在阅读教学中注意探索文章的内在联系

世间万物都是普遍联系的,这是由事物的客现存在决定的。一篇文章也是这样,从宏观上看,它是一个有机的整体;从微观上看,它是由字、词、句、段通过各种方式联系成篇。阅读教学的任务就是引导学生抓住文章的内在联系去理解内容,体会作者的思想感情,提高阅读能力和认识事物的能力。     

战争中的哲学思维

辩证唯物主义认为，世界是普遍联系的有机整体。军事领域也不例外，在战争实践活动中必须坚持用普遍联系的观点看问题。任何事物也都是现象和本质的统一体，人们认识事物首先要从现象入手，逐步认识事物的本质和规律。战场情况纷繁复杂，指挥官必须学会深入研究，透过现象看本质。下面，我们就来看一看指挥官在过去战争中的出色表现。     

把系统论的思想贯彻到工作中去

系统分析方法是辩证分析方法的一种新形式,是唯物辩证法普遍联系原理的具体化,它把客观世界的联系转化为多层次、多方位、多因素、多变量的动态联系整体,揭示出“联系”、“关系”在事物存在、运动和发展中的作用。它是现代科学发展的新成果,是我们做好领导工作必须掌握的一种科学方法。随着部队现代化程度逐步提高,越来越要求我们在具体工作中,要正确处理好整体与部分、结构与功能、上下层次、事物与环境等等之间的相互关系。     

浅析总体思想

总体运动是世界及其一切事物的存在方式,也是我们根本的思维方式和实践方式。马克思主义总体思想,深刻地揭示了世界及其一切事物总体、整体与局部,内部、外部与中介等方面之间,普遍联系、对立统一、相互作用和矛盾运动的规律,因此它是我们认识和把握事物辩证运动的根本的思想和方法。总体概念所表示的,是事物、系统内外一切方面、所有关系、整个过程总的图景和框框。事物的本质及其属性、结构、功能、信息和价值等,只有在总体运动中,才能存在和实现。战争是力量的较量,也是智慧的博弈。研究总体思想,对于军事哲学和军事科学具有重要意义。     

用科学发展观指导理财的辩证思考

科学发展观是新时期军队建设的指导方针。如何运用科学发展观指导理财,是摆在我们面前的一个重要课题。当前,从部队理财的实际看,要正确认识和处理好以下几个关系:一、正确认识和处理全面建设与重点突破的辩证统一关系,以重点突破带动部队建设全面发展、整体提高科学发展观把事物的发展作为一个系统来对待,强调全面发展和整体提高。部队财务管理工作是一个涉及方方面面的系统工程,只有防止和克服“单打一”,坚持全面建设、协调发展,才能不断提高部队财务管理的整体水平。1.处理好宏观与微观的关系。财务宏观调控,作为单位党委、首长和后勤部…     

以求真精神开展主题实践活动

求真,就是要从实际出发,观察和研究事物,认识事物的本质,把握事物的规律。当前我们讲求求真,就是要面对新课题和新任务,面对实际工作中的新问题,以邓小平理论和“三     

刍论教育的本体

事物的本体是事物的最初起始原因或终极原因，而教学正是统一诸多教育原因、形成教育活动、建构教育本质、实现教育目的的统一或终极原因，是教育的本体。通过对教学、课程与教育历史本源和思想的发展的分析，我们发现，课程实践与教学逻辑地具有同一性。因此，从本体论角度来看，课程是教育的本体。     

领导干部必须提高战略思维能力

战略思维作为从宏观整体和长远发展层面来认识和把握事物全局的辩证思维，从本质上说是一种治国安邦之道，它凝结着一个人、一个民族、一个国家自立、生存、建设与发展的全部智慧。能否用战略思维思考和处理问题，关系着个人事业的成功和国家民族的兴衰。领导干部能否顺应时代潮流，担负起历史和时代的责任，驾驭复杂局面，抓住机遇，取得比较优势，从而获得发展的主动权，关键取决于其战略思维能力如何，在此种意义上，提高战略思维能力是对领导干部的一项基本要求。     

基于分形几何的信号特征提取技术及其应用研究

针对分形客观展现事物原貌的特点 ,从工程应用的角度分别对信号的分形性验证、有效分析区间的确定、分形性描述和刻画、设备状态的趋势分析等方面作了探讨 ,形成了基于分形几何的信号特征提取技术 ,并描绘出基于分形几何的设备故障诊断模式     

军政主官抓大事的艺术

军政主官抓大事的艺术徐忠波王培佐坚持讲政治抓大事,是新形势下部队建设对各级领导干部的基本要求。军政主官是领导班子的核心,处于“家有千口,主事一人”的特殊位置,能否做到从具体的事务圈子中摆脱出来,善于从宏观上观察事物、分析问题和解决问题,从而把关定向、...     

