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强化阵地意识 ,加强阵地建设是党中央对全党宣传文化工作提出的要求。军队文化工作贯彻这一要求 ,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指针 ,针对基层广大官兵的特点 ,积极开展丰富多彩的文体活动 ,营造健康、高尚、文明的军营文化环境 ,为“打得赢”提供强大的精神动力 ,为“不变质”提供可靠的政治保障。在各项文体活动中 ,影视活动是最易让官兵接受的活动之一。它可以形象、生动、直观地对官兵进行思想政治教育 ,避免了死板的书本说教 ,更容易让官兵接受。但是 ,在一些部队 ,影视活动并没有得到应有的重视 :对上级配发的电影抱着可看… 相似文献
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随着计算机技术的发展,全球正在进行影院数字化变革,未来趋势必然发展为全面采用数字电影供应发行。当前,军队保障型影视发行放映与地方以经济效益为目的的多厅化、院线制发行方式形成了一定的落差,影 相似文献
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《武警工程学院学报》2008,24(6):43-43
10月18日至24日,武警部队文化工作站站长会议暨武警部队影视技术兵技能竞赛总决赛在山东济南隆重举行。来自武警部队各总队、机动师、指挥部、直属学院文化工作站站长和负责文化工作的领导,以及参加影视技术兵技能竞赛总决赛的选手共120名代表参加了会议。12支参加影视技术兵技能竞赛总决赛的选手分别就理论考试、知识竞赛、网页制作、故障排除、放映及卫星电视地面接收设备安装调试的实际操作等进行了激烈角逐, 相似文献
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司令机关主要担负着组织筹划和指导军事工作的职责使命,同时履行指挥部队、领率部队的重要功能,地位重要,影响重大。但在以往的主题教育活动中,各级司令机关往往容易陷入"重军事、轻政工"和"忙业务、疏教育"的误区,成为部队主题教育活动中的相对"短板"。 相似文献
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心 理教育在思想政治工作中如何定位 ,如何运用心理科学知识搞好心理教育 ,增强部队思想政治工作科学性、针对性和有效性 ,是我们当前需要解决的重要问题。心理教育的目标定位重点是成长性心理问题。从根本上说部队心理教育在目标指向上同思想政治工作是一致的 ,都是为了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的革命军人。同时 ,心理教育作为思想政治工作的重要内容和辅助手段 ,又具有其具体的目标定位 :这就是要重点解决青年官兵在成长发展过程中遇到的心理问题。当前部队开展心理教育由于在具体目标定位上认识不清 ,把心理教育片面理解为搞… 相似文献
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军营文化活动以其浓郁的“兵味”、“军味”凝聚军心,壮我军威,对提高部队战斗力起着不可估量的推动作用。但调查显示,不少单位在开展军营文化工作时还只停留在吹拉弹唱、玩玩转转的层面上,单纯强调文化娱乐功能,忽视了军营文化工作的教育、导向、凝聚、德育等重要作用,使文化工作游离于中心工作之外,处于相对被动的局面。之所以出现这种情况,主要是认识上存在几种偏差。(一)把文化工作看“窄”了。提起文化工作,有的同志往往理解为敲敲鼓、唱唱歌、看看电影、念念广播稿等,认为这些传统的方法手段驾轻就熟,搞起来不难,产生了自满情绪。(二)… 相似文献
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常生 《军队政工理论研究》2012,13(5)
俄军在20世纪90年代初提出了“精神心理保障”的概念,并将之确立为部队活动的一种新的独立的保障方式.经过20年来的探索与实践,基本形成了包括信息教育工作、军事社会工作、业余文化工作、心理工作、军队防敌信息心理打击、军队教育技术器材保障6种精神心理保障类型,精神心理保障体系日趋完善. 相似文献
