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相似文献
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1.
毕海湃 《政工学刊》2002,(10):16-16
随着社会的发展、科技的进步、环境的不断变化,自我教育在官兵思想转化中起着越来越重要的作用。并逐渐成为思想政治工作的有效形式。社会环境的发展变化为青年官兵自我教育提供了更丰富的条件。当今时代是一个信息时代。各种新的理论、观点、知识等通过网络、报刊、广播电视等媒体深刻影响着青年官兵的思想。青年官兵的思想观念尚未定型.处于最活跃的时期。容易接受新鲜事物.大量的信息和媒体无疑为官兵自我教育的实施提供了丰富的内容和途径。  相似文献   

2.
随着社会的发展、科技的进步、环境的不断变化 ,自我教育在官兵思想转化中起着越来越重要的作用 ,并逐渐成为思想政治工作的有效形式。 ①社会环境的发展变化为青年官兵自我教育提供了更丰富的条件。当今时代是一个信息时代 ,各种新的理论、观点、知识等通过网络、报刊、广播电视等媒体深刻影响着青年官兵的思想。青年官兵的思想观念尚未定型 ,处于最活跃的时期 ,容易接受新鲜事物 ,大量的信息和媒体无疑为官兵自我教育的实施提供了丰富的内容和途径。 ②青年官兵思想的变化是自我教育得以实现的根据。社会存在决定人的思想、意识。随着我国…  相似文献   

3.
职 能教育是一项经常性教育。当前形势在变 ,任务在变 ,官兵的思想也在变 ,必须不断跟踪发展变化的新情况、新问题、新要求抓职能教育 ,始终围绕“新”字求深化。官兵参与教育的热情高不高 ,直接影响和决定着教育效果。在信息社会和知识经济的大背景下 ,官兵的民主参与意识、开拓创新意识日益增强。教育要适应时代发展的新形势、官兵思想的新需求 ,必须坚决贯彻江主席“一感三性”的要求 ,积极转变观念 ,用新办法讲好老课题 ,将平面课堂立体化 ,充分利用和拓宽教育资源 ,构建与时俱进的崭新教育格局。运用现代载体 ,增强教育活力。青年官兵…  相似文献   

4.
接受心理是青年官兵对思想教育信息的一种欲意接纳的心理趋向,是达到“入乎耳”、“著乎心”的必经阶段,要提高青年官兵思想教育的效果,必须认真研究青年官兵的接受心理。从青年官兵的接受心理入手,分析接受心理的表现形式和主要功能。一方面提出了“真理接受是前提,认同接受是关键,情感接受是桥梁,人格接受是保障,环境接受是土壤”的基本观点。另一方面探讨了搞好青年官兵思想教育必须坚持同频共振,增强教育相容力;借助情感载体,增强教育感染力;坚持需求牵引,增强教育自发力;展现人格形象,增强教育影响力的基本对策。  相似文献   

5.
贺占华 《政工学刊》2008,(12):17-17
着眼时代发展,及时准确掌握官兵的思想脉搏,增强经常性思想教育的针对性。(一)密切关注新时期官兵的思想变化。青年官兵,涉世未深,人生观、价值观正处在形成时期。受市场经济的影响,有的对非理性思潮、非道德行为产生“认同心理”,对形势和前途产生“阴暗心理”,对所谓“潇洒”现象产生“尝试心理”,对自我行为产生“放纵心理”等。  相似文献   

6.
在信息化条件下,青年官兵呈现日益"网民化"的趋势。把握青年官兵作为网民的心理和行为特点,并针对其变化,构建包括网络空间建管并举、网络舆情采集分析、网络对话交流互动、网络宣传议程设置、网络语言包容沟通等新的教育机制,是推动网络思想政治教育创新发展的重要基点和取得实效的重要保证。  相似文献   

7.
自我教育是思想政治教育的一个基本而有效的形式,自我教育效能的发挥依赖于官兵自我教育的能力。因此,着力提高官兵的自我教育能力,是增强思想政治教育实效的必然要求。一、着力提高官兵自我评价的能力。自我评价,是一种包含社会行为准则的知识和主观经验的复杂的自我认识,是指自己对本身的思想、能力、水平等方面所作的评价。自我评价是自我教育的基础和起点。正确的自我评价能够引导个人不满足于现状,从  相似文献   

8.
徐志会 《政工学刊》2002,(10):16-17
自我教育能力 ,是指受教育者按照一定的社会规范来调节自己的言行 ,控制自己的行为 ,从而达到某一教育目标的本领。它主要包括自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力等。自我教育能力是官兵进行自我教育的基础。加强对官兵自我教育能力的培养是提高官兵思想政治觉悟的重要途径。(一 )帮助官兵学会内省外查 ,提高自我认识能力。自我认识能力指的是个体对自己在社会生活中的地位、作用及其言行效果的自我评价、鉴别的能力。官兵只有具备了良好的自我认识能力 ,才会对自我有客观公正的评价 ,既不狂妄自大 ,也不妄自菲薄。自我认识能力的提…  相似文献   

9.
92649部队党委针对驻地敌社情的复杂性、使命任务的特殊性、青年官兵特别是科技干部思想的多样性,始终把坚定官兵理想信念,打牢官兵扎根边陲建功立业的思想根基作为部队建设的重中之重突出出来,牢固确立官兵在思想政治教育中的主体地位,积极开展群众性自我教育活动,较好地发挥了基层官兵的积极性和创造性。  相似文献   

10.
办好自我教育的大课堂○54698部队群众性自我教育,是我军政治工作的优良传统和有效方法。我们根据官兵的思想实际,大胆探索运用群众性自我教育的方法,让基层官兵登上政治教育的“大舞台”,调动了官兵参与教育的积极性。发动群众,把军营办成群众性自我教育的“大...  相似文献   

