适应教育转型要求创新军事学研究生培养模式

在军队院校教育转型过程中,研究生教育面临着转变发展重心,建立新型研究生培养模式的重要任务。军队院校研究生教育转型的实质是要把培养重心转变到培养实践型、应用型人才上来,实现由“学术型”人才培养为主向“应用型”人才培养为主的转变。创新研究生培养模式需要把握先进性原则、实践性原则、开放性原则、灵活性原则,树立应用型培养目标,推行分段式培养方式,完善人性化教学制度和开放性办学机制。     

当前人武学校教学应把握的几个问题

人武学校(院)担负着培养专职武装干部的任务,其教学质量如何,直接关系到基层专职武装干部的整体素质,也关系到基层武装建设的质量。因此,在当前人武学校(院)提高办学层次、国家提倡素质教育的新形势下,应当从基层武装工作需要出发,把握人武专业教学总体要求,努力提高专武学员综合素质。 第一,既要重视按相应学历层次组织教学,又要关注学员相应知识层次的     

对军事学研究生教育转型的思考

军事学研究生教育改革要调整发展战略重心,把培养"应用型"人才作为研究生教育发展的重点。文章提出,军事学研究生教育由培养"学术型"人才为主向培养"应用型"人才为主转变,应科学制定军事学研究生培养目标、改革教学制度、加强导师队伍建设、实施开放式办学。     

人武学校教员队伍建设亟待加强

院校教员队伍的素质直接关系到办学的质量。我国人武学校组建以来,教员队伍建设的状况总的来说是好的,但也存在一些问题,主要是年龄偏大、知识老化及其结构不合理。加强人武学校教员队伍建设必须     

后备专武干部缘何难以分配?——山东省解决人武学校毕业学员分配难的调查与思考

中央有关文件规定:“专职人民武装干部编制职数出现空缺时,要优先录用人民武装学校的毕业学员。”当前,在一些地方,一方面是专武干部岗位缺编,另一方面人武学校毕业学员却难以分配下去。在国家干部人事制度及机构改革新形势下,怎样落实好中央给予人武战线的这一政策?各级人武部门要会同地方党委、政府,认真加以研究,想出解决矛盾的办法,采取积极的有效措施,保证中央有关政策落到实处。     

道路越走越宽广——山东省人武学校提高办学层次纪实

创建于1991年的山东省人武学校,与山东省军区教导大队合编,办学任务是培养基层人民武装干部。近10年来,学校已招生8届1583名学员,为全省基层武装工作和国防后备力量建设作出了突出贡献。近几年来,随着国家有关政策的调整和改革,人武学校的办学工作遇到了一些前所未有的困难和挑战,一时间,仿佛有一种“走进死胡同”的感觉。     

深化改革促转型 构建体系强能力——云南省加快民兵建设调整改革的主要做法

一、理清转型思路,突出“三个转变” 随着改革开放深入发展、信息技术广泛运用、国防和军队建设加快推进,在信息化条件下和市场经济环境中,民兵建设调整改革、转型发展势在必行.在深入分析全省民兵工作形势的基础上,我们将民兵建设转型的指导思想确定为:认真贯彻落实国防和军队建设主题主线重大战略思想,适应信息化战争和经济社会发展需要,继承发扬云南民兵优良传统,坚持“党管武装、任务牵引、劳武结合、军民融合、依法建设“的原则,按照“构建力量体系、转变组训模式、加强政治工作、完善制度机制、发挥转型效益”的思路,实现民兵的根本职能由机械化战争条件下参战支前为主向信息化战争条件下支援保障作战为主转变,民兵应急力量建设由依据任务临时抽组为主向常态化、专业化、规范化方向转变,民兵工作由计划经济条件下以行政手段为主向市场经济条件下综合运用行政、经济、法律等手段转变.     

切实加强干部教育管理

人武干部作为当地军队的“窗口”.其一言一行、一举一动都直接影响到军队的声誉和军人的威信。因此,解决好人武干部工作作风,以“五个模范”规范自己,是干部队伍建设与管理的当务之急。一是切实搞好教育,用思想管。首先是管好思想,加强对人武干部的思想教育、法纪教育和养成教育。二是严格条令条例,用制度管。以制度治人治事是从严治军、依法治军的保证,时刻做到     

发挥法规制度在思想政治建设中的作用

《决定》把“发挥法规制度在思想政治建设中的作用”作为改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设的一个重大问题 ,单独列项 ,展开阐述 ,指出方向 ,提出对策 ,在我军思想政治建设的文献中尚属首次。这对我军贯彻党的十五大提出的建设法治化国家的战略 ,搞好军队“三化”建设 ,提高思想政治建设的质量和效果 ,具有十分重大而深远的意义。各级领导机关必须从历史到现实、从理论到实践的结合上 ,深刻理解依靠法规制度加强思想政治建设的重要性和必要性 ,自觉运用法规制度解决部队官兵的涉法问题 ,维护军队和官兵的合法权益 ,做依…     

强化业务培训

江西省奉新县人武部把加强新形势下的专武干部队伍建设,作为推动全县民兵、预备役工作向纵深发展的关键来抓。他们认真抓好“选配、培训、管理、使用”四个环节,使全县专武干部队伍平均年龄由原来的38.7岁降至34.2岁、大中专文化程度由原来的58.7％提高到87.6％、人武学校毕业生、转业复退军人占52.5％、从     

