当“班长”探要

民主集中制是我们党和国家的根本制度.邓小平同志指出:“在党委内部生活中,应该注意集体领导,分工负责……这里面‘班长’的作用很重要……哪一天都要学会‘弹钢琴’,学会当乐队指挥”.小平同志关于民主集中制的论述,不仅阐明了贯彻民主集中制的重要意义,而且明确阐述了书记在党委“一班人”中的“班长”地位,对党委书记提出了很高的要求.一、要在重大问题决策上当好“牵头人”党委书记是党的委员会的组织者.民主集中制规定了凡属重大问题,必须由党委集体讨论决定.这就是说在重大问题决策上书记既是普通一员,又是“牵头人”.要当好“牵头人”这个角色,我以为应该注重把握好以下两个方面:     

主官要做团结的表率

书记是“一班人”的“班长”,是党委工作的主持者。班子要团结,关键看主官。两个人心往一处想,“一班人”就能拧成一股绳,即使其他委员之间有点小矛盾,也容易解决,不致形成大的气候。按照唯物辩证法的观点,处理好正副书记之间的矛盾、委员与委员之间的矛盾,必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,所以,主官要做团结的表率。     

党委书记要在决策中把握方向

党委书记要在决策中把握方向●刘俊波江泽民同志在论述领导班子建设时强调：“建设好领导班子,关键是要选好‘班长’。”由此可见,作为一班长之长的党委书记在党内虽然同其他委员一样只有一票之权,但他的政治责任很重,必须能负起第一位的政治责任。保持清醒的政治头脑...     

支部建设纵横谈：抓好机关党支部建设

纠正机关党支部工作“行政化”的倾向 ,切实增强工作的权威性。由于机关党支部成员大多数是兼职的 ,许多同志有意无意地把行政工作手段套用于党务工作 ,自觉不自觉地出现以政代党的现象。有的以行政会议代替党的会议 ,以行政职务大小来决定发言权、表决权的份量 ,搞个人或少数人说了算 ,出现了“党员看委员 ,委员看书记 ,书记看首长”的现象 ;有的以政治教育代替党课教育 ;有的把党内同志之间的谈心交心与领导或部属谈话混在一起 ,没有相互平等、双向交流的气氛 ,而是居高临下、我讲你听的姿态 ,致使少数机关党员干部对行使党员的权利失去信…     

党支部书记履行职责要划清三种界限

(一)划清“班长”与“家长”的界限。我军《政工条例》明确规定,在支委会中书记和委员享有平等的权利。书记的“班长”位置,是通过书记的人格、工作、能力和水平,在同大家朝夕相处中逐步形成的。这就要求支部讨论决定重大问题时,书记一定要有很强的平等意识、集体意识,自觉做到     

党委书记应处理好四种关系

民主与集中制是马克思主义的认识论和党的群众路线,在党的组织原则上的具体体现,是党内生活的基本准则。实践中我们感到,落实民主集中制原则应学会辩证地处理在实施民主集中制过程中常常遇到的各种关系。处理好“班长”与“一班人”的关系“班长”不是“家长”。作为委员书记必须时刻牢记与委员的平等协商关系,始终坚持少数服从多数的原则,不能把行政职务带到党内来,不能把“班长”当成发号施令、个人说了算的“家长”。有第一责任,没有特殊权力。党委     

政工干部的潇洒

政工干部的潇洒赵卫中政工干部是上级党委派往下级单位的代表,是党的思想工作者,是单位的政治首长。特殊的工作岗位和职责,练就了政工干部特有的潇洒。作为一个班子的“班长”,他们注重增强“班子”成员的凝聚力,协调各委员之间的关系和调动部属工作积极性。他们原则...     

民主决策必须强化三个意识

民主决策,就是指按照民主集中制决策重大问题。只有充分发扬民主,坚持群众路线,党委正确决策才有可靠的基础。笔者认为,民主决策必须强化三个意识:一是强化“班长”意识。毛泽东同志说过,党委书记要善于当“班长”;邓小平同志指出,“班长”的作用很重要。党委书记要当好“班长”,必须要有民主的作风,善于听取和正确集中委员的意见,模范执行民主集中制,切忌不能把“班长”当“家长”,搞独断专行;必须要有集体意识,善于调动委员的积极性,充分发挥集体的智慧和作用,决不能以“我”为核心替代党委集体领导的核心,把个人凌驾于组织之     

音乐架起的友谊桥梁

音乐是一种奇妙的语言 ,一种世界通用的语言。优美动听的音乐能使不同肤色、不同种族的人心灵上产生共鸣 ,唤起人们美好的情感。海军军乐团在出访国特别受欢迎 ,就是最好的证明。“明星”团长海军军乐团团长李星 ,指挥家 ,我军现在职的四名一级管乐指挥之一 ,浑身上下充满年轻人的朝气与活力。他指挥乐队演奏 ,每个眼神、手势、形体动作都是旋律 ,都是音符 ,都充满着激情。他不但调动乐队 ,而且调动每个观众的情绪 ,让大家的心脏随着旋律起伏跳动 ,引领人们去感受音乐的美妙。出访期间 ,他根据不同的国家 ,选择不同的曲目 ,用丰富、细腻的情…     

时刻不忘自己是“老兵”——记安徽省界首市委书记陶克贵

陶克贵书记原是空军某部一名战士,退伍回乡后,一步一个脚印地从基层走上领导岗位。无论是职务升迁,还是工作岗位转换,他的心中始终装着武装工作这盘棋。1995年担任界首市委书记期间,他运用兵法指导经济建设,使界首市的综合经济实力位居全省前列。他时刻不忘自己是一名老兵,关心武装工作的事儿,就像满架的葡萄,一嘟噜一嘟噜的。由此被人武部官兵称为好“班长”,被省军区、军分区首长誉为关心武装工作的好书记。     

