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山东省惠民县是兵圣孙武的故乡。如今,常听一些人说县委书记王瑜对武装工作"偏心眼儿"。对此,王瑜总是笑着说:"对武装工作就应‘高看一眼,厚爱一层'。"王瑜上任后马不停蹄地走遍辖区内的所有乡(镇)村寨,摸清武装工作现状。为确保基层武装部高标准建设,王瑜组织全县14个乡(镇)主要领导召开基层武装部规范化建设座谈会,提出了要求,明确了目标,制定了切实可行的措施。 相似文献
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大学文化是大学人在长期教育和办学实践中形成的理想追求、道德标准、思维方式、制度约定和行为习惯,以及蕴涵在物质成果中的理念、意蕴和文明,可以表征为大学物质文化、制度文化、行为文化和精神文化。综观世界名牌大学的发展历史,积淀最深、影响最大的是文化。虽然由于历史、传统、宗教的影响而形成的大学文化各具特点,但代表主流和先进的大学文化也具有共性的特点,主要表现在以下几个方面。大学建校时间悠长,物质文化积淀深厚世界著名大学一般都具有较为悠久的发展历史和深厚的文化底蕴,英国的剑桥大学和牛津大学建校都已逾800年,美国的哈佛大学建校也有300多 相似文献
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顾义冠 《武警工程学院学报》2007,23(1):36-37
校园文化是大学文化建设的重要组成部分;精神层面与物质层面相比更为重要,是核心部分,是大学文化建设的重点。加强武警院校文化建设,主要就是要解决好武警校园文化精神层面的建设,即着重在五个方面下功夫:提炼大学办学理念,形成核心价值观;确定大学战略目标,重视发展定位;重视学术工作,强化学术氛围;注重形象设计,创新办学特色;加强思想文化教育,构建和谐氛围。 相似文献
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浙江省平阳县老年大学日前作出一项教改决定——增设国防教育课!在老年人中开展国防教育,此决定新鲜又令人意外,却受到广大老年人欢迎。平阳县老年大学已有近10年历史,在6个乡(镇)设有分校, 相似文献
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继承发扬中华民族自古以来的优良办学传统为根本前提;借鉴吸收西方创办大学的经验为根本动力;立足国情因校制宜为根本方法;实现中华民族教育的伟大复兴为根本目的,只有坚持做到这四个根本就一定能够建设出中国特色的"双一流"大学.本研究就是通过这四个根本,探索如何创办中国特色的"双一流"大学,期望能够为建设中国特色的"双一流"大学有所启迪与借鉴. 相似文献
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《武警工程学院学报》2012,(5):F0002-F0002
在第28个教师节来临之际,武警部队王建平司令员率总部工作组莅临工程大学,向战斗在教学一线和服务保障岗位的教职员工致以节日祝贺和亲切慰问。9月10日上午,大学2012级新学员开学典礼暨教师节表彰大会在俱乐部隆重举行。王建平司令员在大会上发表了重要讲话,并代表总部党委和机关向大学颁发了慰问金。王建平司令员在讲话中殷切期望广大学员要刻苦学习,努力争当合格过硬的现代警官;希望全体教员要牢记职责使命,努力成为教书育人的楷模;要求大学切实贯彻落实总部院校会议暨集训精神,努力提高办学育人的整体水平,确保大学转型取得新成效、建设再上新台阶。大会由秦友来政委主持。龙汉荣校长代表校党委向全体教职员工及家属致以节日问候,田小利副校长宣布了《2012级新学员入学入伍教育训练计划》,朱宗立副政委宣读了表彰优秀教师的通报。总部首长和大学领导向优秀教师颁发了证书和奖金。 相似文献
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军校要重视培育体现社会主义核心价值体系和本校特征的大学精神。军校培育大学精神,要实行弘扬主旋律与提倡多样性、大师引领与发挥教师群体作用、继承与创新"三个结合"。 相似文献
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张凤先 《武警工程学院学报》2005,21(4):70-72
结合大学英语教学实践,对外语习得中语境因素的三个方面,即语言自身、学习者和学习过程进行了分析,指出了这些因素对于英语教与学的影响,并对大学英语教学提出了自己的想法。 相似文献
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张晓芳 《武警工程学院学报》2008,24(6):69-70,85
词串是由反复出现的三个或更多单词组成的序列。分析了大学英语写作的学习与教学现状,强调了词串的运用是大学英语写作学习的有效途径。 相似文献
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管雪莲 《兵团教育学院学报》2012,(5):33-36
全球化时代的大学教育离不开跨文化能力的培养,在目前的大学课程设置中,跨文化能力的培养主要依赖于外语类课程,但外语类课程的关注重点在语言的操作运用上,对文化教育方面缺乏应有的深度和广度。而《美学》课程的内容涉及到很多中西文化深层次的差异,可以从思维方式、精神内涵、文化实践等多个角度培养大学生的跨文化能力。 相似文献
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拥有两个科研所、一个聚氨酯研究中心、与国内多家科研院(所)建立了技术交流关系的中国兵器工业集团甘肃银光化学工业集团有限公司(简称甘肃银光集团),持续走产学研结合之路,加快技术创新步伐,2月21日,依托企业TDI生产平台,又与青岛科技大学联合建立了聚氨酯产品研究开发中心,并在青岛科技大学揭牌。 相似文献
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钱平 《装甲兵工程学院学报》2000,14(4):39-42
作为一门基础课,大学语文有着语言文字教育功能、思想品德教育功能、审美教育功能和人生哲理启迪等功能.增强大学语文课的教学效果,完成大学语文课的诸种教育功能,必须进行情感投入,阐释了情感投入的4个途径真诚至上,情理相容;定准基调,抒情有致;古为今用,融情于史;审时度势,情在势中. 相似文献
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大学文化包括大学办学的价值取向,以及大学师生员工的社会理想、道德信念、价值观、创新精神等以及与此相联系而形成的管理制度、行为方式、教学和科研特色等等.积极的大学文化的系统化形成,有利于加强大学内部师生员工积极向上的体验,成为大学发展的内在动力,同时也会为大学树立形象产生张力,进而在市场经济背景下增强大学的核心竞争力.然而,近年来我国大学在政府行政权力主导、管理体制官僚化运转、社会功利主义思潮等共同作用下,过分扩张和唯“学术GDP”是论,千校一面,作为大学文化内核的大学精神严重缺失.为此,在提倡高等教育由外延式扩张向内涵式发展转型的今天,重塑大学精神任重道远. 相似文献
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美国国家情报大学成立于1962年,经过60年的建设,其情报职业教育呈现欣欣向荣的局面。本文主要从发展历程、办学现状和经验启示等三个方面,对国家情报大学的情报职业教育模式进行评介。 相似文献
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《武警工程学院学报》2012,(2):F0003-F0003
为贯彻落实大学敏感期安全管理工作会议精神,确保敏感期内部安全稳定,开学以来,大学加强“四个秩序”安全管理,从抓经常性、基础性工作入手,大力开展安全教育和隐患排查治理活动,坚持把发现问题、督导落实贯穿始终,为圆满完成新学期各项任务奠定了坚实的基础。 相似文献