关于新时代深入开展学雷锋活动的思考

<正>今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,雷锋精神成为一面永不褪色的旗帜,部队持续开展学雷锋活动积淀了丰富经验、形成了光荣传统。近日,习主席对深入开展学雷锋活动作出重要指示,强调深刻把握雷锋精神时代内涵,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋是在党的哺育下,在人民军队这个“大学校”“大熔炉”中成长起来的伟大共产主义战士,雷锋精神是在火热军营中锻造的伟大精神。新时代如何进一步传承雷锋精神、创新性开展学雷锋活动,需要我们认真思考、深入实践。     

从点滴小事做起

雷锋精神是中华民族优良传统和优秀品德的集中体现,影响了一代又一代人。贯彻落实党的十六大精神,全面建设小康社会的新形势,对实践和弘扬雷锋精神提出了新的更高的要求。为了纠正某些思想认识上的误区,更好地帮助广大民兵和预备役人员立足本职岗位学雷锋,本期特刊登一组言论,希望对广大读者有所启示。 ——编者     

不断增强雷锋精神的感召力亲和力引领力

<正>60年前,毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。60载四季轮回、岁月更替,雷锋精神作为第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神,薪火相传、历久弥新,激励引导青年官兵建功强军事业。习主席对弘扬雷锋精神作出一系列重要论述,近日又突出强调：“深刻把握雷锋精神的时代内涵,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。”实践中感到,贯彻落实习主席这一重要指示,要不断增强雷锋精神的时代感召力、文化亲和力、榜样引领力。一、挖掘雷锋精神的价值深度,     

坚守雷锋精神 47年熠熠生辉——成都军区某工兵团坚持不懈开展学雷锋活动的启示

从自发到自觉,从个体到集体,从“一阵风”到常态化,变的是载体,不变的是精神;变的是方式,不变的是传承。雷锋精神如同与生俱来的基因,融入团队官兵的血液。无论环境和任务条件如何转变,成都军区驻滇某工兵团始终坚持把弘扬雷锋精神作为建团育人的主旋律,坚持不懈地开展学雷锋活动47年不问断,先后被国务院、中宣部、中央文明办、总政治部、共青团中央评为“学雷锋先进集体”,团队荣立集体一等功,在西南边陲的红土地上唱响了一曲弘扬雷锋精神的时代颂歌。     

学雷锋重在“四学”

学雷锋是个常学常新的课题。在新世纪新阶段将雷锋精神继续发扬光大,重在“四学”:领悟真谛灵活学。江泽民指出:“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。”雷锋精神作为一种民族精神,又是与时俱进的,它通过无数具有时代特征的先进典型得到丰富和延伸。因此,雷锋精神是永恒的,又是时代的。不同的时代,雷锋精神有不同的内涵,只有领会其精神实质和时代内涵,才能更好地弘扬雷锋精神。当前,一些单位学雷锋只看到过去的模式,而看不到发展着的时代,常犯“刻舟求剑”的毛病,结果学来学去成了“雷锋同志没户口,三月来了四月…     

自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升的研究

自媒体的广泛传播对大学生的思想和行为产生了重要影响,高校辅导员思想政治教育话语权也面临着挑战。本文分析了自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语面临的困境,从扩展思想政治教育新阵地、塑造新时代辅导员新形象、打造思政教育联合体等提出提升高校辅导员思想政治教育话语能力的具体路径。     

高校思政课教学中运用红色文化资源的实践研究

当代高校思想政治课程肩负着用中国特色主义理论体系武装大学生、推动社会主义核心价值体系的建设、培养社会主义建设所需要的高素质人才的重任,是培养国家优秀接班人和建设者的重要阵地。红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。一些研究表明,红色文化融入高校思政教育可以增强学生的爱国主义情感和民族自豪感,提高其道德修养和社会责任感,促进其全面发展。将红色文化资源运用到高校思政课教学中,可以实现我国优秀传统红色文化的传承与发展,也是当代高校思政教育的一次重要改革,本文主要就高校思政课教学中运用红色资源的实践进行研究说明。     

新时代青年弘扬伟大建党精神的基本原则与路径选择

新时代青年作为时代发展的先锋，国家建设的主力军，肩负着民族复兴的使命。伟大建党精神作为党的精神之源，有着丰富的科学内涵，其蕴含的精神力量对于新时代青年的培养有着重要的意义。站在新的征程上，深刻理解伟大建党精神对新时代青年的影响，着眼于“新时代青年如何把握、弘扬伟大建党精神”这一时代问题，文章提出了新时代青年弘扬伟大建党精神要坚持的原则以及弘扬伟大建党精神的具体举措，引导新时代青年正确把握和弘扬伟大建党精神，担当起自身的责任和使命。     

大学生国家安全观教育价值定位与体系的构建

总体国家安全观教育是大学生思政教育的重要内容，能够帮助大学生培养爱国主义精神，维护国家安全，对于当代大学生正确价值观念的塑造和培养具有重要作用。在全国上下贯彻落实总体国家安全观的大环境下，高校作为人才培养的重要阵地，是开展安全观教育的重要环节。文章针对目前高校进行安全观教育存在的方式方法单一、内容空洞单调、育人队伍能力欠佳等问题，提出在进行安全观教育时要注重历史性与时代性的统一、针对性和有效性结合、系统性和交叉性并重等原则，不断创新教育方式，运用大数据、新媒体等技术，促进当代大学生安全观教育的开展。     

甘当雷锋追星人——讲述民兵教导员张绍林弘扬雷锋精神的故事

雷锋精神集中体现了中华民族的优秀品德,反映了社会主义的价值观念和行为准则,怎样理解学雷锋,如何进一步发扬光大雷锋精神?传统的做法与人们今天的思想观念发生了前所未有的碰撞,时代也向学雷锋活动提出了新的课题。百折不挠弘扬雷锋精神的张绍林的故事也许能给我们一些启示。本刊之所以推出这篇通讯,是因为该文提出和回答了新时期发扬雷锋精神的新课题,也为了使我们能在伟大的雷锋精神激励下,阔步小康建设征程,让雷锋精神一代又一代高扬!     

