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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育思想、教育观念正确与否,直接关系到高等教育改革的方向,增强质量和效益意识,注重素质教育是高等教育改革深入到一定阶段的迫切需要。也是高等教育改革向深层次推进的重要标志。本人结合教育思想、教育观念大讨论,就如何探索一条质  相似文献   

2.
“转变教育思想,加快教育改革”是当前高教界教育思想大讨论的主题。处于跨世纪重要历史时期的高等院校,其根本任务就是为建设有中国特色的社会主义,为增强综合国力培养出更高层次的高素质人才。全面素质教育思想的提出,正是基于这  相似文献   

3.
世纪之交的高教界,一场以提高质量意识、树立素质教育观念为中心的改革教育思想和观念的讨论研究正在蓬勃展开。教育思想和教育观念改革是先导。对于公安现役部队高等院校来说,如何尽快地转变传统的教育思想和教育观念,迎接新世纪挑战,适应新世纪需要,培养高层次高素质的跨世纪人才,这是摆在我们面前的一个严峻课题。本刊从这期起特开辟《教育思想研究专栏》。试望各级领导、广大师生以及有识之士踊跃参与,积极研讨。要解放思想,不带框框,实事求是,总结历史经验,探讨办学思路,紧密结合实际开展特色研究。仁者见仁,智者见智,活跃学术,促进转变,以推动我院各项教学改革深入进行。  相似文献   

4.
空军政治学院广大教员、干部和学员,运用党的三代领导核心的教育思想和现代教育理论,开展了一场教育思想大讨论。初步树立了超前教育观念、素质教育观念、开放教育观念和创新教育观念。紧密联系实际,对在更新教育观念、深化教学改革中遇到的一些矛盾进行了深入的思考,统一了认识。理清了思路,为探索和构建面向21世纪的办学模式奠定了思想基础。一、正确处理按军事教育规律办学和遵循一般教育规律的关系,树立新的“办学观”讨论中,不少同志谈到,军校教育作为高等教育的一个重要组成部分,属于教育的范畴,具有教育的基本特征,但作…  相似文献   

5.
近年来,我国的高等教育在“教育思想和观念改革是先导,体制改革是关键,教学改革是核心”的总体思路指引下,取得了显著成绩。实践证明,改革已经成为教育事业发展的强大推动力。面对蓬勃发展的改革形势,必须对警卫教学进行认真的理性思考,以明确警卫教学改革的发展方向。 一、教学改革是培养21世纪人才的需要  相似文献   

6.
充满激励竞争的社会现实和发展趋势,猛烈地冲击着我国高等教育,单一的知识传授已无法适应高素质人才培养的需要。当前,转变教育思想和教育观念的大讨论如火如荼地在全国高等教育领域展开,如何适应全国高等教育改革的新形势,确定高校21世纪的发展目标;如何扩大办学规模,提高办学  相似文献   

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全国高教期刊研究会 欣闻贵刊创刊10周年,我们代表全国高教期刊同行们谨致热烈诚挚的祝贺! 贵刊是武警高等教育的综合性学术理论期刊,融军事性、公安性和高教性于一体,是全国高教期刊中一个很有特色的方面军。10年来,贵刊锐意进取,努力开拓,为推动武警高等教育改革和发展武警高等教育做了大量的、很有成效的工作,取得了可喜的成绩。 我们热烈祝贺贵刊“十年耕耘,十年收获”,并在今后的工作中百尺竿头,  相似文献   

8.
观念的转变是根本的转变。任何改革 ,都要从更新观念入手。思想政治教育的改进和创新 ,同样也要转变观念 ,即要树立与时代相合拍的、与军队的现代化建设实际相适应的新的教育观念。唯此 ,才能不断提高思想政治教育的说服力和有效性。一、确立“大教育”的新理念“大教育”是现代教育中的重要理念。思想政治教育的大教育 ,是指在人员参与、手段方式、资金利用和时间空间等方面建立起一种大范围、全过程、全方位的综合性教育格局。作为一个教学训练机构 ,思想政治教育的根本任务 ,就是要紧紧围绕“打得赢”、“不变质”的历史使命 ,培养军政素…  相似文献   

9.
文章站在邓小平教育理论高度,联系高等教育改革与发展的实际,结合当前高教改革的热点和难点,谈了学习高等教育法的认识和体会,指出了高教法的中国特色和时代感,规范性和前瞻性,针对性和可操作性。对学习贯彻高教法、促进高等教育改革,有一定的启发和指导意义。  相似文献   

10.
<正>当前,我国高等教育正面临着世界新技术革命与市场经济的挑战.教学思想与教育观念正处于一个改革与发展的关键时期.高校如何深入领会与贯彻邓小平教育理论,转变思想观念,大胆改革,勇于探索,努力培养适应21世纪我国经济建设与社会发展的高质量和高素质人才,这是我们必须研究和解决的重大问题.  相似文献   

