海外华人春节习俗

春节是中华民族的传统节日,一些海外华人、华侨每逢春节,都以各种方式欢度共庆。美籍华人过春节只要同熟悉的朋友一见面,第一句话就是“春节愉快”!同时赠送贺年卡。入夜,天空闪耀着焰火,发出阵阵绚丽光彩,街头不时出现华人庆祝春节的舞狮子、锣鼓舞等欢乐队伍。马来两亚华人在春节     

海外华侨华人强烈谴责“7·5”暴行

连日来,海外华侨华人和留学生强烈谴责乌鲁木齐"7·5"打砸抢烧严重暴力犯罪事件,支持中国政府采取措施维护社会稳定和民族团结。德国华侨华人中国和平统一促进会7日发表声明说,"7·5"事件是一起严重的暴力犯罪事件,是境内外"三股势力"精心策划和组织的。敌对势力的目的是破坏中国的民族团结和社会稳定,我们对此予以坚决反对和强烈谴责。     

海外撤侨的法律分析与现实思考

近几十年来，随着中国国内改革开放与世界经济全球化的进程，公民的海外活动频繁活跃。与此同时，国际安全局势复杂多变，政局动荡时有发生，华侨切身利益多受影响，诸多事件也表明，海外华侨华人极易成为骚乱中受波及的群体，中国海外华侨华人安全问题已经成为中国融入世界不可回避的话题。海外撤侨是国家保护海外公民的重要形式。     

深化战斗精神教育

教育内容由普遍共性向具体个性转变。不同专业、不同岗位、不同时期,战斗精神有不同的表现形式。在前阶段的教育活动中,各单位以我军性质、宗旨、职能为主要内容,系统进行专题教育,为战斗精神奠定了思想基础。但是,从总体教育情况来看,教育内容还只能涵盖普遍共性的问题,具体个性的问题,尚停留在初始阶段。教育内容由普遍共性向具体个体转变,需注重:(一)找准各级党委机关“谋打赢”的短板。各级党委和机关要采取民主生活会等形式,通过重温胡主席关于提高“四个本领”的重要论述,看自身差距;回顾重大战备任务中暴露的问题,看整改效果;对照肩…     

土地革命战争时期军事战略转变历程探析

"国内游击战争和国内正规战争之间的转变"是人民军队在土地革命时期经历的第一次军事战略转变。转变发端于全国红军代表会议,完成于遵义会议,整个历程大体分为初步实现、曲折反复和最终实现三个阶段。其间,由于李立三和王明两次"左"倾错误的干扰,转变过程充满了艰险曲折。     

面向21世纪军用物资专业教学改革的总体构想

现阶段军用物资专业教育思想转变的基本任务是:人才培养目标模式向培养“具有较强发展潜力的军用物资管理创新型人才”转变,教育设计模式向强化“第一任职能力”的可持续发展模式转变,教育组织模式向教育双方双向思考的素质型教育转变;人才培养模式改革的关键是围绕面向21世纪军用物资专业的教育设计模式进行学科重新定位、教学内容重构、科研方向重刨、教学力量重组;教学方法改革要向“教学手段信息化、学习方式个性化、组织模式远程化”方向发展。     

对转变经济发展方式的新认识——学习党的十七届五中全会精神的体会

转变经济发展方式是适应我国经济社会从生存型阶段向发展型阶段转型的一场深刻变革;是破解发展难题、实现科学发展的根本之策.转变经济发展方式最根本的是把发展的指导思想由偏重追求经济增长转变到以科学发展观统领经济社会协调发展上来,在"五个坚持"上下功夫.     

当前士官教育存在的问题及对策

士官院校要解决当前士官教育存在的主要问题,必须在教育转型上转变士官教育观念,加速教育理念的转型;加强基础环节的建设,加速教育方式的改革;转变士官教育组训方式,促进士官教育向多样化方向发展;打破课程设置的传统模式,实现知识结构的更新;加强院校环境的建设,适应院校教育转型的需要。     

部队政治教育亟待解决的问题

更新观念打基础。用顺应时代发展的观念来审视和谋划基层政治教育：教育目标上,确立提高政治素质与培养综合素质相结合的观念;教育时机上,确立由“等布置、听指令”向从实际出发及时做出“自选动作”转变的观念;教育课堂上,确立由封闭式向开放式转变的观念;教育形式上,确立由单向灌输向双向交流互动转变的观念;教育原则上,确立精神激励与物质激     

新形势下军队院校保密工作的问题与对策思考

新形势下军队院校的保密工作在强化保密观念、落实保密制度、增强技术防护能力、提高保密人员素质等方面,不同程度地存在着薄弱环节。做好新形势下军队院校的保密工作,必须着眼于增强官兵的保密意识,实现由间断教育向连续的系统教育转变;着眼于依法治密,实现由主要依靠行政手段管理向综合运用法律、行政、技术手段管理转变;着眼于科技治密,实现由偏重对密级文件的管理向着重抓好计算机网络安全保密转变;着眼于提高治密能力,实现保密干部队伍建设由非专业化向专业化转变。     

社会主义公民教育视野下高中思想政治课的变革

社会主义公民教育就是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民,进一步加强社会主义公民教育是我国时代发展给高中思想政治课提出的重要任务.要实现高中思想政治课的创新发展,就要在社会主义公民教育视野下对该课程进行变革,就是要实现该课程的培养目标由共产主义接班人向社会主义合格公民的转变,教育内容要统摄于公民素养的培养,由单一的灌输向主体性教育方法的转变,以及由单一的知识考核向综合素质考核的转变等变革,全面提升学生的社会主义公民素养.     