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加强思想政治教育,不断增强思想政治工作实效性是确保中心工作顺利完成和部队战斗力不断提高的有力保证,是实现强军目标的根本要求。预备役部队受其自身特点,开展政治教育不能照搬作战部队经验,而应做到在内容上求扎实,在形式上求灵活,在方法上求创新。丰富教育内容。每次集中教育 相似文献
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在部队,他是一名优秀的战士;退伍后,经过多年的艰苦创业,他成为一家餐饮业的老板;富裕了,他自购放映设备义务为村民放电影,自办图书室为村民免费开放。他就是黑龙江省哈尔滨市呼兰区的“锦义德老兵电影放映队”队长金文权。 相似文献
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昨飞 《武警工程学院学报》2007,23(4):41-41
部队管理教育工作既是一项全局性、根本性的基础工作,又是一项实实在在的具体工作,贯穿于部队执勤、训练、工作、生活的方方面面。因此,抓部队的管理教育工作,要放宽眼界,认清管理的“连环”效应,实行全方位的综合治理。 相似文献
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在长期的革命战争中,邓小平不仅直接领导、参与了大量的部队文化工作实践活动,还对文化工作的一系列重大理论问题进行研究,形成了丰富的文化工作思想,主要体现在:文化工作是为政治、军事服务的,要加强对敌的文化斗争;文化工作是战斗力的重要源泉。要具有强烈的政治性、丰满的现实性和生动的艺术性;文化工作是一种创造性劳动,要大力加强对文化工作的组织领导和队伍建设等诸多方面。在新的历史形势下,认真研究和总结邓小平新民主主义革命时期部队文化工作思想,对于我们大力推进军队思想政治建设,促进部队全面建设又好又快发展,具有十分重要的意义。 相似文献
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做好入伍新兵的跟踪教育,是帮助新兵适应部队环境、自觉安心服役的一项重要思想工作。然而,近年来常常出现个别新兵到部队后不能适应部队生活、安心服役思想不稳定甚至拒绝服役的现象。相关机构应引起重视,根据新兵特点,努力抓好新兵入伍后的跟踪教育工作。 相似文献
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正近年来,68307部队为实现党在新形势下的强军目标,瞄准使命任务,着力培育官兵战斗精神。坚持使命任务教育,不断增强官兵战备意识和打仗意识;坚持运用党史军史和部队发展史教育官兵,培育革命英雄主义精神和荣誉感;坚持构建和发展部队各类战斗文化,营造敢打必胜浓厚氛围;坚持尊干爱兵教育,不断增强部队凝聚力和战斗力;采用"教育熏陶、行为感召、岗前培育、实践锻炼"等方法增强实战化训练中政治工作实效,不断夯实官 相似文献
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成都军区空军某通信团在第二批党的群众路线教育实践活动中,紧贴部队实际、创新方式方法、查纠突出问题,确保了活动高起点进入高标准展开。扎实搞好学习教育。坚持把学习教育作为开展好活动的基础环节,按照"半天办公、半天学习"的半脱产模式,收拢在外人员、调整工作安排。一是统筹兼顾学。针对全年军事工作头绪多、任务重,工学矛盾突出的实际,将专题学习与全年战备训练、通信施工等7项重点工作任务结合起来,一并筹划、一起推进; 相似文献
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军队仪式文化活动是利用军队文化符号来让官兵获得丰富情感体验并实现不同象征意义的精神激励活动。它不仅是军事文化的组成部分,同时也是我军开展思想政治教育的重要载体。仪式文化活动通过紧密结合部队和社会现实,将思想政治教育融入官兵个体生活和文化活动中,能够有效破解教育中官兵身体"在场"但心灵"缺席"的现实困境,将静态的理论灌输转化为动态的行为自觉,以期实现对官兵的激励、教育和引导。 相似文献
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基层官兵是认识活动的主体,也是部队教育的主体,充分调动广大官兵参与教育、做好工作的积极性主动性,是“以人为本”在部队教育中的具体体现。教育面向官兵,官兵才会关心教育;教育吸引官兵,官兵才会主动参与教育。必须努力探索“多向互动”的群众参与机制,把政工干部的教育主导作用与基层官兵的教育主体作用有机结合起来,在切实提高课堂教育质量的基础上, 相似文献