深化教改打基础 志创特色促发展

公安边防指挥学校如何深入进行教学改革 ,办出特色 ,培养高质量人才 ?文章结合地区与学校实际 ,对办学指导思想及观念、师资队伍、课程建设、教学管理、素质教育及办学特色等问题作了总结探讨 ,对公安边防部队教育有一定的指导和借鉴意义。     

营房保障社会化探要

营房保障社会化是市场经济条件下减轻部队办社会沉重负担和提高部队住房保障质量效益的有效途径，在实施过程中，要以营房的建设、管理两大环节作为突破口，在有效压缩保障摊子的同时，着力提高保障质量效益，努力维护部队及官兵切身利益，进而促进部队全面建设。     

正确把握我院的办学方向

办学方向是学校的灵魂,它不仅制约着各项重要的教学环节和各种教学行为,而且直接影响着学生培养的质量。因此,对一个学校而言,办学方向的正确与否,意义十分重大,从某种意义上来说,是办好学校的重要前提之一。     

考察英国警察教育制度的几点思考

英国是世界最早建立警察部队的国家,警察教育从近代发展到现代,培养了大批优秀人才,形成了一整套适合本国国情的教育体系。作者通过对英国两所警察学院管理体制、办学模式、教育制度、教育内容和教学方法等问题的实地考察,分析探讨了我国警察教育训练的实际,指出：武警学院要贴近部队建设实际办学,要紧密结合部队任务实际改革教学,要为部队建设培养高质量人才。文章对我国公安现役部队高校教育及部队建设都有很好的借鉴和指导意义。     

坚持“五两”办学思路 努力培养更多的高质量的军事经济管理人才

50年的办学实践,使我院逐步发展和形成了符合我国国情军情、具有我院特色的“五两”办学思路,即瞄准“两场”(战场与市场),抓好“两教”(院内教学与院外教学),把握“两环”(课堂教学与实践性教学环节),搞好“两育”(院校育人与部队育人),做到“两用”(平战两用、军地通用)。“五两”办学思路体现了我国高等教育和军队院校办学的内在要求,为我院长远建设和发展确定了正确的方向。“五两”办学的实践,使我院取得了显著的综合效应:坚持了正确的办学方向;加快了人才培养步伐;提高了人才培养质量;促进了学科发展;增强了办学活力;扩大了社会影响。我们要坚持并不断完善和实践“五两”办学思路,以迎接21世纪的挑战,努力培养更多的高质量的军事经济管理人才。     

注重提高基层政治工作效益

讲求效益是科学发展观的基本要求，也是部队建设必须遵循的基本原则。基层政治工作效益如何，直接影响着基层部队建设的质量和方向，影响着人民军队的性质和宗旨，对确保党对军队绝对领导、履行我军新世纪新阶段历史使命具有重要作用。最近，我们结合党委机关开展深入学习实践科学发展观活动，紧密联系基层政治工作实际进行了调研，感到总体情况是好的，     

提高预备役部队军事训练质量效益的苦干途径

提高预备役部队军事训练的质量效益,是加强预备役部队建设的关键环节。当前和今后一个时期,应注重通过以下途径,提高预备役部队军事训练的质量效益。一、开展"三个教育"军事训练是平时军队建设的中心工作。然而,受多种因素的影响,目前预备役部队军事训练还存在着"讲     

突破传统函授教育办学模式推进武警部队成人在职教育创新发展

武警院校担负着为部队成人在职教育提供教育教学服务的职责与使命。必须以科学发展观为统领，将传统的函授教育办学理念融入终身教育的大视野，准确把握新时期成人在职教育特点，以部队官兵多元化知识需求为导向，以部队信息化、网络化建设为依托，创新办学理念，更新办学模式，完善教学手段，整合教学资源，努力开创院校成人教育新局面。     

突出边防专业特点 搞好专业课教学

武警边防院校担负着为武警边防部队培养专业警官的重任,能否培养出更多的合格人才,达到胜任本职工作、部队满意的目的,取决于边防专业课教学的质量高低。笔者就如何搞好边防专业课教学,谈点粗浅的看法。     

搞好院校学员伙食保障的途径

军事院校是培养部队建设人才的基地。院校后勤工作的宗旨就是以教学为中心,为教学服务,为快出人才、多出人才提供良好的服务。院校学员的伙食保障是院校后勤工作的重要组成部分,它直接反映了“为教学服务”的质量。但是,要搞好伙食保障,存在很多困难。一是院校生产补助少,依靠“吃标准”办伙食困难大;二是学员对伙食的要求高,不易满足其要求;三是所需副食品主要靠市场供应,受市场经济制约较多。针对这些情况,院校要做好伙食保障,唯一的途径就是在管理上下功夫,向管理要效益。下面就这个问题,结合本人工作     

着力打造务实、清廉、服务型后勤机关

正后勤机关肩负着部队后勤保障和管理的重任,风气的好坏直接影响后勤保障的质量和效益,制约着部队全面建设的整体水平。以科学发展观指导部队建设,必须下大力抓好风气建设,努力建设务实、清廉、服务型的后勤机关。1大力弘扬务实干事的良好风气,努力建设务实型后勤机关     

提高教学质量 加速人才培养

武警学院担负着为全国公安现役部队培养人才的重任.要加速人才的培养,就要全面落实科学发展观,遵循院校办学规律,以素质教育为着力点,正确处理各方面的关系,即坚持政治建校;强化师资力量;提高教学质量;突出办学特色;推进自主创新;迎评促建,评建结合;加快发展步伐;创建"和谐校园".只有这样,才能为部队培养出大批合格人才.     

