努力打造新型军事人才群体

近年来,我们按照胡主席关于努力学习新知识、增长新本领的指示要求,着眼使命任务,紧贴部队实际,采取多种渠道、多种形式开展学习成才活动,形成了＂主官主抓、机关联合、上下链接、     

充分发挥《国防》杂志在人武部建设中的作用

多年来，四川省资阳市雁江区人武部坚持把《国防》作为学习新知识和掌握新信息的重要渠道、工作中的良师益友、促进入武部全面建设的得力工具。每期杂志一到，部领导除自己首先阅读那些针对性、时效性较强的文章外，还要求大家结合个人实际自行学习，并利用政治学习等机会组织干部职工进行集中学习和讨论，     

以提升学习质量为重点加强学习型党委建设

以提升学习质量为重点加强学习型党委建设,应当强化学习的整体性,把科学筹划、系统理解作为确保学习质量的基本前提;增强学习的灵活性,把拓宽渠道、搭建平台作为提升学习质量的重要途径;突出学习的实践性,把联系实际、解决问题作为检验学习成果的主要标志.     

怎样提高领导干部的学习能力

领导干部的学习能力是指领导干部通过多种渠道、运用多种形式、采取多种手段获取知识,提升管理水平、科学决策等各方面能力的能力。学习能力是执政能力的基础,学习能力的强弱直接影响到执政能力的大小。提高领导干部的学习能力,应从以下几个方面入手。     

明治维新至二战结束日本以军事为目的的中国语学习

本文从语言学习的角度论述日本明治维新至二战结束时 ,日本军事史中的一个特殊问题。通过这一时期日本对中国语学习的主要目的、学习的渠道、内容、效果等方面的论述 ,揭露其对中国侵略扩张的本质     

“研究性学习”教学初探

研究性学习是近年来国际教育机构倡导的新的学习理念和学习模式。它是一种通过研究某些课题来学习某些知识,生成某方面能力,提高某方面素质的一种教学活动。目前,研究性学习因其灵活性强、自主性高而越来越受到教育界的重视和学生的欢迎。     

论学校思想政治工作的基本途径

当前,随着改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立,特别是教育体制改革后,中学思想政治工作面临在一系列新情况、新问题:一是学生的思想观念和价值取向发生了新的变化.二是在校生学习生活方式发生了新变化.三是学生接受信息的渠道发生了变化.随着高新技术的迅猛发展,信息传递更加快捷.四是随着学习费用的增加,学生就业问题的日益突出,对于在校生的影响也是极大的.针对上述新情况、新问题,我们应该做好以下几方面的工作:     

浅谈中学地理研究性学习的开展

研究性学习是一种建立在现代学习理论基础上的新型课程模式,它一般是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式去获取知识解决问题。它提供给学生更多获取知识的渠道和方式,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实、了解社     

抓好动态条件下的理论学习

野外驻训期间,部队长时间处于动态活动之中,新情况、新矛盾和新问题日益凸显,这对抓好“动”中理论学习带来了一定难度。必须适应野外驻训特点,遵循规律,科学统筹,创造性地抓好“动”中理论学习落实。     

军校开设学习论是教育改革的必然——创设军校大学生学习论课程的总结

从教学实践和教材建设两个侧面总结了学习论课程开设八年来的概况与效果.由新要求、新举措、新目标、新途径、新课程这五个“新”论述了军校开设学习论课程是时代的要求和教学改革的必然.     

学习力来自哪里

建设学习型党组织,开展学习竞赛,就是要不断增强学习力,提高学习的实效性和持久性。学习力来自知识差距的自觉。当今世界,各种新事物、新知识、新观念层出不穷,我们不懂、不熟悉的东西很多,曾经了解的东西也在不断变化更新。作为党员干部,     

提高教育质量要强化＂五气＂

新形势下,影响官兵思想的因素和渠道不断增多,官兵思想活动呈现许多新的特点。提高教育质量,要求基层政治教员积极适应环境、对象的变化,不拘一格地开辟新渠道、探索新方式、提高新本领。     

