大学生“学生体质健康标准”测试结果统计与分析

通过对新疆农业大学2005—2006学年学生的体质健康标准测试数据的统计分析，全面了解学生体质健康状况的现状和存在的问题，结合实际提出了针对性的建议，为学校的体育教学提供了理论依据。     

网络沉迷对青少年体质健康的影响与改善策略研究

网络的产生与发展对人类社会产生了越来越重要的影响.在信息化的今天,青少年被称为“网上的一代”,网络对其产生了重要的影响.面对不容乐观的青少年上网状况,本文采用体质健康测量法、问卷调查等方法以新疆青少年为研究对象,寻找青少年沉迷网络的成因,分析沉迷网络对青少年体质造成的危害.并因势导利,建立家庭、学校、社会三位一体的教育体系,防治青少年沉迷网络.     

把健康还给孩子

中国每一个青少年的父母都应该问自己一个问题:我的孩子健康吗?。体育课程设置不合理在国家青少年体质健康论坛上,专家吴军生说,现在中小学体育课程设置普遍不合理。"现在很多学校强迫孩子参加跑圈、体操等枯燥的体育活动。孩子不感兴趣,被动参加,容易产生厌烦情绪和逆反心理,对体育失去兴趣。现在的体育课和体育考试很多时候对我们的学生来说是一种痛苦的经历。"家庭教育有偏差     

大力加强青少年的思想道德教育

我国现有5亿多青少年,在全国人口中占有相当大的比例,他们的思想道德如何,直接关系到21世纪我国社会主义现代化建设宏伟目标能否顺利实现.因此,大力加强青少年的思想道德教育就显得尤为重要.     

中小学实施《国家学生体质健康标准》结果统计与分析 ——以新疆生产建设兵团为例

按照《国家学生体质健康标准》所确定的测试内容和方法,采用教育部指定测试仪器,通过对2015年新疆生产建设兵团(以下简称新疆兵团)中小学生的身体形态、机能、素质和运动能力进行测试,运用测试法、数理统计法、文献资料法等方法对测试上报教育部的数据结果进行分析.结果显示:新疆兵团实施《国家学生体质健康标准》以来,学生体质健康水平虽有提高,但总体形势不容乐观.影响学生体质健康水平的因素除遗传和地域环境外,学生营养状况、审美观念、体育行为、意志品质,以及学校体育工作都是非常重要的因素.     

大力加强青少年的思想道德教育

<正>青少年是祖国的未来,是二十一世纪国家的主人,他们的政治、思想、道德状况如何,直接关系到我国社会主义事业的成败.江泽民同志在十五大报告中指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设.”《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建设》也强调;     

试论在课堂教学中培养学生的创新能力

青少年学生的创新能力的培养,是提高青少年学生素养的重要组成部分,而青少年学生时期是人生教育的基础阶段.因此学校教育必须从应试教育逐渐向素质教育,尤其创新方向转变,为学生未来发展奠定良好的基础.教育工作者必须学习运用新的教改实施创新教育.以历史教学为例,课堂教学培养青少年创新能力就要下决心做好以下几个方面的工作.     

一句话新闻

近期,山东省蒙阴县人武部会同驻地法院和教育等部门,积极开展"法律知识进校园"活动,为中小学开设法制讲座。他们针对青少年犯罪的特点和原因,就如何预防未成年人犯罪向学生和学校提出了一些建议,取     

数学教学要重视学生的心理辅导

学生在学习数学的活动中,心理素质健康状况直接影响学生学习成果的好坏.本文就结合数学教学对学生进行心理辅导作一些初步体验     

电视文化对青少年婚恋观的负面影响及对策

婚恋观是人生观的重要组成部分。青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期。随着电视机的普及、收视率的提高,电视文化这种新的文化形态对青少年的发展及教育的影响日渐广泛,电视中一些不良信息对青少年婚恋观的形成具有潜移默化的影响。本文着重从电视文化的传播特点和传播内容两方面入手,分析电视文化对于青少年婚恋观的负面影响,并针对如何减少电视文化对青少年婚恋观的负面影响做了初步探讨。     