牢固树立推进部队建设的科学理念

牢固树立建设讲效益的理念着力提高部队整体建设的质量只有不断提高质量效益,才能确保部队建设全面、协调、可持续发展。然而,一些领导干部对此缺乏清醒的认识和准确的把握,抓工作、搞建设关注质量效益不够的问题还比较突出。有的针对部队建设的某些项目缺乏深入科学的调查论证,在很大程度上造成财力、物力的浪费;有的抓工作只是重筹划、抓过程、造声势,不看“终端”效应如何;有的不能正确处理数量与质量的关系,抓工作落实比较粗疏;有的“建为战”的思想树得不牢,没有把搞建设的出发点和落脚点放在提高部队战斗力上。部队建设质量和效益的高…     

浅谈效益原理在部队院校中级培训中的应用

中级培训 ,是军兵种指挥院校办学的主体 ,其培训质量的高低 ,从眼前看 ,直接影响着学员个人的成长和学院的声誉 ,从长远利益看 ,影响着整个部队战斗力的提高。笔者通过实际分析 ,用效益原理的观点 ,对提高中级培训质量的途径做了探讨。     

部队经费效益管理探析

当前,随着军事斗争准备不断深入,部队全面建设要求的不断提高,军队理财环境发生了许多变化。做好新形势下的财务保障工作,必须大力发扬与时俱进的精神,着眼于最大限度地发挥有限经费的保障效益,研究经费效益管理的特点规律,锐意改革创新,不断开创部队财务工作新局面。一、当前部队经费效益管理存在的主要问题1.经费效益管理意识淡化。一是大局意识淡化。多年来,在部队建设发展过程中,存在着两种矛盾,一个是经费供应与需求的矛盾,另一个是钱少与浪费的矛盾。有的单位办事情缺乏效益观念,只讲投入,不问产出,把大量财力花费在那些没有多少实际…     

搞好军地协调“三个转变”

胡总书记在十七大报告中指出:"要加强国防动员建设,提高预备役部队和民兵质量建设。"加强预备役部队质量建设,必须搞好军地之间的协调。这是因为预备役部队的性质任务、组建方式和自身特点,决定了必须:"寓军于民、军地共建"。离开地方党委政府的支持帮助,我们就会寸步难行。经验证明,协调出效益、出政绩。对预备役部队而言,搞好军地协调既是一项工作内容,又是一种领导能力。党委"一班人"特别是主官队调     

适应形势发展要求 改革人武学校教学机制

过去,人民武装学校是专门培养地方武装干部的基地。但是,随着国家教育制度和公务员制度的改革,人武学校毕业学员难以对口上岗就业。鉴此,应自觉适应国家建设形势的发展,改革人武学校教学机制。(一)更新思想观念,改变办学方向。着眼国防现代化建设和军事斗争准备需要,按照“优化办学模式,完善教学体制,强化培训功能,提高办学质量”的方针,把省军区教导大队并入人武学校。校队合一的人武学校要转变办学方向,努力实现“两个转变”:把办学模式从以学历教育为主转变到以在职培训、岗前培训、继续教育为主上来;把教学重心由学科式基础教育转变到培…     

提高预备役部队军事训练质量效益的若干途径

提高预备役部队军事训练的质量效益,是加强预备役部队建设的关键环节.当前和今后一个时期,应注重通过以下途径,提高预备役部队军事训练的质量效益.     

坚持“五两”办学思路努力培养更多的高质量军事经济管理人才

在办学实践中,军事经济学院努力探索培养高质量军事经济管理人才的路子,逐步形成了切合实际、具有特色的“五两”办学思路,即瞄准“两场”(战场与市场),抓好“两教”(院内教学与院外教学),把握“两环”(课堂教学与实践性教学环节),搞好“两育”(院校育人与部队育人),做到“两用”(平时与战时、军队与地方)。“五两”办学思路体现了我国高等教育和军队院校办学的内在要求。“五两”办学的实践,使我院取得了显著的综合效应:坚持了正确的办学方向;加快了人才培养步伐;提高了人才培养质量;促进了学科发展;增强了办学活力;扩大了社会影响。文章在分析“五两”办学思路的内涵与形成、“五两”办学的效应和意义的基础上,着重介绍了“五两”办学的做法和体会。     

加强国防生思想政治素质的培养

驻校选培办作为选拔、培养后备军官的职能部门,要牢固树立大局和责任意识,紧贴强军目标和部队建设需求,以培养“四有”新一代革命军人和军队好干部标准为牵引,着力在提升国防生思想政治素质和政治工作能力上下功夫,力争为部队基层培养输送更多政治合格、作风优良的“举旗人”。一、注重铸魂育人,抓实理论教育和活动引领一要搞好创新理论教育活动。以国防生思想政治教育和军政理论教学为抓手,整合军地教育资源,扎实抓