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相似文献
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1.
所谓跨团联训即是指在预备役师党委的领导下,以《预备役部队后勤专业兵、分队训练规范》为依据,由后勤部拟制训练方案和计划,司令部统一组织全师后勤专业分队进行的联合训练。其主要特点是:一、集中专业。根据每个团各自特长分别承担一个专业的组训任务,具体负责训练的组织与实施,实行分期分批办班,基地化集中训练;二、集中教员。把全师具备某一专业教学能力的教员集中在一起,担任教学任务;三、集中保障。把各单位的教学器材,训练经费和本专业的技术骨干集中起来实施保障。  相似文献   

2.
襄樊预备役师一团进行一次检验性紧急收拢集结和带战术背景的机动演练。上千人的衣、食、住、行、医等后勤保障如何呢?该团后勤处及后勤分队严密组织、有条不紊、保障有力,显示出后勤系统的高效率,令上级机关领导赞叹不已。预备役一团重视后勤训练由来已久。特别是海湾战争后,使他们清醒地认识到:要夺取现代战争的胜利,就必须提高后勤工作的科学化和高效率。每年,后勤训练人数都占总参训人数的15%左右,使每个参训后勤预任官兵掌握战时的饮食、弹药、器材、油料、被装、卫  相似文献   

3.
上海预备役师积极探索新的训练形式,较好地落实了上级提出的“首长机关训练与分队训练相结合,练战术与练技术相结合”的要求,全师20多个训练课目考核成绩均达到良好以上。 专业课目集中联训。这个师有高炮指挥仪、侦察、炮瞄、雷达等10多个专业课目,每年组训时,5个团各自为战,面临授课少教员,训练缺场地的困境,往往训练搞了,质量却上不去。集中联训后,挑  相似文献   

4.
孟凡平 《国防》2002,(10):8-8
预备役坦克分队与现役装甲兵部队的挂钩训练,保障工作复杂,涉及面广,必须进一步区分任务、明确责任,确保各项保障工作落到实处。 1.理论教学的组织和保障以预备役部队为主,现役部队为辅。预备役部队体制编制调整以后,预备役坦克部队编有相当数量的现役坦克营长、连长和坦克专业出身的干部,再加上预编的坦克专业技术骨干,已经具备了坦克分队训练的组织和教学能力。因此,预备役坦克分队训  相似文献   

5.
提高预备役部队现役军官的素质,主要依靠平时的在职训练。采取机关带训的方法进行军官的在职训练,是预备役部队现役军官完成年度训练任务和提高综合素质的有效途径。 预备役部队实施机关带训,实际就是利用非整组期间,师团机关把分队干部集中在各科(股),按照任务区分和规定的训练内容、时间、标准等,随师(团)  相似文献   

6.
《国防》2012,(2):82-85
内蒙古某陆军预备役步兵师冬训演练与遂行任务无缝对接前不久,内蒙古某陆军预备役步兵师组织师、团首长机关和分队现役、预备役官兵共400余人,进行了为期4天的冬季适应性训练。  相似文献   

7.
济宁预备役师积极改革组训模式,使“人炮结合”、“人机结合”更为密切,有力地推动了部队的全面建设。 他们依据《训练大纲》,科学制定组训计划,在训练安排上,采取战炮分队训练轮流,应急分队训练固定的办法。战炮分队每年各团轮训一个建制营,3年一个训练周期。应急分队训练固定单位、人员、装备器材等,常年坚持训练,保证紧急情况下随时拉得出、用得上、起作用。在训练方法上,以师为基本单位,“纵向计划协调,横向组织施训”,将以往由营连分散训练改为基地化集中驻训,由师统一拟制计划,统一训练场地,统一协调教学,统一考核验收,团负责施训和管理。训练采取分专业定位、系统联网、小场地操练、综合演练“四步  相似文献   

8.
山西某预备役团着眼未来战争需要,结合预备役部队任务特点,立足现有装备,从难从严苦练精兵,他们突出抓了炮兵、卫勤、防化等专业技术分队的训练,较快地提高了各专业技术分队的整体训练水平和遂行作战任务的能力,为预备役部队储备了  相似文献   

9.
加强后勤训练是提高后勤保障能力的基本途径。当前,后勤分队训练存在的主要问题有三个方面:一是思想认识偏差,训练动力不足;二是任务分散,训练难以集中;三是标准要求不高,训练质量无保障。针对这些问题,后勤分队的训练应采取以下途径确保训练质量:  相似文献   

10.
蔡运华  金华 《国防》2002,(8):34-35
预备役部队的成建制训练,是按照部队的编制和担负的不同任务实施的营、连、排、班等建制分队的训练活动。预备役部队坚持成建制训练,是提高部队整体战斗力的必然要求。然而,由于一些同志没有完整地理解和把握成建制训练的内涵,往往简单地认为把分队按建制集中起来进行训练就是成建制训练,致使许多单位并  相似文献   

