提高政治机关工作实效

树立开拓创新意识 ,防止和克服工作中“被动式、简单化” ,不断增强工作的主动性、创造性。(一 )站在全局的高度思考问题。政治机关干部尤其是主任 ,必须善于把政治工作放在国际国内的大背景中 ,正确把握部队建设中的本质规律 ,正视若干年来政治机关自身建设存在的问题 ,按照上级的决策指示来认识把握和筹划。在实际工作中 ,既要站在机关角度想问题 ,更要站在党委、首长角度出主意 ,着力解决部队建设带根本性、全局性的大事 ;既要考虑本部门的业务需要 ,更要想到部队全面建设 ;既要考虑眼前 ,更要着眼长远 ,把着力点放在抓好经常性、基础性…     

建立多种形式相结合的教育格局

建立新的教育格局,既要大胆探索,也要注重实效。多种教育形式的运用,要根据实际需要,着眼解决问题,有利于增强教育的质量和效果,坚决防止形式主义。正确处理运用多种教育形式和坚持课堂教育主阵地的关系开辟多种教育途径、渠道和领域是适应新形势、加强和改进思想政治教育的内在要求。正确处理运用多种教育形式和坚持课堂教育主阵地的关系,应做到“四个防止”。(一)防止以各种活动代替课堂教育。用丰富多彩的活动配合教育是许多单位的成功做法,但开展活动必须服从和服务于教育。一些单位惟“活动”而活动,以主要精力筹划和组织活动;有的基层…     

如何深化四个教育?

江主席指出:“要继续搞好四个教育,而且要一年比一年搞得更深入,更有成效。”这是他站在战略和全局的高度,对部队思想政治建设提出的要求。在新形势下,把四个教育搞得更深入、更有成效,首先要对近几年四个教育的状况作一个全面的分析,有一个正确的估价:既要看到四个教育在总体上是落实的,又要看到在具体单位、具体人身上又是落实不够的,从而认识到深化四个教育的重要性;既要看到四个教育对部队建设的促进作用,又要看到社会上不良现象和一些歪歪理的冲击,从而认识到深化四个教育的艰巨性;既要看到各级对四个教育是认真的、重视的、抓得是紧的…     

对规范思想政治教育秩序的思考

各级要真正把抓教育的出发点和落脚点搞端正,确实认清思想进步是一切工作进步的基础,自觉把教育作为掌握部队、统一思想、推动建设的中心环节和长期任务,树立问题引导教育、教育解决问题的思路,变被动应付为主动落实。摒弃华而不实、中看不中用的东西,从为了考、为了查、为了交差的思维误区中走出来,从不计成本、不问效益的形式主义做法中解放出来,坚持把教育的基点,定在筑牢部队打得赢、不变质的思想政治基础上。既要防止单打独斗,又要避免一轰而上,必须站在党委负责的高度统揽教育、指导教育。现在存在两种现象:一说要归口管理,教育就变成…     

发挥机关功能 提高教育实效

发挥统筹教育的功能。政治机关要把科学发展观的要求和《思想政治教育大纲》所赋予的权利内在地统一起来，把统筹兼顾的根本方法贯穿教育始终，打造思想政治教育精品。（一）在教育的设计上突出特色。站在时代的高度，着眼部队使命任务，把上级下达的教育内容与官兵的思想实际紧密结合，搞好顶层设计。要有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的设计效果和千人千面的教育对策，避免教育计划一般粗、教育对象“一锅煮”。     

检验性演习对政治工作的启示

检验性演习对政治工作的启示高武生做好未来军事斗争准备中的政治工作,既要解决“练为战”的问题,又要解决“练能战”的问题长期的和平环境．使一些官兵滋长了和平麻痹思想。因此．无论平时训练还是演习,都要首先解决“练为战”的问题,防止和纠正“练为看”、“练为考...     