抓学习应克服几种不良倾向

在部队当前学习热潮中 ,存在着严重的功利思想、盲目现象蔓延、形式主义泛滥等不良倾向。必须端正根本思想 ,确立学习的新观念 ;端正根本态度 ,开辟学习的新天地 ;端正根本目的 ,开创学习的新成果     

江川及时组织学习新法规

近日,云南省江川县人武部组织干部职工、专武干部、民兵骨干学习新颁布实施的法规,协调县司法局在人武部开办了为期7天的"新法普法培训班",重点学习了《食品安全法》、《物权法》、《就业促     

军事人才全程培养机制浅探

定期学习制度。军队因其任务的特殊性及对新知识、新能力需求的前瞻性、全面性、适时性,从某种意义上说属于一种＂学习型组织＂,而学习型组织的核心特点就是终身学习、全程培养。所以在军队建立定期学习制度，是军事人才全程培养机制的基础和核心所在。这种制度不应是一时之兴的行政措施，而是应当进入我军基础法律体系的法规性制度，     

适应“三个转变”新特点抓好新《纲要》学习——某侦测船大队扎实抓好新《纲要》学习的做法

东海舰队某侦测船大队党委结合新常态要求,认真安排部署,精心组织实施,多措并举推动,以“《纲要》学习月”活动为牵引,特色鲜明地抓好新《纲要》学习贯彻,持续凝聚强军力量,不断转化学习成效,有力促进工作落实,确保了部队全面建设质量稳步提升。一、面对任务性质由“定时执行”向“随时出动”的转变,政治敏锐早起步,确保学习衔接全过程针对侦测任务从“年初统筹—逐项展开—年底总结”的旧有模式驶入“全年展开、应急随机”的快车道,     

新进党委班子成员“五要”

人事有代谢,往来成古今。每名新进党委班子成员都带着组织和官兵的期望,走上新的工作岗位。以什么样的姿态面对新环境,尽快融入新集体,是每名新进班子成员必须认真思考和面对的首要课题。要铆足苦学的劲头。刻苦学习,是适应新岗位、落实新要求、完成新任务的根本途径。要深入学习党的科学理论,坚持用先进理论武装头脑,努力提高自己的思想理论水平。     

党员干部理论武装应做到“四学”

新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,做到虔诚而执着、至信而深厚。这充分阐明了学习的重要性,为党员干部学习理论指明了方向。实践证明,学习是增强工作本领、提高解决实际问题水平的重要途径,是实现强军目标的关键。把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到“乐学、活学、深学、用学”,才能取得更扎实的效果。     

基层干部抓落实的能力从哪里来？

抓落实的能力无疑是基层干部最重要、最核心的能力。基层干部抓落实能力欠缺,落实要么成为空话,要么走了样子,再好的部队建设思想也难以转化为应有的战斗力。那么,基层干部抓落实的能力到底是从哪里来的呢?基层干部抓落实的能力来自学习力。学习力即学习的能力。学习力直观地表现为从书本、实践等渠道获取知识能力的强弱,它为知识向能力转化提供基础与平台。当今时代是一个谁比谁学得更快的时代。在军事科技发展突飞猛进、日新月异的形势下,学习力已经成为制约基层干部抓落实能力的根本因素。基层干部只有提升自己的学习力,通过加强学习,不…     

保持理论学习经常化——深入开展学习实践科学发展观活动系列谈之一

深入开展学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党全军的重大举措。要深入开展好学习实践科学发展观活动,必须首先搞好理论学习,努力排除各种干扰,始终保持理论学习的经常化,自觉在用科学发展观武装头脑上下真功夫、苦功夫。要在静心戒浮上下功夫。当前,正值新年度工作全面展开,传统的新春佳节临近,各种工作筹划和迎来送往活动比较多。此时,在学习中很容易出现心浮气躁,人坐不住、心静不下、学进不去的现象;容易出现自我放松要求的情况;容易出现先把眼前的工作干完了、干好了,再抓紧时间把学习补上去的心理。诚然,当前工作头绪多、任务重、时间紧,但理论