依靠基层官兵搞好教育

尊重士兵的主体地位,增强依靠基层官兵搞好教育的主动性。现在有的单位教育效果不好,一个重要的原因就是群众参与教育的积极性、主动性还不够高。面对兵员成分的日益多样化,有的干部担心依靠士兵教育会使教育成为发泄消极情绪的“集散地”,把思想搞乱;有的看到现在青年战士阅历     

用好“大学生士兵讲师团”增强教育感染力

“大学生士兵讲师团”是近年来我部基层思想政治教育领域的新兴力量,他们活跃于课堂内外,用战士的语言、身边的事例,解读创新理论、畅谈人生理想、共话使命责任,调动和激发了官兵参与教育的积极性,提高了教育效果。总结其成功经验,加强和改进基层部队思想政治教育,关键是要围绕平等性、群众性、时效性、针对性,增强教育的参与感、通俗感、鲜活感、认同感。     

结合基层官兵思想实际营造以核心价值观为指引的现代警营

面对新形势下战士思想特点的发展变化，思想政治教育组织者要按照科学发展观要求和核心价值观的指引，紧跟战士思想变化的实际，创新思想教育内容、思路和方法；紧跟战士思想变化的实际，加强官兵当代军人核心价值观教育，确保思想政治教育的针对性和实效性。     

士兵之星──记38574部队保管队战士厉旭亮

士兵之星──记３８５７４部队保管队战士厉旭亮柳新国,曹学华厉旭亮,一个极普通的士兵,在１０年军旅生涯中,用自己的青春与汗水和勤奋与赤诚谱写出灿烂的人生篇章,被官兵们誉之为＂士兵之星＂。他５次被上级评为先进军人,３次被评为优秀机械操作手,两次被评为优秀...     

进行群众性自我教育的好形式——91913部队开展记军旅日记活动

几年来 ,91913部队在认真抓好专题教育的同时 ,探索了一条用记军旅日记的形式 ,进行群众性自我教育的新路子 ,较好地促进了官兵思想稳定 ,有力地推动了部队的全面建设。两件事的启示第一件事 :战士方勇刚到部队时训练成绩较好 ,希望年底能评上优秀士兵 ,由于缺乏群众基础 ,在班里推荐时就被“拿下了” ,心里不平 ,认定评优秀士兵“不是靠政绩而靠关系”。该站教导员给他讲道理说 :“评优秀士兵不能靠‘单打一’ ,我们开展月评优秀士兵活动 ,只要你月月拿到了小红旗 ,年底就会被评为优秀士兵。”小方为了时刻提醒自己 ,天天记日记检查总结 ,…     

带兵骨干唯此才有魅力

如何对新战士实施科学有效的教育管理,成为部队各级领导和基层带兵骨干密切关注的话题。新生代士兵思想多元,民主意识浓厚,敢于挑战现实,注重自我价值的实现,对带兵骨干能力素质的要求愈来愈高,期盼自己军旅生活中的“老班长”、“老大哥”们真诚、博学、自信、乐观和宽宏。     

新四军基层连队的士兵巩固工作CSSCI

全国抗战时期,新四军开赴华中敌后,部队迅速发展壮大。但由于扩军要求过快、士兵成分复杂、落后分子和奸细的煽动、战斗残酷、转移频繁、战士不适应集体生活、家庭因素的影响等原因,部队及基层士兵的巩固出现了一定问题。为了巩固部队,新四军采取了一系列措施:执行正确的扩军路线,注重对战士的考查;发扬民主与友爱;解决战士的实际困难,优待战士家属;锄奸防谍,加强对动摇分子的监督和惩罚;改善教育管理方法,建立实施科学有效的管理制度;发挥党员的模范作用,开展有效的思想教育和动员;动员离队士兵归队。通过这些措施,新四军有效减少了士兵的逃亡,促进了部队的巩固,提高了部队战斗力。     

成长尚需常“点拨”

“点拨”即指点的口语,是经常性思想工作的基本方法。青年人是部队的主体,他们正处在身心的发展期,思想尚不成熟,在其成长的道路上会遇到很多认识误区。作为经常性思想工作,必须着眼于青年官兵这一特点,在及时“点拨”上用心思花气力,帮助青年官兵迈好军旅人生的每一步。一、研     

管好单位带好兵

随着社会主义市场经济的发展和改革开放的不断深入 ,青年战士的思想和行为存在着顺应时代要求的积极因素和一些不可忽视的消极因素的两重性。基层连队的基础是士兵 ,在新形势下 ,作为基层连队的带兵人就必须注重分析研究青年战士的特点 ,更新带兵观念 ,端正对兵的根本态度 ,提高为兵服务的思想 ,认真解决他们的实际问题 ,这是对带兵人最基本的要求 ,也是带兵人管好单位带好兵的基础。一、正确对待青年战士的入伍动机 ,基层带兵人应着力帮助他们树立正确的奋斗目标。 当前部队士兵成分复杂 ,较过去带有明显的不同色彩。随着社会分配制度、劳…     