驻经济发达地区部队基层思想政治建设的主要矛盾及其对策研究

驻经济发达地区基层部队思想政治建设面临一系列的新情况、新问题 ,解决这些矛盾要有新办法、新路子 ;既要坚持正面灌输 ,又要贯彻物质利益原则 ;既要严格管理 ,又要加强教育和疏导 ;既要弘扬正气 ,激励先进 ,又要敢于碰硬 ,鞭策后进 ;既要继承传统作风 ,又要敢于创新 ,与时俱进。     

运用“五课”机制提高课堂教育质效

<正>课堂教育是军队思想政治教育的主渠道、主阵地,也是用习近平强军思想贯注部队、武装官兵的基本途径和重要方式。对此,《军队思想政治教育规定》把“课堂教育灌输”列为八种教育方法之首,《关于构建新时代人民军队思想政治教育体系的意见》也明确提出要“提高灌输授课质效”。然而一段时间以来,由于练兵备战任务繁重、舆论斗争瞬息万变、政治教员能力参差、教育对象需求变化等原因,在有的单位课堂教育出现准备时间有限、热点跟踪不紧、讲解不深不透、供需结构失衡等问题,一定程度上影响了教育质效。     

扩大思想政治教育课堂的视野

一、政治教育要从课堂进入官兵的军营群体活动中。军事训练、业务学习和完成各项任务等军营群体活动 ,应作为教育延伸的主要场所。实践证明 ,思想政治教育只有向军事训练、完成各项工作任务的过程和业余活动融合渗透 ,才能真正克服教育与训练、管理“两张皮”的现象 ;只有延伸、渗透到军营群体活动中 ,才能真正运用好群体活动中丰富的教育资源 ,让官兵在参与教育中潜移默化地受教育。实现好课堂教育向军营群体活动的延伸 ,其主要任务是搞好课堂教育的细化、转化工作 ,把正规课堂教育与随机教育结合起来。在具体操作上 ,要注重结合部队建设的…     

精神文明建设要坚持全面抓

精神是指人的意识、思维活动和一般心理状态。精神文明是指人类精神生活的进步状态。它包括教育、科学、文化、卫生、体育等事业的发展规模、发展水平和社会政治思想伦理的发展方向、发展水平。我们在精神文明建设中,要注意克服片面性,不能只抓“精神”,而要坚持全面抓。 在总体布局上,既要抓“德”又要抓“才”。也就是说,既要抓好思想道德建设,又要抓好教育科学文化建设,以思想     

纠正政治教育伪落实

思想政治教育是我军听党指挥、能打胜仗的重要保证,但一些单位在具体落实中却打了折扣、走了过场,场面热热闹闹,看似精彩实则既假又空。要扭转这种情形,就要在纠正政治教育伪落实、假落实上下功夫、出实招。 一、把落实教育的位置摆正 认识问题的高度,决定工作落实的力度。要把端正思想认识和工作作风作为防止教育“伪落实”的前提。一是认清政治教育的重要意义。政治教育落实之所以存在形式主义、弄虚作假的现象,主要原因就是部分官兵把政治教育的作用看轻了、看淡了。     

“讲政治顾大局守纪律”要谨防不良倾向

开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,要注意防止和克服“表态化”倾向,靠实实在在的行动把讲政治具体化;防止和克服“本位化”倾向,以更加宽广的胸襟把顾大局落到实处;防止和克服“特殊化”倾向,用严格经常的要求把守纪律一以贯之.     

民兵城市防空作战应确立多城联防的作战布势

民兵城市防空作战队伍是未来城市防空作战的一支重要力量。未来城市防空作战,民兵反空袭任务十分繁重,既要保卫重要的军事目标,又要保卫政治、经济等要害目标;既要反压制,又要反轰炸;既要对空抗击,又要消除空袭后果。而目前民兵城市防空作战力量无论是在数量规模上,还是在装备建设上,都与所担负的任务不相适应。因此,在未来城市防空作战中,民兵城市防空力量要适应任务需要,着眼发挥自身优势,在总体布势上应实施     

