ISO14000系列标准简介

世界人口的快速增长和生产力的高速发展,给人类生存的地球环境造成的破坏和压力日益加大,环境问题已受到世界各国的普遍关注,众多有识之士开始认真考虑并研究下个世纪人类生存与生活环境的保护问题,加强全球的环境管理工作也被提到世界各国的议事日程上来。国际标准化组织为适应环     

现代技术生存危机下发展低碳经济的必要性分析

人类发展历程先后经历了自然生存和技术生存两个阶段,与人类相伴而生的技术经由古代的手工技术、近代的机器技术,演变成与科学结合、高度发达的现代技术,成为人类卓有成效的生存工具。但现代技术引发的生态与人性危机,促使人类寻求全新的生存方式——新技术生存。作为新技术生存典型代表的低碳经济,既维持生存的高效率,又无碍于人与自然的和谐发展。走可持续发展之路,发展低碳经济,对于克服现代技术危机、实现健康和谐的新技术生存,是非常必要的。     

树立生态文明理念的现实意义

坚持科学发展观，更加注重以人为本，推动经济社会全面、协调、可持续发展，实现社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明共同进步，这是适合我国国情的顺应时代潮流的发展现，贯彻落实科学发展观，牢固树立生态文明理念，对于正确认识和处理生态与国家实力、生态与工业文明、人与自然、环境保护与生存等关系，具有重大的现实意义。     

将军开辟“第二战场”

科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,可持续发展必须保持良好的生态生态失衡、气温升高、臭氧层变薄,动植物种群消失,严重威胁人类生存保持生态离不开种树,一棵普通树木每年可产生1吨氧气,树木还能吸收二氧化碳、调节气温涵养水源……按50年计算,一棵树产生的生态价值高达196250美元深思熟虑之后,河北省军区原副司令员张连印回到地处京津风沙源的家乡——     

依靠科学技术再造宁夏秀美山川

20世纪中期以来,全世界由于人口剧增和经济迅速发展以及自然资源的不合理开发利用,给人类生存的环境带来很大的变化,人们逐渐认识到发生于地球表部的环境和生态系统的全球性重大变化,正在直接影响着人类生存和社会发展。意识到环境问题是全球性问题,人类和社会经济的进一步发展必须与环境相协调,改善生态环境是根本的出路。 　　在西部大开发中要大有作为,实现跨越式发展,就必须依靠科学技术。而科技工作为适应新形势发展的需要,仍需通过深化改革,调整学科方向,优化、重组学科系列和学科群,瞄准生态环境建设主战场,组织一支…     

化学教育与环境保护

环境保护问题是人类面临的三大问题(人口、资源、环境)之一.因为环境跟人类生活有着十分密切的关系,地球只有一个,地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去,因此环境保护问题已越来越为世界各国所重视.     

人工智能军事应用面临的全球伦理困境

<正>实践证明,科学技术的革新在改变人类生产生活方式的同时,也对人类生存发展的总体境况产生持久而深远的影响。人工智能与军事活动的深度结合,不仅不可避免地引起军事作战方式的颠覆性变革,也可能在无形中打破全球政治、军事、经济、生态等领域的微妙平衡,进而引发一系列全球伦理问题。     

生命科学

生命科学(LifeScience)是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动,能动地改造生物界,造福人类生命科学与人类生存人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系,是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。随着生物技术的飞速发展,与之密切联系的生命科学的研究不断取得重大突破。20世纪生命科学的巨大进展,在于基本完成了从对生命现象的外观描述逐步进入到认识生命现象本质的转变,这是人类认识自然以及认识自我的一大飞跃。这一转变是数理科学广泛而…     

高技术纤维与纺织工业的发展

高技术纺织纤维的发展,是纺织品摆脱传统模式的束缚走向一种全新境界的起点和基础。所谓高技术纤维,是指采用高新技术制成的具有多种功能和良好性能的新型纤维。它不仅保持了传统天然纤维优良的服用性能和合成纤维的机械物理性能,还具有传统天然纤维和合成纤维无法比拟的优良特性,如环保功能、保健功能等。近年来,用高新技术开发的纺织材料已成为世界高科技领域的热点。一、高技术纤维与符合环境保护要求的“绿色纺织品”随着环境污染的日益严重,人类越来越深刻的意识到保护自身生存的环境对人类生存与发展的重要性。人们对产品的生态…     