增强公安边防部队基层思想政治教育实效性的思考

为了贯彻和落实《中国人民解放军政治工作条例》和《中国人民解放军思想政治教育大纲》,进一步探索坚持用科学理论指导思想政治教育工作、树立思想政治教育的科学理念、充实和丰富思想政治教育的内容、创新思想政治教育的形式方法,对于增强公安边防部队基层思想政治教育的实效性具有重要意义。     

发挥士官在经常性思想教育中的作用

士官作为介于军官和士兵之间的特殊骨干群体,是基层经常性思想教育的重要力量。建立一支以士官为主体的思想骨干队伍,利用他们了解基层、贴近战士等得天独厚的优势,充分发挥他们的桥梁和纽带作用,有助于取得良好的教育效果。     

爱兵,必须重视战士切身利益

不能把解决战士切身利益的意义看轻了部队的基础在士兵,战士始终是部队做好各项工作的力量之源和胜利之本。因此,不把广大士兵团结好、教育好,军队的革命化、现代化、正规化建设就会根基不牢。而团结、教育士兵的一个主要方面,就是关心士兵切身利益的解决。尤其是在当...     

培育独生子女士兵的集体主义精神

一、独生子女士兵集体主义精神缺失的主要表现。（一）个性过于张扬。一些独生子女士兵过于张扬个性，言行举止唯我独尊，还认为自己是“卓尔不群”。青年官兵个性所体现的创造性思想和行为，是部队全面建设的精神资源和军队创新发展的源泉，但过于张扬、特立独行的个性，却会对集体主义精神的培育产生负面作用。     

坚持用先进军事文化引领新兵成长

又一年的新兵入营了。新兵们有什么新特点、新期盼,如何认识他们的思想、行为特点,如何引导、满足他们的期盼,让他们在军队这所大学校里获得人生历练,走好军旅之路,这是每个带兵人需要解决的重要课题。部队党组织和基层政工干部应从对部队建设负责、对战士成长负责的高度抓好新兵思想政治工作。希望以下四篇文章对我们有所启发。     

从“四个结合”入手 搞好大学生士兵思想政治教育

大学生士兵与其他学历层次的士兵相比，具有知识系统、思维敏捷、接受能力强，民主、自主、权利、平等意识强，看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言，要搞好大学生土兵的思想政治教育，就必须针对大学生士兵的这些特点，注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说，应做到“四个结合”。     

扎实做好大学生士兵思想政治工作

近期,我们采取召开座谈会、问卷调查、心理测试和个别谈话等形式,对今年征接的大学生士兵情况进行了调查了解。总的感到,他们参军热情高,成长成才愿望强烈，思想观念、价值取向、行为方式呈现出多元多样多变的趋势。要抓好大学生士兵的思想政治工作，必须把握规律，有的放矢，因势利导，帮助他们实现由普通青年向合格军人的转变，更好更快地成长成熟起来。     

抗日军政大学华中分校对青年马克思主义者的思想政治教育

抗战时期,新四军创办的抗日军政大学华中分校吸引了大批青年,通过马克思主义理论的学习和实践教学来开展思想政治教育工作。学校采取了灵活多样的思想政治教育形式,培养了大批军政干部,使青年学生提高了马克思主义理论水平,培养了艰苦朴素的作风,坚定了革命意志。其教学方法对当今的思想政治工作仍然具有现实的借鉴意义。     

训话与对话

有 的指导员在教育管理部队时 ,为达到使战士“听话”的目的 ,往往采用“训话”的方式 ,甚至在上思想政治教育课时 ,也是高高在上 ,气势凌人 ,大有逼人就范之势。实践证明 ,这种“训话”在思想政治教育工作中收效甚微。相反 ,它得到的反馈只是使青年战士产生逆反抗拒心理 ,无形之中在思想上筑起了一道抵制教育的“屏蔽墙” ,结果是“听话”的目的没达到 ,反而使指导员自身的形象受损 ,思想政治教育的威信降低。本人在多年的指导员工作实践中 ,曾尝试用“对话”的方式对战士进行思想政治教育 ,效果不错。“对话”就是有意识地把自己置于普通…     

注重后进战士思想转化工作

后进战士是指连队中那些思想基础差、缺点较突出、工作不积极、牢骚怪话多、耍贫嘴、使性子、不合群、好顶撞领导、常犯错误的士兵。针对后进战士的心理特点,做好思想转化工作,是关系到后进战士个人成长进步的关键,也是基层思想政治工作的一项重要内容。木桶原理告诉我们,一只水桶盛水的多少,并不在于那些长板,而是由那些短板、哪怕是只有一块短板决定的。因此,做好后进战士的转化工作,关键是要从思想上引导他们、从行动上带动他们、从形象上感染他们,真正促短变长,争取让他们早日脱离后进、步入先进。一、真情暖心,从友爱上打动。教育后进…     

新时代大学生士兵思想政治教育实践路径探究

新时代大学生士兵思想政治教育是为了培养拥护党的领导、服务全体人民的高素质、具有扎实的理论武装、解决好实际问题的国家杰出人才,在当今世界更加广阔的战略舞台上,走出一条高素质的国际化发展之路。文章在分析新时代大学生士兵在思想政治教育过程中所面临的问题的基础上,提出相关对策,对加强大学生思想政治教育具有重要意义。