坚持以科学发展观为指导 不断推进国防动员建设创新发展

科学发展观是新世纪新阶段指导党和国家事业全局的重要战略思想,反映了我们党对发展问题的新认识和对社会主义现代化建设指导思想的新发展,对新世纪新阶段国防动员建设具有重大指导意义。我们必须适应新形势新任务的要求,以科学发展观为统揽,转变观念,理清思路,狠抓落实,推进国防动员建设全面、协调、可持续发展。一、坚持全面发展的思想,确保国防动员建设整体推进科学发展观把事物的发展作为一个系统化的过程,注重事物各个环节的完整性和辩证统一性。国防动员建设是一个由诸多要素组成的结构复杂、层次众多的系统工程,只有坚持全面系统的观…     

作战指挥整体涌现性原理

文章提出了作战指挥的整体涌现性．从组分效应、规模效应、结构效应和环境效应等四个方面分析了作战指挥整体涌现性产生的根源，并阐述了信息与作战指挥整体涌现性的关系。     

落实科学发展观、要做到“三个坚持”

一、坚持把提高党委班子能力作为落实科学发展观的重中之重。一要提高党委班子落实科学发展观的能力,要提高认识和运用部队建设规律的能力。要在加强理性思维中提高决策水平,注重从部队建设的全局上分析思考问题,善于从具体事物中抓住本质和规律,及时把群众实践经验上升为科学决策的理性认识,用以指导部队建设：     

简单套用“一分为二”是有害的

《北京日报·理论周刊》2月 2 4日刊登何中华的文章说 ,长期以来 ,“一分为二”作为辩证法特别是对立统一规律的通俗表述 ,已经深入人心。现实生活中 ,不少人习惯于简单的“二分法” ,总是喜欢用一种非此即彼、非好即坏、两极对立的思维方式去看待事物和分析问题 ,其结果往往是把问题简单化、绝对化。事实上 ,“一分为二”只是一种理论抽象 ,我们对它绝不能作一种直观的理解 ,好像一个事物可以一劈两半 ,更不能把它当作一个普遍的模式到处套用 ,不能把它当作一个标签到处乱贴。事物的情形极其复杂 ,有的事物可以一分为二 ,有的事物则可以一…     

政治理论课数字举例艺术研究

世界著名科学家加利略说 :自然界这部伟大的书是用数学语言写成的。在政治理论课教学中 ,我们要标明事物的量度、考察事物的历史和现状、指明事物的发展变化及其趋向、比较事物之间的大小优劣等等 ,自然需要进行定性研究 ,但定量分析更不可少 ,一旦离开了数字和数字间的逻辑分析 ,一切便寸步难行。如何运用数字举例艺术使枯燥乏味的数字变得鲜活有趣、生动形象 ,使人易于理解 ,便于记忆 ,使数字的严谨和缜密变为教学内容阐述的逻辑严密、层次清楚、观点鲜明和论据充分 ,是政治理论课课堂教学不容忽视的一个大问题。一、序次排列法按照从小到…     

论军人审美能动性的发挥

当代中国军人有着崇尚革命英雄主义的审美理想和以朴素、庄严、威武为本的审美观念。客观存在的美的事物与能够成为军人审美对象的事物之间总有不小的距离，要把直观和表象加工成概念，并运用从抽象上升到具体的方法，形成一个具有严密逻辑顺序的军人审美能动性发挥系统尤为重要，从美感系统的构建、审美意识的培养等方面对军人审美能动性的发挥进行了简要论述。     

城市战场环境探微

文章从整体上阐述了城市战场环境的特点及其一般影响,从政治、经济、社会文化等方面分析了城市战场环境以及其对作战的具体影响.     

两面三点论论纲

就事物即矛盾的角度看,任何事物都具有两个方面。即肯定自身的正面和否定自身的反面。但任何与正面相对立的反面又都有各走一个极端的两个点。如:左既与右对立,又与“左”对立,是右←→左←→“左”,等等。因此,我们观察和分析问题,不仅要看到两个面,还要特别看到三个点。事物即矛盾的正面,可称之为正道以A表示;与之对立的反面的两个点,可称之为右邪道和“左”邪道,可以B~1、B~2表示。图示为:B~1←→A←→B~2。A与B~1是显差异,A与B~2是隐差异。抓住显差异重要,抓住隐差异更重要。只有用两面三点论来观察事物分析问题,才能准确全面的认识事物,才能明确在什么条件下事物能保持自身、在什么条件下必然发生正向或逆向转化,从而防止走极端,去全面准确地执行党的基本路线。     

任职教育院校教员队伍建设目标分析

任职教育院校教员队伍建设目标设置,对提升教员队伍素质,优化教员队伍结构,促进教员队伍整体转型具有重要的导向、牵引和助推功能。从数量、质量、结构三个维度对任职教育院校教员队伍建设的共性目标进行细化分析研究,有利于推进人才培育质量的整体跃升。     

镜语生活

一种角度一种风采世界大千,人世纷繁。当我们试图对某一事物予以再现时,我们发现对这一事物的客观表述总是有一定角度的。摄影中,从不同的角度切入,会抓取到不同的精彩画面;生活中,从不同的角度进入,能体察到不同的人生况味。正因为角度的千变万化,世界才彰显出它的丰富多彩,生命才焕发出它的五光十色。地球是圆的,世界是圆的,人生也是圆的。如果说旋转是圆的运动规律,那么360度则是事物蕴含的基本属性。永远不要“绝对”。因为“绝对”极易走向片面,扼杀灵感。角度决定态度。多角度透视生活、亲近自然,我们会从中找到无穷的乐趣和智慧。镜…