社会学视阈下生态文明建设研究

文明向生态文明的演进和延伸,是人类经历生态危机后对社会发展模式的重新反思。在审视自然、精神与社会旨趣的基础上,人类确立了生态文明社会的基本范式和功能要求,形成倡导“生态政绩”、“低碳消费”、“绿色生产”、“生态保护”和“生态文化”五位一体的发展模式,成为建设生态文明社会的主要架构。     

践行科学发展观，促进高校教学科研协调发展

科学发展观提出,要全面协调可持续发展。教学、科研作为高校的两大基本职能,如何正确处理二者之间的关系,关系到学校的办学定位和办学质量。本文总结了目前高校教学与科研关系的状况,分析了二者之间产生矛盾的原因,提出了促进教学科研协调发展的对策建议。     

石河子科技与经济相关性分析

本文以石河子科技水平和经济发展相互关系的分析为基础,对石河子经济发展与科技水平进行定量分析,分析表明,石河子科技进步与经济发展高度相关,21世纪,要实现石河子经济的可持续发展,应高度重视科技进步与技术创新,进步促进科技与经济的良性互动。     

马克思生态文明思想对我国生态文明建设的启示

马克思生态文明思想阐明了人和自然的关系,要求人们要树立正确的生态意识,尊重自然,按客观规律办事,达到人与自然的和谐统一。这一充满智慧的生态文明思想,为人类走出生态危机、实现可持续发展提供了理论指导,对明确发展的科学内涵,完善生态文明建设制度体系,创造良好生态环境,具有重要的现实意义。     

重在践行科学发展的考试观

目前,军校考试改革状况仍不尽人意,呈现种种弊端。科学发展的考试观为推进军校考试改革指明了方向,提供了原则和方法。有关部门应在科学发展考试观的宣传工作上狠下功夫,着力抓好科学发展考试观的践行活动。以军事新闻写作“手抄报”考试法为例,对践行科学发展的考试观做了分析和探索。     

高校科研工作中落实科学发展观的思考

科研管理工作要严格遵循科学发展观,在科研工作中坚持以人为本,树立人才是第一资源的思想,转变科研管理重物轻人的观念,努力营造宽松宽容的学术环境。正确理解科研工作在高校发展中的地位和作用,处理好科研与教学的关系、基础科研与应用科研之间的关系、自然科学与哲学社会科学之间的关系。建立健全科学、合理的科研工作评价机制。     

论联合国综合发展观中国本土化的实现——基于科学发展观的提出引发的思考

联合国综合发展观以联合国千年发展目标为具体实施方案，是一种对全球发展实践具有普遍指导意义和实际应用价值的综合发展思想。科学发展观是在科学判断我国国情，充分借鉴联合国综合发展观以及参照联合国千年发展目标的指标与要求的基础上提出的。科学发展观的提出使联合国综合发展观实现了中国的本土化，同时它也是我国从事理性化发展实践的理论起点。     

用科学发展观指导部队基层建设的实践与思考

从科学发展观的基本内涵出发,针对基层部队建设中存在的普遍问题,从全面建设、统筹规划、保持创新三个方面进行了论证,回答了科学发展观是指导部队基层建设的灵魂这个重大问题。     

影响新疆人口安全发展的外在性因素分析

人口安全是关系到人口自身发展的关键问题，也是社会安全的重要基础。本文从自然资源的支撑能力、生态环境的承载能力、社会经济的保障能力等方面，深入分析了影响新疆人口安全发展的外在性因素，并提出了人口安全发展的建议，以期为新疆制定未来的人口发展政策提供参考。     

从治国理政的高度大力推进生态文明建设

建设生态文明是我们党对人类社会发展规律和社会主义现代化建设规律认识的新发展,也体现了我们党执政理念的进一步完善。因此必须从治国理政的战略高度认识并推进生态文明建设。建设生态文明是破解我国发展中种种难题的现实途径、全面建成小康社会的迫切要求、实现中华民族永续发展的客观要求,必须从树立生态文明理念、转变经济发展方式、建立完善生态文明制度机制着手。同时,生态文明建设也是军队建设科学发展的题中应有之义。