经常性思想工作要注重人的个性

思想工作说到底是做人思想教育、转化、引导工作,而人的思想受其个性的影响,表现出鲜明的个性特点。随着社会主义市场经济的建立,社会经济成分的多样化,社会意识形态的多样性,使人们的思想观念、个性特点发生了变化。因此,只有把握了人的个性,才能增强思想工作的针对性和实效性。一、要承认人的个性。个性通常是指人与人之间性格的差异性。应该说,个性人人都有,显隐不同而已首先,个性,是人的一种基本特性。哲学上,通常把人分成两种,一种是抽象的人,一种是具体的人。所谓抽象的人就是人的共性特点的抽象概括。抽象的人,在生活中是不存在的。…     

选人用人的关键在识人

办任何事情 ,关键在人 ,包括要选准人 ,用好人。而知人善任的关键在于正确地看人、识人 ,要解放思想、树立现代的知人识人观念。     

写好简单两笔“人”字打好手中六张“王牌”

“人”字,一撇一捺,简单却深邃,朴实亦伟大,厚重且悠远。人,能劳动,能思维,能够创造生活。这是人的标准,人的概括。它告诉了我们人所意味的究竟是什么。每个人都应该明白,第一要做人,第二要成为人中的花朵。然而,在这个世界上,最难写的字就是人字。     

短中取长方为上

知人善任是领导用人的核心。这里 ,“知人”不仅要知人之长 ,而且要知人之短。只有全面客观地了解一个人 ,才能根据一个人的个性特点 ,准确地使用一个人。清代思想家魏源说过 :“不知人之短 ,不知人之长 ,不知人长中之短 ,不知人短中之长 ,则不可以用人。”扬长避短 ,用人所长 ,这一点很好理解 ,也容易做到。而要做到短中见长 ,善用人短 ,却不那么容易。事实上 ,人的长处和短处都是相对的 ,不是绝对的。对任何一个人来说 ,没有绝对的长处 ,也没有绝对的短处 ,长处和短处是可以相互转化的 ,此时表现为长处 ,彼时可能又表现为短处。因此 ,一个…     

马克思主义法律观的本质内涵

正在马克思主义法哲学产生以前,哲学家和法学家多数把法作为目的。康德法哲学则强调:在法的视野中,人是目的而不是手段,是主体而不是客体。马克思充分肯定了这一观点,并进一步总结:"人是人的最高本质""人的根本就是人本身"。从根本上肯定了人的主体地位和人的价值。马克思在《论犹太人问题》这一名篇中提出,要把人的世界和人的关系"还给人自己",在《1844年经济学哲学手稿》里明确要求必须使人从宗教、国家、法律向人的回     

全力以赴 抢救生命

正一场灾难突如其来。北京时间8月3日16时30分许,云南省昭通市鲁甸县境内发生6.5级地震,造成重大人员伤亡。据云南省政府应急办报告,截至5日14时30分初步统计,地震造成昭通市鲁甸县、巧家县、昭阳区和曲靖市会泽县108.84万人受灾、410人遇难,其中鲁甸县328人、巧家县69人、昭阳区1人、会泽县12人;12人失踪;2373人受伤,22.97万人紧急转移安置。     

“趋乐避苦”生出“磨蹭病”

俗话说：人上一百,形形色色。人活在世上,难免跟各种各样的人打交道。有的可能是一面之交,有的可能终生难忘,有的可能失之交臂,有的可能一见如故……无论怎样,总会遇到一些让你难忘的人。这些不同的人．对你的人生态度或为人处世会有所裨益：     

以人为本：应有的文化态度

以人为本的发展观,应当包括以人为根本目的的发展和以人为根本资源的发展两方面的意义。首先,从以人为根本目的来看,第一,人的发展是经济社会发展的终极目的。我们的一切社会经济活动和社会发展都是为了人,不是为了活动而活动,为了发展而发展。第二,人的发展是社会经济发展的重要标志。要检验社会生产方式是否获得了发展,是正发展还是负发展,关键要看人的素质是否提高、人际关系是否升华、人和自然的关系是否和谐。我们只要全面系统地考察人的变化就能判断一个社会发展状态。也就是说,人的发展度就是社会发展程度的标志,人的发展状态就是经济社会发展程度的标志。     

基本平衡

二次大战末,对两个非军事目标——日本的广岛和长崎,投下了两颗原子弹,从而结束了战争。当时每颗原子弹的当量约为二万吨。广岛总人口为二十五万六千人,六万八千人死亡,七万六千人受伤。长崎总人口为十七万三千八百人,三万八千人死亡,二万一千人受伤。 在西欧没有投原子弹。但是包括失踪的人在内,苏联损失一千三百六十万人。德国、奥地利大约损失八百五十万日耳曼人。日本伤亡一百二十万。法国则为三十四万人。意大利三十三万人。英国三十二万六千人。波兰三十二万人。捷克斯洛伐克四十一万人。而美国则伤亡了二十五万九千人。     

古巴比伦理财圣经

从古至今,每个人都渴望成功,渴望拥有财富过上富裕的生活。可有些人虽然学历不高,却成为受人尊敬的富人。也有很多人,才华横溢能力出众,却始终无法掌握致富门道。到底是什么因素影响了我们每个人的富裕和成功?请看——     