11.
当前,民兵预备役部队训练应着眼形势任务的需要,调整思路、讲究方法,努力提高打赢能力。着眼完成担负任务,强化训练针对性。首先,立足在现代科技参战支前、快速动员、战场保障的方法手段和突出“配合保障部队快速机动、支援现役部队完成任务”等课题上下功夫。其次,立足抓好防空、维稳和抢险救灾等实兵演练。进行以反袭击、反暴乱、反劫持为主的训练,把处置各种突发事件、维护社会稳定作为重点。第三,立足抓好应急分队、专业分队的训练,着力锻造精兵强将。对应急分队、专业分队的训练,可以采取大专业集中训、小专业分散训的组训方法,提高部队战斗力。  相似文献   

12.
河北省任县人武部为贯彻军委“科技强军”的战略思想,着眼适应“两场”的需要,提高广大民兵科技参战、科技支前和科技保障能力,在全县民兵、预备役人员中广泛开展了科技大练兵活动。 一在民兵训练中抓重点。他们把民兵应急分队和对口专业分队作为科技练兵的重点,集中利用训练时间安排高科技学习。训练期间,统  相似文献   

13.
正后勤分业训练是后勤单兵和分队进行专业基础训练的主要阶段,是后勤综合保障能力形成的基础工程。只有强化分业训练管理,科学统筹训练内容、训练进程和训练保障,提高后勤分业训练效益,才能提高后勤训练的整体质量。  相似文献   

14.
演兵资讯     
《东北后备军》2007,(12):40
抚顺市顺城区:组建民兵医学救援分队;吉林某预备役师:加大信息化训练力度;大庆红岗区人武部:提升后勤综合保障能力;农垦红旗种马场武装部:提高民兵正规化水平  相似文献   

15.
预备役分队(以下简称“分队”)是以现役军人为骨干,以预备役人员为基础编成的基本战斗单位,是预备役部队整师整团形成作战能力的基础。因此,在完成单兵训练的基础上,组织分队进行成建制训练,实现单兵作战能力的聚合,是提高分队乃至整师整团作战能力的基本途径。一、严格按纲施训,规范分队训练的方法路子当前,分队训练还存在着计划安排随意、组训力量薄弱、粗训漏训偏训等问题,要有效地解决这些问题,必须依据新一代《预备役部队军事训练与考核大纲》,科学规范分队训练的方法和路子,以高标准、高质量地抓好分队训练落实。一是要科学制定训练计…  相似文献   

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赵福臣 《国防》2004,(8):37-37
随着军事斗争准备的不断深入,对民兵、预备役部队遂行任务能力的要求越来越高。提高民兵、预备役部队遂行任务能力的途径很多,而灵活采取组训形式则是一种有效办法。一是基地集中组训。走基地组训的路子,是民兵、预备役部队训练的主要形式。要按照由基础训练到专业训练再到合成训练的方法步骤,明确各级训练基地承训任务,以区分训练层次,确保训练质量。县级民兵训练基地主要负责基干民兵和预备役人员的基本技能、战术训练;市级民兵训练基地主要负责专武干部、民兵预备役干部骨干的培训,以及专业技术分队的协同训练和演练;省级民兵训练基地主…  相似文献   

17.
演兵资讯     
《东北后备军》2008,(9):15-15
重点分队训练成为“重头戏” 8月上旬,黑龙江某预备役炮兵团的80多名预备役官兵,作为师基地化集中训练的第二批集训人员,采取动员集结、现场点验的报到方式,进驻师综合训练基地。训练展开前,该师组织防化、扑火、抗洪等20多名专业骨干充当教员,编写了训练教案30多份,自制教学、训练用具80多件,积极开展备课示教活动,培养了一批素质过硬的教学骨干。  相似文献   

18.
一、按纲训与按需训的关系预备役部队要把按纲施训与按需施训结合起来,有针对性地确定训练课题,实现平时训练与任务需要的统一。要结合预任官兵的实际,选择基础较好的营连作为建设的重点,采取年年训、反复训的办法,做到营有一个连、团有一个营、帅有一个团和有各种专业技术兵种的“拳头”分队整体形成规模,促进整营、整团、整师战斗力的提高,并可快速动员集结遂行维稳、抢修等任务。 二、集中训与分散训的关系要根据大纲的要求,结合自身实际,处理好集中训与分散训的关系,做到集中与分散的统一。建  相似文献   

19.
后勤分队警官在职训练是后勤分队训练的重要组成部分,也是整个后勤分队训练的龙头。后勤分队警官在职训练的效果如何,不但直接影响整个后勤训练的质量,也直接影响后勤保障能力的提高。结合当前机动部队后勤警官在职训练的实际,我们认为,后勤警官在职训练应着重解决以下四个问题。  相似文献   

20.
张金刚  刘学伟 《国防》2006,(9):51-51
预备役部队是列入中国人民解放军序列的重点动员对象。军事训练是军队建设最基本的实践活动。新世纪新阶段,必须从应战应急的双重要求出发,全面加强预备役部队军事训练,不断提高战斗力水平。一是要突出专业训练。依据《中国人民解放军军事训练与考核大纲》和军事斗争准备的要求,针对不同类型专业制订切实可行的训练计划,采取集中训练与分散训练、基地训练与多点训练等多种方式,按照人员齐、内容全、时间足、专业精的标准,抓好预编专业训练。要尽快走开与现役部队对口挂钩训练的路子,区分不同专业分期分批组织各种专业分队到现役部队实施专业…  相似文献   

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