当代青少年价值取向研究

社会转型、价值观念的变革对我国青少年的价值取向产生了重大影响，也呈现了新的面貌，具体表现如下：人生价值观日渐趋向多元化；人生行为选择低于理性认识水平，言行脱节现象严重。要改变这样的状况，就需要社会、家庭、学校共同关注，给青少年正确的价值导向。     

中国走向现代化的文化转型

中国传统文化模式严重地制约着我国现代化的进程。只有通过深刻的文化启蒙，直接从普通民众安身立命的自在的文化根基入手，进行改造、批判和重建，才能实现我国传统文化的彻底转型。     

大学生思想政治教育中关于红色文化资源的思考

面对＂90后＂大学生,用红色文化占领舆论高地,有利于增强思想政治教育的实效性,有利于培养正确的人生观、价值观,有利于传承优良革命传统,有利于激发强烈爱国情感,有利于发扬艰苦奋斗作风,从而消解潜在矛盾。     

延安时期农村文化建设的基本经验

延安时期,中国共产党在农村文化建设方面创造了辉煌业绩,积累了大量宝贵经验,主要体现在：中国共产党的高度文化自觉和有力领导;突出农民的文化建设主体地位,引导农民自我表现、自我教育、自我服务;坚持“三贴近”原则,紧贴农村实际、农民生活和农民群众办文化,等等。回顾并总结延安时期农村文化建设的基本经验,无疑具有重要的现实指导意义。     

关注民生 改善民生——中国共产党一以贯之的执政价值取向

民生问题是人类社会发展的基本问题,在科学社会主义理论体系中具有终极性价值意义。中国共产党自成立以来一直高度关注民生并致力于积极改善民生的各项工作,在此过程中形成了具有中国特色的社会主义民生思想,丰富了中国特色社会主义理论体系,为进一步推进我国民生改善的进程指明了方向。     

中国共产党的领导地位是历史和人民的必然选择

中国共产党成立90年来,带领中国人民赢得了民族独立和人民解放,初步实现了国家的繁荣昌盛和人民的共同富裕。回顾历史,审视现实,放眼全球,展望未来,只有坚持党的领导,中华民族才能不断走向新的胜利。     

我国跨境恐怖主义犯罪的防控与惩治

我国跨境恐怖主义犯罪日益猖獗,不仅造成了大量的无辜平民伤亡和公私财产的损失,而且侵害了其他国家的利益和国际社会的共同秩序。防范和惩治我国跨境恐怖主义犯罪活动,应当坚持经济和社会的协调发展,消除恐怖主义滋生的土壤;积极参与多边安全合作,探寻维护我国安全利益的新途径;完善我国反恐怖主义犯罪的刑事立法。     

论体育教学活动中学生创新精神的培养

目前,创新教育已成为素质教育的核心。课堂教学是培养学生的创新精神和实践能力的主渠道。在课堂教学中应引导、启发学生勤于思考、积极探索、交流合作、勇于实践,逐步培养学生的创新意识,增强学生的动手实践能力,促进学生身心健康发展。在体育教学中,对学生创新精神的培养尤为重要。本文针对目前体育教学中学生创新精神的培养进行分析,以期能够为体育教学改革提供有益的参考。     

把以人为本作为重要的建军治军理念

军队落实科学发展观,尤其是把以人为本作为建军治军的重要理念,就必须做到在部队建设中认识人、尊重人、依靠人、服务人、发展人。做到深知兵,坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,切实维护好广大官兵的合法权益、切身利益,尊重官兵的身心发展规律,促进官兵的全面发展。     

陶渊明对生命意识的自然解读

陶渊明所处的魏晋时期是人的生命意识和生命情绪全面觉醒的时期,生命成为人们关注的对象,从陶渊明的生命价值、生命真谛和生命信仰来探讨他的自然观,进而表现陶渊明对生命意识的独特解读。