积极探索建立保持共产党员先进性的长效机制

先进性是马克思主义政党的根本特征和生命所系、力量所在,党的先进性建设是马克思主义政党的根本性建设。历史经验表明,党的先进性保持难,长期保持更难。保持党的先进性既要靠思想教育,又要靠制度保证;既要靠个人自觉,又要靠严格管理;既要靠集中教育,又要靠长抓不懈。巩固和扩大教育活动的成果,最根本的是要按照锦涛同志的要求,“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。     

正确处理高中级干部教育管理中的几个关系

胡主席指出:“从严治官,特别是从严管理教育高中级领导干部和机关干部,还需要进一步加强。”高中级干部是部队建设的中坚和骨干,又是管理教育的重点和难点。反思近年来高中级干部发生各类问题的教训,监督不够有力、教育针对性不够强、管理上挂空挡等是很重要的原因,也从某种程度上反映出机关的职能作用发挥不够充分。政治机关作为制定政策、把握导向的重要谋事机构,在高中级干部教育管理中承上启下,既当参谋助手,又要具体把关;既要协助决策,又要跟踪落实;既要服务服从,同时还有检查监督的职责。因此,政治机关参与高中级干部教育管理是职能所…     

加强党管武装工作应着重把握的几个问题

在新的形势下,如何加强党管武装工作,确保民兵这支队伍永远置于党的绝对领导之下,在实践中我感到应着重把握好以下几点: (一)要进一步提高党管武装工作的认识。各级党委要站在战略全局和国家长治久安的高度,站在军队和国防后备力量“打得赢”,“不变质”的高度,深刻认识加强党管装工作的重要性和紧迫性,进一步深化党管武装工作,围绕“两个适应”,认真学习邓小平新时期军队建设思想和江主席关于军队建设一系列重要论述,认真贯彻落实新时期军事战略思想,加强民兵预备役建设,提高民兵执行任务的能力,把党管武装工作提高到一个新的水平。 (二)要进一步明确党管武装工作的职责。各级党委政府要做好党管武装工作,必须首先明确各自的职责。要坚持做到“五管”:一是要管政治方向。要切实从思想上、政治上掌握武装力量,确保民兵、预备役坚定正确的政治方向。二是要管     

增强部队基层思想政治教育成效的若干对策

新世纪新阶段,胡锦涛主席站在时代和战略高度,对加强和改进思想政治教育作出了一系列重要指示,反复强调要在加强思想政治教育针对性、实效性上下功夫。当前,贯彻落实胡主席的重要指示,增强部队特别是基层思想政治教育针对性、实效性,必须立足部队实际、着眼时代发展变化、紧贴新的形势任务,正确处理"三个关系",切实解决"三个问题"。     

推进创新教育离不开思想政治教育的强化

高等院校要注意两个教育一起抓 ,既要抓创新教育 ,又要抓思想政治教育 ,本文着重探讨在创新教育深入发展中强化思想政治教育。一是强化思想政治教育的导向功能 ,端正人才的创新方向 ;二是强化思想政治教育的动力功能 ,锤炼人才的创新精神 ;三是强化思想政治教育的保证功能 ,营造人才的创新环境     

军事经济工作必须坚持社会主义方向

在军事经济工作中,必须坚持社会主义方向,这是我军的基本性质和任务决定的。坚持社会主义方向,必须牢固树立全局观念,从大局出发,在大局下行动;必须牢固树立效益观念,坚持“三个效益”统筹兼顾的原则;必须树立高度的法制观念,坚持改革开放与清政廉洁相统一的原则;必须坚持既要发展商品经济,又要保持我军本色的原则。     

论政治理论课教学中的激情

马克思主义是革命激情点燃的圣火。坚持和发展马克思主义需要激情。政治理论教员只有让课堂激情荡漾 ,才能使政治理论课具备感人的艺术魅力 ,营造出良好的课堂氛围。正确抒发激情的基本途径是不断提高教员自身有声语言和人体语言表达艺术。既要理自情发 ,以情寓理 ,又要情由理出 ,以理驭情 ,在情理交融中循序渐进地实现“以科学的理论武装人”的神圣使命