣蜥”和“快速桥４８”等５种战斗桥梁。     

春运，他们坚守在亚欧大陆桥铁路护卫哨上

春运期间，安全运行在新疆境内的每一列火车背后，默默挺立着一群来自新疆生产建设兵团、被人们誉为“铁路卫士”的护路民兵分队，他们日夜战斗在铁轨、桥梁、道口和涵洞上，用满腔热血和辛勤汗水守卫着铁路大动脉的安全。     

找准深化战斗精神教育活动的着力点

针对当前战斗精神教育活动存在的主要问题,必须激活“兴奋点”,让培育战斗精神成为各级党组织和广大官兵的自觉行动;选准“突破点”,让战斗精神教育真正解决问题;抓住“结合点”,确保战斗精神教育渗透到部队建设方方面面;捕捉“闪光点”,用先进典型推动战斗精神教育深入开展;发掘“创新点”,使战斗精神教育体现时代特色。     

台军在学生中举办“暑期战斗营”活动

为增进岛内学生的所谓“国防”意识,提升“台独”实力,台“国防部”今年7、8月间,特别举办12种类型的“暑期战斗营”。台“国防部长”李杰声称,“暑期战斗营”活动,今后将成为一项常态性的“全民国防教育”任务。12种战斗营包括陆海空等各军兵种台军举办的“全民国防教育暑期战斗营”,由台“国防部”及各军兵种共同办理。包括“海上生活体验营”、“柴山丛林考验营”、“两栖勇士挑战营”、“飞行暨防空体验营”、“震撼教育战斗营”、“伞训     

民兵文摘

比航母功能更强大的“战斗岛”将浮出水面在21世纪的海面上,将要出现一种比航空母舰功能更强大的战斗平台——联合机动式海上基地。俗称“战斗岛”、“战斗岛”虽然设置在海上,但它是为陆、海、空和战略导弹部队信息化联合作战打造的可移动式“海上堡垒”。     

几种先进的战斗识别系统

伊拉克战争之后,各国军界将“战斗识别”的概念从陆战场延伸发展到陆、海,空一体化战场,并着眼未来信息化战争研制战斗识别系统。一些国家提出小“网络中心战斗识别”(Network Centric Combat ldentification)的概念,依赖全球信息栅格提供战斗识别能力。美国全面改进战斗识别系统,并将基于激光、毫米波及射频的战斗识别系统纳入陆军“未来作战系统”计划。目前,西方国家军队主流的战斗识别系统主要有:     

从将帅“雅号”感悟胜战之道

我军历史上,很多将帅在长期革命、战斗的生涯中,展现出坚定战斗意志、勇猛战斗精神和高超战斗智慧,而被人们冠以亲切的“雅号”。这些“雅号”背后,立起的是我军敢战能胜的光辉形象,蕴藏着一往无前的制胜密码。     

武器装备战斗损伤研究

以“通用武器雷达装备战损规律研究”成果为基础,系统阐述了开展武器装备战斗损伤研究的方法体系,介绍了战斗损伤建模与仿真、装备战斗损伤机理研究、装备战斗损伤分析、战斗损伤试验的相关技术和方法。     

培育战斗精神论点摘编：针对薄弱环节强化战斗精神教育

据调查,当前有些部队战斗精神教育中存在四个“不清”和四个“误区”。四个“不清”即：（一）对战斗精神的作用认识不清。有的官兵认为发展高新武器是“硬道理”,培养战斗精神是“软指标”,可以缓一缓、放一放。（二）对严峻的局势认识不清。不少官兵认为战争离自己很远。（三）对担负的使命认识不清。一些科技干部认为自己从事的是技术工作,即使打起仗来也不需要冲锋陷阵,战斗精神的强弱无碍大局。（四）对做军人尽义务的职责认识不清。有的战士有当兵吃亏的心理;少数高学历科技干部熬资历、等职称,目的达到就走人。四个“误区”即：（一）把战斗精神简单化。认为只要上了战场,战斗精神自然就会产生。（二）把战斗精神神秘化。     

美国海军战斗实验室揭秘

美军从上世纪90年代初开始成系统地为陆军、海军、空军、海军陆战队四大军种建立战斗实验室,供他们各自检验部队作战方案,后来又建立了多个联合作战实验室为各军种提供大规模的合成训练或演习。一、海军战斗实验室:“海上战斗中心”美国海军战斗实验部门被称为“海上战斗中心”,下设概念研究、技术评估和行动协调三个小组,具体的战斗实验由第2和第3舰队承担,从1999年开始,美海军基本上每年要搞2—3次大规模的“联合特遣部队实验”,以检验海军舰艇编队的综合作战能力和战法,而且此种方式基本上已成为美海军舰队出兵海外必不可少的“前奏”。…     

战斗精神培育要坚持“五个统一”

坚持“知”与“行”的统一,既要躬“行”更要真“知”,实现战斗精神培育的标本兼治。当前,各单位普遍将实践视为战斗精神培育工作的重心,结合自身实际开展练兵活动,营造出了热火朝天的场面。但我们知道,理论是行动的先导,战斗精神培育实践必须有先进的理论做指导并在实践检验的基础上不断探索研究,才能进一步巩固和提高;只有坚持标本兼治,才能促进部队战斗精神培育工作的深层次发展。一方面要解决“源”的问题。在对战斗精神的概念、内容等方面进行统一准确界定的基础上,可组织有关专家讨论分析,尽快对战斗精神作出准确的切实可行的界定。只…     

