践行“三个代表”要坚持思想改造先行

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,必须努力使“三个代表”重要思想进入思想、进入工作。思想是行动的先导。各级部队贯彻落实“三个代表”重要思想,首先必须注重运用党的创新理论改造自身思想,在提高认识、自觉运用上求突破。     

把《"三个代表"重要思想》课打造成精品课程

近几年来 ,我们坚持以提升政工人才的思想政治素质为目标 ,把“三个代表”重要思想作为一门主干必修课程 ,狠抓建设 ,扎实推进“三个代表”重要思想进入教材、进入课堂、进入学员思想。在取得了一大批教学科研成果的同时 ,广大教员和学员学习践行“三个代表”重要思想的自觉性有了明显提高 ,学员思想政治素质的培养取得了明显的进步。一、实行跨学科教学“三个代表”重要思想是一门多学科交叉的科学理论。要高标准高质量地完成《“三个代表”重要思想》课程教学任务 ,首要的是要组织一支高素质的教员队伍 ,实行跨学科联合教学。为了搞好《“…     

抓住深入学习贯彻"三个代表"重要思想的"三个环节"

最近 ,我们对部队学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想情况作了调查了解。总的感到 ,各级党委机关坚持把十六大精神和“三个代表”的学习贯彻作为首要政治任务来抓 ,思想重视 ,组织严密 ,措施得力 ,广泛兴起了深入学习实践“三个代表”重要思想的热潮。但也存在着一些亟待解决的问题。必须进一步加大践行“三个代表”重要思想的力度 ,抓住“三个代表”更好地进入官兵思想、进入领导决策、进入部队工作的三个环节。一、在进入思想上要抓住“学”深入学习贯彻十六大精神 ,首先要抓住“学习”这个中心环节 ,使之成为统一官兵思想之本 ,通…     

军校"三个代表"重要思想"三进入"的基本内容

正确解决好“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,无疑是做好“三进入”工作的基本前提。我们认为 ,军校“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,必须要着力围绕以下四个方面进行。第一 ,深入揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的内在联系。要科学揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的关系 ,进而启迪学员把“三个代表”重要思想 ,作为马克思主义理论在当代中国发展的最新理论成果来学习。据此 ,在军校《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理…     

率先进入领导干部的思想和工作

胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话指出 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,关键是各级领导干部要做好表率 ,带头学习 ,带头运用。只有领导干部带头学、带头用 ,真正解决好“由谁代表”、“怎样代表”和“从哪里进入”、“如何进入”的问题 ,才能带领部队全面推进“三个代表”重要思想进入思想、进入工作。　　一是要把深化学习作为进入的基准点　　推进“两个进入” ,根本目的是牢固确立“三个代表”重要思想在一切工作中的指导地位。领导干部是实现这一目的的具体实践者和组织指挥者 ,其自身学习的程度决定进入的深度。…     

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 必须在三个方面下功夫

当前,全区部 队正在响应党中央 的号召,兴起一个 学习贯彻“三个代 表”重要思想的新 高潮。我们各级党 委、领导必须自觉 走在前列:认真学 习《“三个代表”重要思想学习纲要》,深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵,牢牢地把握全面贯彻“三个代表”重要思想根本要求,真正让“三个代表”重要思想进入思想、进入工作。为此,我们必须在三个方面狠下功夫:     

解放军理工大学理学院 用“三个代表”重要思想引领政治理论课教学

为落实党的“十六大”精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,解放军理工大学理学院组织全体政治教员进行了“三个代表”重要思想“三进入”     

把"三个代表"重要思想内化为学员的思想政治素质

卓有成效地抓好“三个代表”重要思想进入教案、进入课堂、进入学员头脑的工作 ,使之内化为学员的思想政治素质 ,做到真学、真懂、真信、真用 ,我认为 ,需要认真解决好以下几个问题。一、强基固本 ,切实打牢内化的思想基础采用多种形式 ,打牢思想基础 ,是把“三个代表”重要思想内化为学员思想政治素质的重要前提。必须运用好政治理论课这个主阵地 ,充分发挥政治理论课强基固本的功能。一要突出主干 ,牢固确立“三个代表”重要思想在政治理论课教学中的中心地位。要以“三个代表”为中心构建完善政治理论课教学体系 ,充分发挥主渠道、主阵地…     

在实践中拓展“三个代表”

学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,是部队基层政治建设的一项长期工作。在贯彻落实中,应注意克服三种思想倾向。克服简单对号的思想。有的基层领导存在着简单化倾向,认为自己的某项工作出彩了,在某个方面有专长,就是“三个代表”中的某一个“代表”了;甚至认为“三个代表”是个“筐”,什么都能往里装。这种理解和做法显然是肤浅片面和错个代表”重要思想,使“三个代表”真正进入工作、进入官兵思想,体现到基层的全面发展、全面进步上。克服浮在表面的思想。有些基层单位组织官兵学习“三个代表”,仍局限于“记住”、“背会”一…     

