注重从三个方面加强军分区司令机关建设

军分区司令机关作为国防后备力量基层的领率机关,其建设质量的高低,将直接影响国防后备力量建设的质量,关系到军事斗争准备的成效。当前,应注重从三个方面加强军分区司令机关建设。要大力加强思想政治建设。司令机关参谋人员坚定的政治信念、较高的政治思想水平,是保证首长、机关正确决策的重要前提。为此,必须着力加强司令机关的思想政治建设,努力提高参谋人员的政治素质。要努力提高参谋人员的政治理论水平,做到能够用科学的立场、观点和方法,认识、分析和解决问题;加强作风和品格的培养,牢固树立高度的政策纪律观念,不断增强参谋人员的政…     

提高政治机关干部懂事谋事做事水平

政治机关是本级党委的主要办事机关，党委决策、部队建设科学与否，与政治机关工作密切相关。抓好政治机关自身建设，提高党委决策水平，推动部队建设科学发展，一项很重要的工作就是要努力提高政治机关干部懂事谋事做事水平。     

政治机关理论学习干事的职能思考

组织、协调、保障党委机关理论学习是宣传部门特别是理论学习干事的一项重要业务工作。学习效果的好坏直接关系到领导干部和广大官兵能否养成理论联系实际的优良学风和思想工作作风,直接关系到党委班子成员能否提高自身的决策水平与领导能力,在正确理论的指导下解决好新形势下出现的新情况、新问题。这就需要理论学习干事在具体实施过程中按照自己的实际,找准自己的位置,发挥自己的职能。一、注重强化“五种意识”。理论学习干事在组织学习过程中,直接为党委机关服务,具有较强的从属性和服务性。要想当好领导机关理论学习的参谋、助手,成为…     

毛泽东的学习观

理论联系实际的学风观。首先,毛泽东在我党历史上很早就认真关注和研究学风问题。他揭示了学风的本质和内涵：所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风,学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。他把学风纳入党的建设的理论框架,指出学风也是党风,并且学风是“关系到中国革命事业兴衰成败的问题”,把学风问题摆在党领导中国革命“第一个重要的问题”的位置上。其次,毛泽东大力倡导理论联系实际的马克思主义学风。     

政治机关要带头发扬理论联系实际的学风

政治机关职能任务特殊,带头发扬理论联系实际的学风意义重大.改进政治机关学风,要着力解决学习肤浅、学用脱节和满足于第二手第三手解释等问题.     

提高机关干部能力素质需在五种能力上下功夫

新形势下,如何提升部队建设的质量和水平,确保中心任务圆满完成,机关工作面临许多压力和挑战,而提高机关干部的能力素质就显得十分紧迫。提高机关干部能力素质,必须在提升“五种能力”上下功夫： 一、抓住决策服务这个基点。努力在提升出谋划策能力上下功夫 机关干部谋略水平的高低,直接影响着机关办事的效率和首长决策的水平。因此,机关干部要立足全局,善于处理信息,努力为领导决策提供依据和建议。一要注重学习。机关的工作岗位面向全部队,涉及部队工作的方方面面,必须具备既专又宽的知识面,     

践行“五个特别”要求 全面锻造过硬机关

习主席深刻指出,我们党既要政治过硬,也要本领高强。作为各级党委决策的“智囊”、部队指挥的“中枢”,机关在部队建设中具有特殊的地位作用和职责使命,其建设水平的高低直接影响着部队备战打仗和转型发展。正所谓,一个过硬机关才能带出一支过硬部队。建设世界一流军队、实现建军一百年奋斗目标,必须全面锻造忠诚可靠、堪当重任的过硬机关。一、着力培固“特别听党话”的政治灵魂,始终做到对党绝对忠诚习主席反复强调,我军是党领导的军队。     

提高信息化条件下决策指挥能力

政治机关的决策指挥能力是政治机关综合能力素质的最高表现形式,是影响思想政治建设质量、效益的核心因素,是政治工作服务保证作用发挥得充分与否的关键环节,是衡量一级政治机关称职与否的重要指标。因此,提升信息化条件下政治机关决策指挥能力作为当务之急,显得尤为重要。     

改进机关的学风

重字习、抓学风，是我们党的优良传统。早在1942年，毛主席就把端正学风看作是达到革命目的的“第一个重要的问题”。进入新世纪新阶段，在大力倡导建设学习型党组织的当下，端正学风、改进学风，对各级机关来讲，尤为重要，十分紧迫。     

适应形势任务要求强化机关党支部的组织功能

机关是党委首长开展工作的参谋部、智囊团,是联系部队的桥梁和纽带,是贯彻上级决策指示的重要依托.机关党员多、责任大、权力重、导向强,发挥好机关的职能和作用,要紧紧抓住机关党的建设这个关键,为本部门履职尽责、完成任务提供协助和监督作用.机关建设的好坏,直接影响着部队党的建设整体水平,影响机关领率作用的发挥,影响着各项任务的圆满完成.     