搞好思想政治教育刍议

一、思想政治教育创新发展要围绕军事训练转变中心任务。当前,在深化改革中积极推进机械化条件下军事训练向信息化备件下军事训练转变,是拓展和深化军事斗争准备,解决我军两个“不相适应”主要矛盾的内在要求,是推动国防和军队建设科学发展的必由之路。面对我军军事训练创新发展的问题,思想政治教育方法手段应当也必须适应形势任务的深刻变化,积极主动向中心任务融入渗透、     

适应新军事变革要求 加快国防动员发展方式转变

适应世界新军事变革发展的趋势，加紧做好军事斗争准备，必须加快推动国防动员由数量规模和人力密集型向质量效能和科技密集型转变；由机械化战争条件下的全面动员准备向信息化条件下的局部动员准备转变；由公有制经济独力支撑型向多种所有制经济合力推动型转变；由主要保障陆军作战需要向主要保障海军、空军和二炮作战需要转变；由战时应战型向平时服务、急时应急和战时应战兼容型转变；由分散动员型向一体化联合动员型转变；由平战脱节、军民分割型向平战结合、寓军于民型转变。     

推动成人高等教育发展的措施与对策

分析成人高等教育的现状和发展中凸显的问题及成因,提出了更新观念,教育形式向继续教育转型;进行教育教学创新,教学体系由普通教育模式向具有成人特色模式转变;适应终身教育要求,拓展社区教育、远程教育等对策。     

搞好任职教育必须实现四个转变

任职教育与学历教育是两种不同的教育理念,具有不同的价值取向。文章认为,搞好任职教育必须做到:教育理念要由学历教育向任职教育转变;人才培养要由知识型向能力型转变;教学手段要由传统型向现代型转变;教员队伍要由专家型向综合型转变。     

试论在课堂教学中培养学生的创新能力

青少年学生的创新能力的培养,是提高青少年学生素养的重要组成部分,而青少年学生时期是人生教育的基础阶段.因此学校教育必须从应试教育逐渐向素质教育,尤其创新方向转变,为学生未来发展奠定良好的基础.教育工作者必须学习运用新的教改实施创新教育.以历史教学为例,课堂教学培养青少年创新能力就要下决心做好以下几个方面的工作.     

新世纪两栖战最新战法:闪电式两栖战

１９９９年宁夏科技兴农主要进展和成效 :促进了农业由数量型向效益型转变根据自治区党委政府“培育特色 ,发挥优势 ,突出效益 ,加快发展”的经济发展新思路 ,１９９９年的科技兴农工作进行了重大调整 ,通过大量运用农业高新技术和新材料、新设施 ,采取工程措施、生物措施和技术措施相结合 ,加大了农业结构调整的力度 ,推进了传统农业向现代农业的转变。一批以科技为先导的农业产业化示范基地迅速扩展 ,农村新的经济增长点大量涌现 ,在市场和科技的双重引导下 ,出现了优势产业向规模化、新兴产业向高效化发展。重振宁夏大米雄风战略 ,使宁夏…     

关于公安现役院校成人教育转型的几点思考

公安现役院校成人教育转型是指重心由学历教育向以岗位职责培训为主要形式的继续教育转变,这是构建大教育大培训体系的重要举措。教育转型首先要求转变教学内容、教学方法等教学模式,使之能够适应和满足能力培养的需求。同时要创新机制,建立和完善能够为教育转型提供可靠保障的机制体制。     

新时期国民经济动员发展转型研究

国民经济动员发展转型既是新时期应对安全环境复杂化和动员经济环境新变化的现实需要,也是军事转型的内在要求。其功能由"单一职能型"向"复合职能型"转变、建设由"应对型"向"常态型"转变、组织由"分散型"向"一体化联合"型转变、手段由"行政主导型"向"法制主导型"转变,是新时期国民经济动员发展转型的主要任务。推动国民经济动员发展转型,应处理好国民经济动员核心能力建设与多样化能力建设、近期准备与长远发展以及机械化和信息化的关系。     

20世纪战列舰的发展

现代战列舰的发展,从1906年英国"无畏"号战列舰的建成服役拉开序幕,至美国"衣阿华"级中的"新泽西"号1999年退役时落下帏幕,其间历经90余年,先后出现三个明显的重要发展阶段,形成三种类型的战列舰,即"无畏"战列舰、"超无畏"战列舰和新型战列舰。这三个阶段的战列舰,各自具有不同的设计特点,演绎了现代战列舰从兴盛到退出军事斗争舞台的全部历史。