11.
当前,部队网络平台建设发展迅速,运用网络开展教育的理念逐步强化,官兵上网用网意识趋于自觉,思想政治教育呈现新的生机和活力。但同时也感到,网络作用发挥和功能拓展还有很大空间,运用网络开展思想政治教育的工作需要不断加强和改进。一、新的格局催生新的理念——要以观念更新促进工作创新,不断拓展网络思想政治教育的思路和视野 运用网络开展思想政治教育,离不开思想的解放、观念的更新,必须拓宽思路、开阔视野,树立科学的教育理念。一要确立“教育服务官兵”的理念。官兵获取信息、选择信息的过程,也是一个自我学习、自我教育的过程。搭建网络信息平台后,其丰富的信息资源可以让不同层次的官兵站在不同的起点上,各取所需、各得其所。  相似文献   

12.
董健 《政工学刊》2009,(7):27-28
致力于教育“长度”的延伸树立终身教育理念 变静态分析为动态前瞻,把官兵思想政治素质的提高看作是一个历史发展的过程。随着我国改革开放和现代化建设进程的加快,官兵的思想日益呈现多样化趋势,同时各种思想问题也将层出不穷。以往的思想政治教育通常采取静态分析的方法,把重心放在解决现实问题、稳定思想上,忽视了官兵思想的发展和变化,  相似文献   

13.
随着我国改革开放的不断深化和社会主义市场经济的日益发展,不可避免地引起青年官兵思想剧烈变化,致使部分官兵价值观发生了偏移,具体表现:(一)在军人地位上,自我“贬值”。一些青年官兵对我国深化改革的一些新举措认识不清,对改革带来的新的利益关系调整担忧,对...  相似文献   

14.
近几年来,随着官兵主体意识的觉醒,在军队思想政治教育领域,自我教育问题日益被思想政治教育工作者所重视。同时,随着社会素质教育的大力推广,自我教育也被人们视为一种重要教育方法。由于自我教育弥补了传统教育的某些缺陷,因而显示其特殊的优越性。目前,人们对自我教育的意义、机理及内化机制方面的研究较为深入,已经发表了不少好的见解。但自我教育除了明白意义、机理与内化机制之外,还需懂得它必备的条件。本文拟对此作进一步的思考,以期使自我教育机制更为完善。一、以广博知识为底蕴。自我教育不管是涉及的广度还是深度,都…  相似文献   

15.
着眼新形势下官兵思想变化的新特点 ,加强思想政治教育的改进与创新 ,增强市场经济条件下基层思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性 ,是当前部队政治教育需要解决的一个重要问题。一、着眼新形势下官兵思想受“热点”问题影响大的新特点 ,善于快速出击 ,“趁热打铁”搞教育。新形势下新情况、新问题层出不穷 ,“热点”问题增多 ,对官兵思想影响大、变化快 ,及时回答官兵关注的“热点”问题 ,抓住官兵对“热点”问题谈论思考处于“高温”状态时机 ,“趁热打铁”重锤定型 ,对提高教育实效性有着十分重要的作用。(一 )抓住“快速出击…  相似文献   

16.
随着社会的全方位开放和信息化程度的提高,影响官兵思想变化的渠道日趋增多,官兵思想变化节奏也明显加快。牢牢掌握思想教育的主动权,是确保基层思想政治教育针对性、实效性的关键。当前,部分基层连队在政治教育中不同程度地存在着等上边安排、靠书本上课、时间内容打折扣、回避现实空对空等消极被动现象,影响和制约了基层思想政治教育的实际效果,需要切实引起重视,认真加以解决。“单纯任务”靠布置。把组织教育当做完成单项任务。在教育内容上,等计划靠安排,上级安排什么搞什么,总认为“搞什么教育是上级考虑的事、机关考虑的事,基层只要…  相似文献   

17.
寇宪祥 《国防》2005,(3):4-8
进入新世纪新阶段,部队思想政治教育的社会环境和条件已经并继续发生着深刻变化,教育的领域、对象、任务与过去相比有很大不同。尤其是面对党的指导思想的与时俱进、全面建设小康社会的宏伟目标、推进中国特色军事变革和军队现代化跨越式发展的艰巨任务、青年官兵思想和行为出现的新特点,思想政治教育只有不断改革创新,才能跟上形势任务的发展变化,始终充满生机和活力,为“打得赢”、“不变质”提供可靠思想保证和强大精神动力。一、必须牢固确立“三个代表”重要思想在教育中的指导地位“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新成果…  相似文献   

18.
未编配政治干部单位,主官负责思想政治教育。主官要结合单位特点,端正对思想政治教育认识,摸清官兵思想实际,掌握教育形式方法,发挥骨干作用,抓好官兵自我教育和经常性教育。  相似文献   

19.
<正>习主席鲜明指出,“政治工作过不了网络关就过不了时代关”。当前,网生一代的00后青年官兵,正逐步成为部队战斗力建设的重要组成部分,其受网络媒体影响大、程度深,呈现思想多元、思维活跃等特点。政工干部尤其是基层政工干部,作为青年官兵思想政治教育的主要实施者,要加强网络媒体素养,贴近官兵思想实际,卓有成效地解决官兵思想困惑、教育堵点,深化思想政治教育效果。  相似文献   

20.
反恐维稳行动中思想政治教育面临着官兵思想动态波动大、政治教育制度难于落地走实、政治机关督促检查质效弱等诸多问题。因此,要想使思想政治教育取得好的效果,就不能只靠教育者单方面的灌输,更需要激发官兵的自我教育活力,在树立自我教育理念、发挥教育者引领示范作用、增强官兵主人翁意识等三个方面下功夫,为反恐维稳行动提供强有力的思想政治保证。  相似文献   

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