“新好班长”身上的12个DNA

在中国古代,班长称为“目”。那时,一目十人,这与现代军队班的建制人数大致相等。每目设有正目和副目两人,用目作为军队编制的最小单位,是有其寓意的。目指眼睛,正副目是指双眼。也就是说正副目是军事将领在军队士兵中的双眼。将领失去这双眼,就无法了解自己的部队,也就无法控制和指挥自己的部队。斯大林曾高度评价过班长的作用。他说“班长是军中之父。”因此,班长不仅有管理士兵、组织士兵和指挥士兵的权限,而且是名副其实的兵头将尾。今天班长身上的DNA,正是由无数班长素质积淀而成。     

增强政治指导员“一岗双责”的角色意识

政治指导员“与同级军事主官同为所在单位的首长”,同时,指导员还是基层党支部书记的法定候选人,是“党支部日常工作的主持者”.指导员准确扮演好这两种角色,既是提高指导员基本素质的需要,更是履行本职工作的需要.     

班长,一路上有你好幸福

班长,军营里的“启蒙老师”。每一名军人初到军营,最先遇到的人是班长。新兵军旅生涯的第一步,正是在这些有着“军中之父”、“军中之母”美名人的搀护下完成的。班长与新兵之间的那点小事,却是最温暖、最感动人的故事。就在武警武汉指挥学校大学生培训大队, 短短的3个月军训。450名新人伍技术类大学生,面对比起自己年纪小、学历低的班长们, 由衷地说:班长:一路上有你好幸福。     

谨防人才使用错位

读过《三国演义》的人，或许都有这样一个共识：马谡是一位眼高手低、缺乏实战经验的人。在指挥街亭一役时，既违背了诸葛亮的战略思想，又不听副将王平的劝谏，致使街亭失守，被处以极刑。马谡在街亭之战中惨败，从表面上看是他盲目自大、刚愎自用所致；但从深一层次上看却是诸葛亮把马谡这样的人用错了位置。马谡与诸葛亮共事多年，一直是“高参”的角色，极少担任主将独当一面。     

“新好班长”标准像

新时代的“新好班长”是被贴上标签的“80后”和传统好班长的“混合体”与“化合物”。他们仍然扮演着“军中之母”的角色,只是有了新的形式和内涵。新好班长不用像老黄牛那样也能赢得尊重,不用整天端着架子板着脸不苟言笑也能建立威信。新好班长阳光、率真,在讲究共性的集体里有着自己的个性。他们用人文关怀构建个人品牌。他们工作上干得开、生活中玩得开、放得开。独特的精神气质和清新的工作作风构成新时代好班长的独特魅力。     

脱下戎装 心恋武装——记河北省青县县委书记周爱民

军人出身的周爱民,自1996年担任青县县委书记、人武部党委第一书记以来,时刻不忘自己是一个老兵。他关心武装工作的事儿,就像穿上线的珍珠,一串一串的。因此,他被人武部党委“一班人”称为“好班长”,被河北省军区和沧州军分区评为党管武装工作的好书记,去年,     

“网格”后勤保障方式研究

“网格”后勤保障方式是指后勤保障与各部门信息上的实时联络,后勤指挥与作战指挥的同步进行,以及保障行动与作战行动的紧密衔接。本文结合信息化联合作战的特点和对指挥的要求,对这一保障方式进行研究。一、采取“网格”后勤保障方式的必要性战场信息网格的运用使后勤保障方式发生了由“树型”运作向“网格”运作的变化,实现了后勤信息的“网格”传输,指挥者可以实时地掌握多层次上的指挥对象的信息,可以控制多层次对象。从后勤指挥本身的特点看,也需要采取“网格”运作式的保障方式。后勤指挥既有本级首长领导下的“块块”指挥,又有上级后…     

怎样对待没有自信的战士?

问:我班有个新兵,每次技术考核都拖后腿,其实他并不是那么笨,可就是对自己没信心,甚至提出要调班。您说我这个当班长的该怎样对待他呢?答:给他以期望,同时也教给全班战友给他以期望,你可以对他说:“不,我不放你走是因为你有灵气,问题出在我在教练中的方法不太适合你,说实话,我还等着你为我们班争光呢。”并且让全班同志也持有你这种态度,这在心理学上叫做“角色期待”。角色期待就是说在一个群体中,当多数成员一致期待站在群体内某个地位上的人应有的行为方式时,这个现象叫期望效应也叫角色期待。美国的心理学家罗森塔尔曾就此做过一个试验,他集中了百十名学生进行教学测验,之后随便从中选择了20名学生,并对     

排头兵

笔者在云南省屏边苗族自治县新现乡的民兵训练场上目睹了这样一幕：人武部参谋一声令下,只见一个身穿迷彩服,戴近视眼镜的高个子民兵出列指挥,发出了与部队指挥员没有什么区别的口令。那动作,让在场的领导及军官交口称赞。这个戴眼镜的指挥员就是该乡党委书记、一班班长王迎晖。     

指导员要当好“官”

指导员是基层连队的行政首长之一。作为支部“一班人”的班长,其“官”虽不大,但所处地位举足轻重,其作用发挥好坏,直接影响并制约一个班子、一个连队的全面建设。因此,指导员必须要研究当“官”之道,使自己成为称职的“官”。把握方向、善理大事,当好“主官”。作为连队这个“大家庭”的“当家人”之一,指导员要对连队的工作全面负责。连队的工作千头万绪,任务很重,这就要求指导员要有高度负责精神和进取精神。无论处理什么样的问题,都要从全局出发,着眼连队的全面建设,把握连队建设中全局性、方向性的问题。在连队建设中要审时度势,保持清…