牢固确立"三个代表"重要思想在部队思想政治建设中的指导地位

十六大确立了“三个代表”重要思想在全党的指导地位 ,对党和国家以及军队的建设发展产生了重大而深远的影响。牢固确立“三个代表”重要思想在部队思想政治建设中的指导地位 ,使之进入思想、进入工作 ,成为统领部队思想政治建设的行动指南 ,是贯彻中央决定 ,兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的根本之举。　　一、以“三个代表”重要思想为指导强化党对军队绝对领导的“军魂”意识　　坚持党对军队绝对领导 ,是我军永远不变的军魂 ,也是贯彻十六大精神的内在要求和根本保证。人民军队必须永远听从党指挥 ,党的方向就是军队的方向 ,党的意…     

按照“三个代表”要求用最新成果武装学员

落实“三个代表”“三进入” ,要用马克思主义发展的最新成果、用当代科学技术发展的最新成果、用当代先进军事文化的最新成果武装学员 ,把学员培养成“三个代表”重要思想的模范实践者。要积极探索“三个代表”“三进入”的人才培养模式 :按照“三个代表”思想与学科专业教学相统一的要求 ,建立“三进入”课程教学内容体系 ;按照理论发展与实践发展相统一的要求 ,把对重大理论和实际问题的研究作为“三进入”的着力点 ;按照“三个代表”思想教育与军事人才成长过程相统一的要求 ,建立“三进入”的综合育人机制。     

阳高预备役团党委提高决策质量

学习贯彻“三个代表”重要思想,关键是要理论联系实际,使“三个代表”重要思想进入思想,进入工作,高标准、高质量地做好我们正在做的事情。这几年,我们部党委始终注重用党的最新理论武装头脑,以求真务实的作风,狠抓工作落实,较好地促进了人武部全面建设。     

深入学习贯彻“三个代表”重要思想是加强部队和民兵预备役建设的根本举措

党的十六大把 “三个代表”重要思 想同马克思列宁主 义、毛泽东思想和 邓小平理论一道, 确立为党必须长期 坚持的指导思想, 实现了我们党指导 思想的又一次与时俱进。这是一个历史性决策,也是一个历史性贡献。在新形势下兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,具有重大而深远的意义。 深入学习贯彻“三个代表”重要思想,是确保官兵政治上坚定的迫切需要。学习贯彻“三个代表”重要思想,要在进入思想上下功夫。在新形势下,面对西方敌对势力加强推行“西化”、“分化”战略,对我思想政     

全面推进“两个进入”应重点解决的几个问题

全面推进“三个代表”重要思想进入思想、进入工作，是确立“三个代表”指导地位、坚定“三个代表”政治信仰的内在要求，是实现理论创新的客观需要，也是实现部队跨越发展的有效途径，是摆在我们面前的首要的政治任务、紧迫的现实任务和长期的战略任务。     

努力推进基层理论学习进入新的境界

基层贯彻落实党中央、中央军委的重大部署，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，就是要以中央《通知》和总政《意见》为基本依据，以《“三个代表”重要思想学习纲要》、《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》为重要教材，引导官兵正确把握“三个代表”重要思想的科学理论体系，努力在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的学习上达到新的高度，进入新的境界。     

政治理论课贯彻“三个代表”重要思想要着重在“入脑”上下功夫

在“三个代表”重要思想“三进入”工作中 ,最关键、最困难的就是进入学员头脑。在政治理论课教学中贯彻“三个代表”重要思想 ,进一步深化“三进入”工作 ,要着重在“入脑”“入心”上下功夫。为此 ,需要在明确目标、启发真信、贴近实际、创新方法、注重践行五个方面 ,开拓新的思路 ,取得新的成效     

深入学习“三个代表”思想 要选准、进入的最佳部位

在深入学习贯彻江主席“三个代表”重要思想的活动中,笔者经过实践认识到,学习“三个代表”要从本单位的实际情况出发,紧密联系思想和工作实际,选准“进入”的突破口和结合点,这既是提高“进入”质量的关键,也是实现“进入”目的的要求。     

时代特征青年特点军队特色

认真做好“三个代表”重要思想进入教材、进入课堂、进入学员思想的工作是军事院校当前和今后相当长时期内首要的政治任务。总政治部宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想概论》(简称《概论》)正是实现这一神圣职责的载体,是推进军校政治理论教育的重大举措。初读《概论》,颇受启迪,感慨良多。     

永葆基层建设的先进性

“三个代表”重要思想是我们党的最新理论成果，是指导军队建设的根本指针。江泽民同志在党的十六大报告中指出，贯彻“三个代表”重要思想核心是坚持党的先进性。因此，要把“三个代表”重要思想向基层延伸、向实践拓展，使之真正进入基层工作、进入官兵思想，推进基层全面建设向更高层次发展，就要求基层党组织始终按照先进性根本要求谋划工作、实施决策，永葆基层建设的先进性。在指导思想上突出先进性精神。“三个代表”重要思想是党的最新理论成果，是认识和把握新形势下基层建设的特点规律，回答解决新形势下遇到的新情况新问题的锐利…     

用“三个代表”重要思想武装学员头脑

为了使“三个代表”重要思想成为学员的内在精神和政治灵魂 ,我们通过在“学”中统一思想 ,在“用”中体现精神 ,在“行”中落实见效 ,在“研”中巩固提高 ,牢固确立“三个代表”的根本指导地位 ,为“三个代表”重要思想进入教学做好充分扎实的准备。学与信结合。江主席“七一