人文素质与哲学

人的生存境遇要求人们关注人文精神和人文素质。人文素质是对人及社会关怀的精神与能力。哲学及活动与人文关怀密切联系。哲学与哲学活动本身就是人文关怀。弘扬人文精神 ,努力提高人的人文素质 ,哲学能够起到不可替代的作用。在人文素质教育中 ,哲学能开启人的心智、良知和审美判断力。具体表现为 :哲学锻炼人的思维 ,培养人认识和理解世界的能力 ;哲学让人全面认识自己 ,培养人的人文关怀精神 ;哲学引导人的审美追求 ,培养人的审美判断力。     

外军人文素质教育探析

近年来 ,人的素质已成为各国军队关注的问题 ,西方国家和俄罗斯等国军队都在加强人文知识教育 ,并把它作为提高人的素质的一个重要内容。对外军人文教育的研究和探讨 ,追踪世界军事发展趋势 ,对我军建设无疑有着重要的启示和借鉴意义。一、外军提升人文教育的背景人文知识教育是外军培养和形成官兵资产阶级世界观的基础 ,在高技术战争条件下 ,关注人文教育又有其新的缘由。人文知识素质是提高军人综合素质的内在要求。新技术革命引起了深刻的军事革命 ,使军队建设以质量为主取代了以数量为主的建军模式 ,由此也使军人的知识结构发生了变化。…     

外军人文素质教育

外军提升人文教育的背景(一 )人文知识素质是提高军人综合素质的内在要求。新技术革命引起了深刻的军事革命 ,使军队建设以质量为主取代了数量为主的建军模式 ,由此也使军人的知识结构发生了变化。质量建军的一项重要内容就是提高军队人员的综合素质。外军重视对军人特别是各级各类军官综合素质的要求 ,重视对“通才”的培养。美军对军官所要求的正确领会上级意图的能力、有巨大的影响力和凝聚力以及有敏捷的思维能力 ,俄罗斯军队所要求的知识智能素质、道德素质、政治精神素质 ,这些素质的养成无不以人文知识为前提和基础 ,可以说 ,人文知…     

新形势下带兵应注重人文关怀

江泽民同志指出:“我们建设社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活的需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”军队贯彻落实“人的全面发展”思想,就是要着眼于现代战争和社会发展新形势的需要,以培塑高素质军事人才为带兵的根本出发点和落脚点。一方面,坚持依法从严治军的原则,加大规范管理的力度;另一方面,注重对军人的人文关怀,提高军人的人文素质,真正造就身、心、智、能全面发展的军人。人文关怀与军人的全面发展(一)人文关怀的科学内涵和精神实质。人文关怀是指从…     

把人文关怀融入经常性思想工作

人文关怀是对人的尊严、生存状况和自由追求的关注,是开启官兵心灵的钥匙。当前社会正处在重要的转型期,基层官兵思想矛盾、心理问题和实际困难相互交织,迫切需要通过实施人文关怀凝聚军心士气,增强经常性思想工作的实效。     

大力加强军校研究生人文素质教育

加强军校研究生人文素质教育,既是研究生个人全面发展的需要,也是军队现代化建设的时代要求.切实提高军校研究生人文素质,需要树立科学教育和人文教育相互融合相互补充的现代教育理念,提升教员、导师和教学管理者人文素质,改革课程结构.     

对人文素质教育地位和作用的几点认识

近些年来,高校人文素质教育薄弱,大学生人文素质不足的状况已引起社会的关注和思考。产生这一现象的原因是什么,人文素质教育的作用表现在哪里,这是推行素质教育,特别是强化人文素质教育首先要解决的问题。随着教育改革和发展的不断深入,人们对这一问题的认识也不断深化。笔者认为,人文素质教育的地位和作用应从以下几个方面去认识。     

重视军校学员人文素质培养

(一 )人文素质是现代军事人才的必备素质。人文素质表现为文化修养、道德品质、为人处世等综合素质。人文素质是人才素质的组成部分。军事人才素质应包括专业素质和人文素质 ,两者相互结合、相互渗透、相辅相成。专业素质是从事职业工作的现实需要 ,而人文素质是知识、修养和交际能力等的综合体现 ,具体表现在爱国热情、道德情操、心理品质、审美品味等方面 ,是学员全面素质发展的根本要求。人文素质是专业素质得以发挥的基础 ,事实表明 ,做人的重要性远远大于做事 ,做人是做事的基础 ,一个道德败坏的高水平专业人才只能给社会造成更大的危…     

对2010版人才培养方案人文素质教育的几点思考

2010版人才培养方案设置《人文素质辅助培养方案》,培养学员的人文精神、创造性思维、艺术品位和审美情趣,提高学员的综合素质,促进学员全面发展,使学员具备与公安边防、消防、警卫工作要求相适应的人文精神。为此,必须摸清学员人文素质教育的现状,认清开展人文素质教育的意义,理清开展人文素质教育的思路。     