11.
吴义平 《国防》2006,(4):27-27
为使交通战备干部培训更好地适应新形势下交通战备工作的要求,交通战备干部的培训教育应当实行“四个转变”。一是顺应时代要求, 切实转变培训教育观念, 从一次性教育向终身教育转变。各级领导和干部都要确立终身培训教育的观念,不能认为自己受过高等教育或接受过一两次培训,就满足了,而应有不断接受培训和继续教育的思想  相似文献   

12.
思想政治教育是部队思想政治工作的中心内容。当前 ,思想政治教育改革深入人心 ,成果显著 ,服务保证作用得到进一步加强。但还应看到 ,改革无论是从制度、内容和手段上 ,还是从观念、机制和改革的自身等方面都与理想状态有很大距离 ,可以说是任重而道远。思想政治教育要增强说服力 ,唱响主旋律 ,打好主动仗 ,为实现“打得赢”、“不变质”的两大使命真正履行好自己的职责 ,必须进行改革创新。当前思想政治教育存在的主要问题 :一是教育根本目标与具体目标不统一。把培养“四有”军人的根本目标与阶段性的现实目标等同起来 ,具体目标被人为拔…  相似文献   

13.
“全国高等学校教学研究会”近期将组织全国高校开展大型课题《建设高等教育强国──21世纪初中国高等教育人才培养体系研究》的研究,并下发了供选题的“课题指南”。我院转发了通知,各单位都十分重视,积极申请课题。经院高教委协调和审定,最后上报了7个课题,课题负责人分别是:杨万利、张建祥、傅元坤、房秀来。蒋欣军、梁志杰、杨军。“全国高等学校教学研究会”于 1989年底成立,我院是该研究会的团体会员。到目前为止,我院参加的教育科学类的学术团体还有:“中国军事教育学会(理事单位)”、“中国高等工程教育研究会(…  相似文献   

14.
贯彻落实胡主席关于“在加强部队思想政治教育的针对性、实效性上下功夫”的重要指示,切实防止和克服当前部队思想政治教育中存在的突出问题,需要在教育理念、方式方法、考证机制等方面进行深刻反思,查找不足,加强和改进。一、注意防止和克服“万能牌”的教育观念,科学定位教育功能。当前部队中不少同志认为思想政治教育既然是我军特有的政治优势,就应当是“包治百病”的灵丹妙药。对此,需要引导教育者认清思想政治教育的基础性特点,切实从“万能牌”的教育观念中走出来,还教育功能以本来面目。一要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治…  相似文献   

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近年来,高等教育改革研究发展较快,改变了教育思想长期封闭僵化的局面,从某种意义上说,这是一个可喜的转折.为建立一整套适应社会主义初级阶段经济发展的高等教育理论体系开辟了道路。但也必须清楚地看到,目前教育思想讨论还停留在浅层次.高等教育领域存在的许多问题未能得到彻底解决,就此谈谈自己的看法。  相似文献   

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树立五种观念提高队伍素质郑代伟加强思想政治工作要在提高员工素质上下功夫。今年在我公司开展的“面对买方市场,向改革要发展”的主题教育中,我们把在员工中培育和树立“五种观念”作为解放思想、转变观念、提高员工素质、育人兴厂的重要内容。一、牢固树立市场观念一...  相似文献   

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邓小平新时期军队后勤建设思想,是邓小平新时期军队建设思想的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容,是我军后勤建设的理论基础。贯彻落实邓小平这一后勤建设思想,必须树立全局观念、战备观念、勤政廉政观念、改革观念、服务观念和法制观念;必须以“两个根本性转变”战略思想为依据,进一步深化后勤改革。  相似文献   

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增强思想政治教育针对性实效性必须确立科学的教育观念   总被引:1,自引:0,他引:1  
增强部队思想政治教育的针对性实效性,必须进一步确立“教育是中心环节”、“紧贴实际搞教育”、“教育服务官兵”、“教育讲求效益”这四种观念,以观念更新推动思想政治教育创新发展。  相似文献   

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针对“三讲”教育要求高,部队工学矛盾突出的实际,作为政工干部,要在三个方面。为“三讲”教育开好头、引好路、出成果,当好表率。 首先,要在深化“三讲”教育认识上作表率。搞好“三讲”教育,是新形势下保持人民军队性质、高标准建设部队、加强部队思想政治建设、建设高素质干部队伍、提高政治工作质量、保证部队改革和发展的正确方向的需要。这些观念,要在广大政工干部头脑中扎根,贯穿于“三讲”教育及加强思想政治建设的始终。  相似文献   

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知识军事时代的军事后勤教育,必须以江主席“要把教育放在优先发展的战略地位。……科教兴国是时代的要求,是振兴中华的必由之路。”和“用邓小平理论武装全军,用高科技知识武装全军。”及知识经济、创新体系等一系列重要指示为依据,深刻领会军事后勤教育思想、体制、素质、观念、过程、着眼点、教育研究等创新、改革、发展的战略思想。  相似文献   

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