雷锋:我们时代的文化符号

雷锋,作为我们时代的文化符号,是社会主义新中国蓬勃向上文化的典型代表;雷锋精神蕴涵着崇高的信仰、大爱的情怀、进取的意志、质朴的心态、率真的人格等丰富的人文道德内涵;传承雷锋精神是社会主义先进文化建设的重要任务.     

兵团高校大学生兵团精神教育的现状及对策

兵团精神是兵团人在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的精神体现，以热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取为主要内涵，是兵团高校大学生思想政治教育的重要内容。文章就新形势下．兵团高校石河子大学和塔里木大学兵团精神教育所取得的成绩、出现的问题，以及如何进一步加强和改进高校兵团精神教育工作提出了具体的建议和对策。     

弘扬雷锋精神践行当代革命军人核心价值观

47年前，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，从此，学雷锋的热潮在全国掀起。47年来，我们国家发生了巨大变化，但群众性的学雷锋活动却经久不衰，雷锋精神激励了一代又一代青年奋发向上。今天，我们更要将学习雷锋精神与践行当代革命军人核心价值观有机结合起来，在弘扬雷锋精神过程中推进当代革命军人核心价值观的培育。     

雷锋精神,正青春

2018年9月28日,习近平总书记专程来到抚顺市雷锋纪念馆参观,并发表重要讲话。讲话指出,“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的”,要“把雷锋精神代代传承下去”。为新时代学雷锋吹响了号角。显而易见,雷锋精神是新时代不可或缺的精神力量。     

杜平将军慧眼识雷锋

<正>说到雷锋,我们的脑海总会浮现他亲切和善的面容,总会想起他做的一件件暖人小事。六十多年来,雷锋精神影响了一代又一代中国人。雷锋精神的核心是“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照”。     

牢记党和人民的重托 让雷锋精神代代相传

我们团是雷锋生前所在团。４０年来，我们牢记党和人民的重托，把雷锋精神当作“传家宝”，坚持用雷锋精神建团育人，促进部队全面建设不断发展进步。团队先后３次受到国务院、中央军委的通令表彰，被中宣部、总政治部和团中央评为“全国开展学雷锋活动先进单位”，被总部评为训练改革、科技练兵和学习成才先进单位，被军区评为学雷锋标兵团、基层建设先进团和人才建设先进单位，６次荣立集体一、二、三等功。雷锋精神反映了时代要求和人民的意愿。作为雷锋传人，我们始终把弘扬雷锋精神当作政治责任，传了一代又一代。雷锋出在我们团，但他…     

新时代传承与弘扬北大荒精神的必要性

伟大的事业孕育伟大的精神,北大荒精神孕育于解放战争那个特定年代的北大荒开发建设事业中,但却不只属于那个特定的年代。在新时代,北大荒精神作为中国精神的具体体现和中国共产党精神谱系的应有内容,能够为实现中华民族伟大复兴汇聚蓬勃力量,为中国共产党带领人民踏上新的“赶考”之路助力强大能量。因此,我们必须根据发展的需要为北大荒精神注入新的时代因素,坚定不移地传承与弘扬北大荒精神。     

让雷锋精神永远光大——抚顺市望花区人武部用雷锋精神建部育人的启示

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”44周年,40我年来,一代又一代人踏着雷锋的足迹成长成才,雷锋精神已经成为全社会的共同财富,在建设社会主义精神文明,弘扬民族精神和“以德治国”的进程中发挥着重要作用。回顾多年的实践,军区学雷锋活动之所以长盛不衰,一条基本的经验,就是注重结合不同时期的不同任务,深入理解把握活动内涵,探索创新方法,总结了一些有效的经验。[编者按]     

纵身一跃铸忠诚——对邰忠利精神的解读

任何一种精神，都是在特定时期、特定环境下产生的，具有鲜明的时代性。在全军上下深入开展培育当代革命军人核心价值观之际，邰忠利这个重大典型的出现，彰显了当代青年最需要的宝贵品质。解读好邰忠利精神的内涵和本质，对我们更好地学习宣传邰忠利，更加自觉地弘扬邰忠利精神，具有十分重要的现实意义。     

军事理论课铸牢中华民族共同体意识的教学思考

军事理论课以立德树人为根本任务，其教学设计基于中华民族共同体意识的根本立足点，教学目标遵循习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义“五观”学说，其教学内容是对中华民族共同体意识的传承与赓续。基于此，军事理论课理应成为培养和铸牢大学生中华民族共同体意识的重要阵地。上好这门课程就要做到通史——讲好故事讲清道理、通情——师生互动，增强学生获得感、通心——培育新人，共筑中国梦。