现代教育理念与军校学员的人文素质

素质教育和创新意识是当今国民教育的主题 ,注重人文素质的培养已经成为高校教育的主要任务之一。人文素质同样应该成为军校学员的必备素质。要提高学员的人文素质 ,首先必须正确理解人文素质的科学涵义 ;新的大学办学理念以及当代教育的发展趋势 ,客观上迫使军校学员必须提高自己的人文素质 ;提高军校学员人文素质的方法和途径     

加强信息化条件下政治工作的人文关怀力度

人文关怀是新世纪新阶段军队政治工作落实科学发展观和保证军队履行新使命的必然要求;强化人文关怀是军队政治工作发展创新的重要内容;军队政治工作在网络化建设中更好地体现人文关怀,必须在观念、目标、内容和方式手段上有新思路和新发展。     

政工干部：人文关怀要有人文素质

胡锦涛同志在党的十七大报告中对加强和改进思想政治工作，提出了注重人文关怀的新要求。贯彻落实这一要求，给广大官兵以更多的人文关怀，关键是政工干部自己首先要具备良好的人文素质。     

以人为本:科学发展观的人文意蕴

融科学性与人文性于一体的科学发展观,是我们党最新的发展理论。以人为本是其人文特质的本质表现;以人为本既揭示了发展的目的与意义,也体现了我们党的宗旨,是对马克思主义哲学人文关怀的当代继承与实践。     

加强青年学员人文素质教育应处理好几个关系

部分青年学员的"高学历低素质"现象,很大程度上归因于没有高度重视人文素质教育。提高青年学员人文素质,需要正确处理好"静"与"动"的关系,加大人文素质教育力度;正确处理好"硬"与"软"的关系,营造有利于提高人文素质的人文环境;正确处理好"立"与"破"的关系,不断提高人文素质教育的质量和效益。     

论政工干部的人文素质

我们所说的人文素质,简要地说,就是指人们在哲学社会科学和文学艺术等方面的知识、修养和综合运用能力。随着思想政治工作环境与对象的种种变化,人文素质在政工干部素质体系中的地位和作用日益突出,不能不引起我们的高度重视。人文素质是思想政治素质的重要前提和基础作为直接从事党的工作的各级政工干部,自己没有十分过硬的思想政治素质是无法胜任本职工作的。它要求我们自身具有坚定的政治立场、正确的政治方向、鲜明的政治观点、严明的政治纪律、较强的政治敏锐性和政治鉴别力。要达到这种要求,没有良好的人文素质是不行的。各级政工干部…     

浅议军校人文素质教育

当前,加强人文素质教育已成为我国高教界的共识。由于多种原因,军校人才教育明显滞后于军队现代化建设需要。一些同志对人文素质的内涵及重要性认识不够,对人文素质与政治素质的关系缺乏辩证思考。要转变思     

广告传播中的人文关怀及其发展趋向探析

人文关怀是广告传播中受众心理接受的基础条件，广告传播中的人文关怀具有向人们传达人生哲学观念和精神诉求的现代意义。消费文化的社会环境要求我们必须重视广告传播中的人文关怀状况，重视广告传播担负的社会责任，使广告真正成为社会文化建设中的一个有机部分，以建立正确的社会价值观和促进社会主义和谐社会的健康发展。论文从广告的题材选择、诉求角度和表现方式几方面分析了广告中人文关怀的传播特色，并着重论述了广告中人文关怀的发展趋向。     

加强军队院校体育文化建设的思考

体育文化是校园文化的重要组成部分,在营造人文气息和人文氛围中起着重要的作用。良好的校园体育文化建设,对军队院校体育教学目标的实现,对学员优良人格品质的构建都具有重要的现实意义。1.培育具有特色的校园体育文化军校的人才培养目标是面向战场、面向世界、面向信息化的高素质、复合型人才,要求学员具备强健的体魄和顽强拼搏、不畏艰险的精神。结合学员任职岗位需要,在人才培养中应重视体育元素,打造强势体育教育,铸造与     

军队思想政治工作创新发展必须注重人文关怀和心理疏导

创新发展军队思想政治工作,必须把注重人文关怀和心理疏导作为加强思想政治工作的重大课题和创新之点;积极彰显人文关怀和心理疏导在增强思想政治工作亲和力和实效性中的作用;不断完善人文关怀和心理疏导机制,确保思想政治工作充满生机与活力。     

加强国防生思想政治教育人文关怀的主要路径

加强国防生思想政治教育的人文关怀,必须着眼其双重身份特点和培育目标要求,从加强校园文化建设、注重价值引导、改进教育方法、加强教师队伍建设等方面着手,积极彰显人文关怀在增强国防生思想政治工作亲和力和实效性中的作用,确保思想政治工作充满生机活力。