面向21世纪军用物资专业教学改革的总体构想

现阶段军用物资专业教育思想转变的基本任务是:人才培养目标模式向培养“具有较强发展潜力的军用物资管理创新型人才”转变,教育设计模式向强化“第一任职能力”的可持续发展模式转变,教育组织模式向教育双方双向思考的素质型教育转变;人才培养模式改革的关键是围绕面向21世纪军用物资专业的教育设计模式进行学科重新定位、教学内容重构、科研方向重刨、教学力量重组;教学方法改革要向“教学手段信息化、学习方式个性化、组织模式远程化”方向发展。     

尧都:优先选配人武学员

山西省临汾市尧都区在乡(镇)机构 改革中对专武干部“高看一眼”,区里专门 习工淤刃韵l吧绍了~产产革导弓书耳乙勿之宝田自女才月宙自」雀导门飞云求严格按中央有关文件精神和省委、省政 府、省军区的规定,确保专武干部使用中的 公开、公正,以工作能力和工作政绩作为_上 岗的“有效凭证”。同时明确规定,经过专 业培训和人武学校毕业者优先上岗,以使 专瓷千舰的年缺知如祖姑为但到徐秒尧都:优先选配人武学员@叶树臣 @李周明~~     

人武学校毕业学员分配难,怎么办?——总部有关部门及本刊编辑部对部分读者来信的回复

最近,编辑部连续收到全国部分地区读者来信,反映在县乡机构改革和撤乡并镇工作中,一些地区在选配乡(镇)、街道专武干部时没有按中央有关文件规定优先录用人武学校毕业学员,致使部分人武学校毕业学员长期不能分配到武装工作岗位。人武学校毕业学员得不到及时分配,既直接影响专武干部队伍建设的质量,又直接影响着人武学校的生存和发展。对此,必须引起各级军区和人武部门的高度重视,认真研究解决。     

不动摇“三个代表”的指导地位

确立“三个代表”重要思想在人武系统建设中的指导地位,关键是把“三个代表”思想落实到人武系统抓基层、打基础的实际工作中去。主要基于三个方面的考虑:     

人武系统落实“讲政治”要把握的几个问题

人武系统如何认真贯彻落实全军政工会精神,把“讲政治”的要求落到实处,继续深化“三讲”教育,加强人武系统思想政治建设,是确保人武系统始终不渝地保持清醒的政治头脑,坚定正确的政治立场、政治方向,始终不渝地与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,确保在风云变幻的国际斗争和千头万绪工作中不迷失方向的重大课题。因此,必须注意把握四个问题。 一、人武部归建后,对纪律建设提出了新的更高的要求,要特别强调强化组织纪律观念,确保     

谈初级指挥学校的素质教育

素质教育对于军校有其普遍性及特殊性。本文从素质教育内涵出发,打破初级指挥学校“以中专教学为主”的思维定势,遵循部队发展和军校办学的特点与规律,确立新形势下军校素质教育“指技合一、全面发展”的总体建设思路。     

提高人武干部素质的若干思考

提高人武干部的素质,对于加强人武部建设,做好人武工作,具有重要意义。根据当前实际情况,提高人武干部素质应注意以下两个方面。 一、转变用人观念,建立一种贤者进庸者出的人武干部管理机制 县(市、区)人武部收归军队建制以来,人武干部队伍建设总的情况是好的,但也存在一些问题。一是由于部队精简整编,大批作战部队和上级机关干部交流到人武部,导致“老武装”少了,人员结     

培养人武干部应注重“三个为主”

瞄准21世纪培养从事国防后备力量建设的新型合格人才,是当前人武干部队伍建设的重要任务。因此,抓好人武干部培养教育工作,应当坚持“三个为主”。 一是学习马列理论与党的基本路线教育相结合,以基本路线教育为主。人武干部要提高思想理论水平,就必须学好马列     

进不来 管不住 提不了 怎么办?

最近,我们对某省专武干部队伍建设情况进行了专题调查。 总的来看,专武干部队伍建设的总体形势是好的,但随着国家人 事制度改革的深入,现行专武干部管理体制的弊端日益显现出 来,其问题集中表现为“进不来、管不住、提不了”。 问题一:人武学员分配难,专武干部来源受阻。一是国家对公 务员的招聘有严格的规定,不仅数量极少,而且考试要求很高,如 果严格地按程序去考,人武学员很难考上。二是现在地方各级党 委、政府和各个单位都在精简人员,这是减轻财政压力和农民负 担,实现国家机构精干、高效的好事,但也给人武学员的毕业分配 带来了前所未有的阻力。所以有的单位提出缺编的专武干部要从 本单位现有干部中产生,这虽然是解决专武干部暂时缺编的权宜 之计,但如果长此以往,专武干部队伍的军事素质会降低。三是直 接影响了人武学校的招生,使专武干部的第一来源受阻。由于专 业性比较强。人武学员学成毕业一旦不能从事武装工作,打工和 找其他工作很困难。所以,人武学校的招生工作一年比一年难,专 武干部的第一来源将严重受阻。     

从两个方面入手加强专武千部队伍建设

专武干部是党政干部队伍和军事指挥干部的一员,要着眼未来战争需要和巩固党的基层政权,打牢国防动员和人武工作基础,大力加强专武干部队伍建设。一方面,要建立健全机制加强管理。一是健全任用机制,严把入口关。专武干部任用应以转业复员退伍军人和人武学校毕业生为主体、以地方大专院校毕业生和其他党政干部为补充择优选配。专武干部选拔考试应参照国家公务员考核方法,由省委组织部和省军区政治部共同组织,实行公开报名、统一考试、择优录用、培训上岗,考试内容应在参照国家公务员考核内容的基础上,突出武装工作特点。二是健全调配机制,规范任免程序。