在加强干部作风建设上下功夫

俗话说,"风气正,部队兴;风气败,部队衰。"尤其是领导干部,作风就是行动,作风就是形象,作风就是导向。加强领导干部的作风建设应在以下三个方面下功夫:要注重思想改造,在端正学风上下功夫。加强学风建设是提高干部队伍素质、决策水平和理论素养的前提和保障。各级领导干部要带头学理论,带头搞调研,特别是在党的创新理论上多学一点、学深一些,要坚持在深钻     

内江市中区人武部党委中心组理论学习务真求实

四川内江市中区人武部党委中心组坚持理论联系实际的学风,把学习邓小平理论同贯彻落实党中央、中央军委的重大决策,解决民兵、预备役工作中的重要问题,加强领导班子建设和干部队伍建设紧密结合,有效地提高了党委成员的政治理论素质,增强了决策水平,推动了人武部的全面建设。     

提高建言献策的能力水平

政治机关是政治工作的领导机关，是各级党委、首长的参谋助手，及时提供高质量的意见建议是政治机关干部必备的能力素质之一。在当前军队转型和军事斗争准备矛盾问题增多、领导决策难度增大的新形势下，各级政治机关干部必须进一步强化职能意识，坚持以科学发展观为指导，不断提高建言献策的能力水平。     

政治机关要做学习实践科学发展观活动的表率

政治机关作为党委首长的办事机关,是贯彻落实军委、总部决策意图的关键环节,必须带头学习实践科学发展观,在武装头脑、指导实践、推动工作、引领发展上当模范、作表率,进一步加强自身建设。     

把“第一个重要的问题”解决好

在当今社会,能够称得上是“第一个重要的问题”的,必定是与党和国家的前途命运紧密联系在一起,必定是一个事关党的生死存亡的大问题。学风问题,就是这样一个“第一个重要的问题”。把学风问题作为“第一个重要的问题”,是毛泽东同志在延安整风时期总结党正反两方面经验教训提出的科学论断。他指出：“学风问题是领导机关,全体干部、全体党员的思想方法问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。”之所以是“第一个重要的问题”,其一,它是对待马克思主义的态度问题。这个…     

力戒不正学风 提高理论学习质量

近年来,各基层党委把提高中心组理论学习质量作为加强部队思想政治建设的一件大事来抓．对促进党委班子思想政治建设．提高党委成员的思想理论素养、决策水平和领导能力起到了十分重要的作用。但是,站在履行我军新世纪新阶段历史使命的新高度,运用与时俱进的马克思主义理论品格加以检验．基层干部的理论学习质量与时代的要求还有一定差距．主要表现在部分同志认识不够到位．学风不够端正。笔者通过近几年来参加中心组理论学习的体会感到：提高基层理论学习质量．必须力戒“四种学风”。     

司令机关人员要着力提高“三种能力”

部队司令机关人员是司令部首长的助手,应当着力提高以下三种能力： 一是协调控制能力。司令部作为维持部队正常运转的军事指挥机关,必须紧紧围绕党委首长的决策意图，协调好各方的人力、物力和财力，使各部门之间和上下之间时刻围绕军事工作中心来开展各项工作，并主动搞好沟通联系，努力形成工作合力，自觉做到齐抓共管，确保党委首长决策的顺利实现。     

认清形势，把握方向，努力提高司令机关建设水平

司令机关是部队的指挥中枢和军事工作的领率机关．肩负着谋划指导军事建设和组织指挥战争的重大使命．因而司令机关建设水平的高低,职能作用发挥得如何,平时关系到部队建设的成效,战时则关系到作战的成败。各级党委一定要充分认识抓好司令机关建设的重大意义,切实将其作为提高部队战斗力、做好军事斗争准备的关键环节,抓紧抓好。     

强化机关党支部组织功能

强化机关党支部组织功能,是有效落实党对军队绝对领导、加强机关党组织自身建设、正确贯彻党委首长意图、发挥机关领导作用的基础工程。近年来,各级在强化机关党支部组织功能上取得了一定成效,但也存在一些消极思想和不良倾向,必须紧密联系机关工作实际和党支部职责要求,努力提升机关党组织建设科学化水平。 破除“无用”思想。克服“形式化”倾向,发挥机关支部战斗堡垒作用 有的同志认为,全面建设有上级党组织把关,重大问题有领导决策,业务工作有各处负责,机关支部没事可做,可有可无。     

加强征集在校大学生宣传教育工作

征兵是一个复杂的系统工程,提高征兵工作的法制化水平,必须从依法规范重点环节做起。一是要依法规范征兵决策。对征兵工作中重大问题的决策,政府领导和兵役机关一定要以《兵役法》、《征兵工作条例》为依据,严格按法定程序规范进行,坚决克服决策中的随意性、独断性以及以言代法、以权代法的倾向。二是要依法规范征兵实施。