人文素质与哲学

人的生存境遇要求人们关注人文精神和人文素质。人文素质是对人及社会关怀的精神与能力。哲学及活动与人文关怀密切联系。哲学与哲学活动本身就是人文关怀。弘扬人文精神 ,努力提高人的人文素质 ,哲学能够起到不可替代的作用。在人文素质教育中 ,哲学能开启人的心智、良知和审美判断力。具体表现为 :哲学锻炼人的思维 ,培养人认识和理解世界的能力 ;哲学让人全面认识自己 ,培养人的人文关怀精神 ;哲学引导人的审美追求 ,培养人的审美判断力。     

思想政治工作要创造和谐美

大凡一个先进集体在外在形式上给人的感觉总是和谐的。干起工作 ,上下合力 ,朝气蓬勃 ;日常作风 ,活泼紧张 ,井然有序 ;同志之间 ,相互信赖 ,无话不谈 ;上级对下级 ,情同手足 ;下级对领导 ,相亲相敬。人人脸上挂着笑意 ,精神上感到无比的愉悦。这种表现在一个集体外在形式上的和谐美 ,体现了社会生活对立统一的规律。我们知道 ,构成集体的每一个人的个性是千差万别的。有的人少言寡语 ,性格内向 ;有的人侃侃而谈 ,外露锋芒 ;有的人大手大脚 ,不拘小节 ;有的人仔细认真 ,谨慎小心 ;有的人的优点正好是别的什么人的缺点 ,有的人的缺点正好是另…     

关于人的现代化问题的几点思考

人的现代化包括素质能力现代化、社会关系现代化和思想观念现代化。人的现代化是社会现代化的前提,也是社会现代化的目的,社会现代化需要依赖人的现代化来体现。人的现代化化的内涵是在实践中不断丰富和发展的,在实现人的现代化过程中必须注意人的现代化的全面性、过程性和民族性。     

优化三对关系 凝聚兵心士气

近年来,武警贵州总队黔南支队持续开展“优化三对关系”教育实践活动,引导官兵正确处理人与人、人与组织、人与环境的关系,为构建良好内部关系打下扎实基础。 一、着眼消除距离感,在强调深知真爱中优化人与人的关系。敏锐把握人在内部关系中的主体地位,大力倡导人格上相互尊重、工作上相互支持、生活上相互关心,努力构建官兵友爱的温馨环境,使官兵在潜移默化中拉近心灵距离。一是相知求深。     

我罗斯处置别斯兰人质事件的教训与启示

2004年9月1日,俄罗斯南部北奥塞梯共和国别斯兰市发生大规模劫持人质事件,经过50多个小时谈判,俄被迫采取武力解救行动。据9月9日俄官方的公布,行动中共击毙恐怖分子32人,生擒3人;人质至少有326人死亡,191人失踪,443人受伤;参战官兵牺牲10人,受伤18人。此事震惊世界,人们强烈谴责恐怖分子的暴行,这一人质事件为我们上了一堂“血淋淋”的案例课,需要认真总结经验和教训。做到预有准备,有备无患。防患于未然。(属个人观点,供研究参考)     

以深厚感情带兵育人

人是有感情的。感情是开启人心灵的钥匙,是人与人之间沟通的桥梁。感人心者,莫先乎情。人与人之间的感情好坏,对开展工作有重要的影响。因此,带兵人就要通过情感对战士施加影响,时时记着战士处处想着战士、事事依靠战士,用尊重、关心、喜爱的情感去感染战士,达到以情动人的目的,激发和增强战士的积极性,从而推动部队现代化建设和促进战士全面发展。     

李梦桃:魂牵梦萦北塔山

正在位于中蒙边境的六师北塔山牧场,有这样一位家喻户晓、受人尊敬的人,他被牧职工群众亲切地称为"佳克斯乌路——哈萨克人民的好儿子"。他是一个对事业入迷的人,是一个勤奋的人,是一个肯于吃苦的人。他就是全国劳动模范、100位新中国成立以来感动中国人物——李梦桃。"人应该有奉献精神,尤其是年轻人,     

装备设计中应考虑的人机因素及主要措施探讨

<正>针对影响人—机系统可靠性的因素,提出了提高人的可靠性的一些措施,并对当前人—机系统可靠性急需解决的难点问题进行了讨论,供参考。引言装备的使用和保障总是要直接或间接地通过人在一定的环境条件下完成的,这就构成了人—装备—环境之间的关系,即人—机—环系统。研究人、机、环之间的关系,使之相互协调,充分发挥产品或装备的效能,这也是可靠性工程的任务。在装备研制中就要把人的能力数据和特性,以及环境对人、机的影响等方面的因素考虑到装备及保障系统的规划和设计中去,开展人素工程工作。     

五官识性格

正俗话说"相由心生",一个人有着怎样的性格,也会透过五官显现出来。初次见面,可以透过五官长相对人有一个粗略判断,至于是否貌神合一,还有待于深交观察,但是从统计学的范畴讲,五官识性格还是具有一定指导意义的。一、眉毛眉毛浓密的人功名心强,注重品格,善于社交;眉毛稀薄的人不重名声,其性格随和,受人欢迎;眉间宽的人,豪放磊落;眉间狭窄的人属于闭锁型,常以自我为中心。二、眼睛大眼睛的人视野广,有制服他人的威力,心胸广,占有欲强;眼睛小的人小心谨慎,性格内向,社交能力不强。眼尾上吊,自尊心过强;眼尾下垂的人易引人注目,特别受上年纪的女人喜爱,喜欢与异性交往。     

以人为本：思想政治工作的一个基本原则

胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上明确指出：“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”把以人为本作为思想政治工作的新理念,既是重大的理论创新,也是重大的实践命题。思想政治工作如何坚持以人为本是我们当前迫切需要解决的问题。