战斗精神研究综述

当前,“战斗精神”研究从总体上看,主要侧重于战斗精神地位作用的阐述、定义内涵的解释、方法途径的探究和面临挑战的分析,对这一问题的研究基本上还处于初始阶段。一、关于“战斗精神”思想的起源从广义上说,人类原始的征服、掠夺、复仇等精神欲望,就是战斗精神的雏形。人类文明进步的历史也是人们战胜自然、改造自然,与自身和外界不息奋斗的一部战斗精神史。从狭义上说,战斗精神是军事活动实践的产物,是自有军队以来军人的一种精神实践活动。《孙子兵法·军争》中就提出“治气”问题,指出:“三军可夺气,将军可夺心”,“故善用兵者,避其锐…     

以科学发展观指导战斗精神培育

科学发展观是新世纪新阶段我们党指导国家全面建设的战略观,它对军队战斗精神培育同样具有重大的指导意义。只有坚定不移地坚持以科学发展观为指导,把科学发展观的普遍原理贯穿于战斗精神培育的全过程,才能正确落实胡主席“强化战斗精神,提高打赢能力”的指示,使广大官兵真正搞清楚“为什么要准备打仗、准备打什么样的仗、怎样准备打仗”这个重大问题。贯彻以人为本思想,“义”“利”相结合,培育具有人本意识的、正义的战斗精神具有人本意识的正义的军队是最具战斗精神的军队。以人为本,最根本的是尊重人的生存、自由和发展。战争是残酷的,…     

厉兵秣马练兵忙——沈阳铁路局特勤民兵桥梁抢修演练侧记

2007年入夏的一天,辽西某地域,随着指挥部战斗集结命令的发出,百余名桥梁抢修特勤民兵在各单位武装部长的率领下,高举着猎猎战旗,高呼着“平时保安全,战时保畅通”,“应急用我,不辱使命”的响亮号,冒着炮火硝烟,在隆隆爆炸声中携带抢修工具,车载战备抢修器材,以机械化和徒步等形式,向抢修目标快速开进。[第一段]     

用信息技术促进战斗精神培育

战斗精神是军队信念、信心、勇气、意志和高昂士气等精神状态的集中体现。信息时代的战斗精神,是各个战争时代战斗精神的继承和发展,其核心内容是“精密协作、处变不惊、多谋善断”。现代信息技术对培育这种战斗精神具有重要作用。一、数量统计等量化工具有助于对战斗精神进行“定量分析”式培育。过去对战斗精神的描述往往是基于定性的描述,因此也就避免不了随意性的缺陷,在研究战斗精神培育的领域,运用数学方法(主要是定量分析)对研究对象进行描述、解释和预测,不仅是切实可行的,而且能够弥补定性分析方法的不足。通过精确描述影响战斗精…     

另类“航母”——“战斗岛”欲称霸未来海面

“联合海上浮动基地”（JMOB）俗称“战斗岛”，是美国海军构想中比航母更强大的海上战斗平台，自从2001年提出初步概念，它已成为防务界热门话题。从名字就可看出，“战斗岛”将拥有无与伦比的战斗和支援能力，美国海军也正积极推动意欲使其成为21世纪海军的支柱，如果建成将发挥比航母更大的作用，威胁航母目前的海上霸主地位。     

“能打仗、打胜仗”的语言学特征和军事语用效果

“能打仗、打胜仗”体现了党和国家对军队的新要求,成为近来被广泛使用的一个军语。它呈现了鲜明的语音韵律、语义逻辑关联和语法上的递进复句关系。“能打仗、打胜仗”的语言表述形式具有深刻的军事语用效果,在话语中增强了部队勇往直前的战斗士气、步调一致的战斗作风和能打胜仗的战斗决心。     

认清形势 真抓实备 大力培育过硬的战斗精神——北京军区联勤某分部开展“强化战斗精神、提高保障打赢能力”教育活动的基本做法

新年伊始,我们以党中央、中央军委关于军事斗争准备的决策指示为指导,开展了以“强化战斗精神、提高打赢能力”为主题的教育活动,紧紧围绕“军事斗争准备”这一主线,抓住“用我必胜靠什么、保障打赢缺什么、立足本职做什么”等基本问题,集中时间,分战斗思想、战斗品质、战斗本领、平战对接直通等四个专题,在仓库、医院深入扎实地进行战斗精神教育活动,教育引导官兵认清形势,牢记使命,不断增强做好军事斗争准备特别是应急作战准备的责任感和紧迫感,增强立足现有装备保障打赢现代战争的信心和决心,在部队形成了谋打赢、练保障、真准备的工作导向和思想氛围,推动了以军事斗争准备为“龙头”的各项工作落实。     

把握士官战斗精神培育的着力点

士官队伍战斗精神的强弱,关系到我军整体战斗精神的高低。当前增强士官战斗精神培育的实效性,一是认知教育要突出“辨析”;二是实践训练要加强“磨砺”;三是行为管理要进一步“精细”。     

战斗实验室——美军检验训练效果的重要机制

美军为了从以往的作战行动中汲取教训，找到薄弱环节，检验和评估新的作战思想、作战方法和手段，寻求增强联合部队的杀伤力、生存力和行动速度的途径，确定部队训练、人员培训、编制体制和武器装备等方面的需求，建立了六大战斗实验室，即“早期进入时的杀伤力与生存力战斗实验室”、“战斗指挥战斗实验室”、