用欣赏的眼光看战士

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾提出过一个著名的口号:“让每一个学生都抬起头来走路。”抬起头来走路,实际上是一种自信的表现,而自信的人生才是有可能成功的人生。由此想到,我们也应该让每一个战士都抬起头来走路。让战士抬起头来走路,就需要我们各级带兵人在日常生活中,坚持用欣赏的眼光看待战士,使战士因受到尊重、肯定和信任而始终充满信心和力量。     

处罚也要尊重人

在基层有的带兵人这样抱怨:“现在的兵真是说不得、批不得,带兵真是太难了。”为什么有这种反映呢?笔者认为有的战士之所以“说不得、批不得”,处罚达不到目的,固然与战士自身原因有关系,但带兵人在实施处罚过程中所忽视的问题不能不说是一个重要原因。有的不讲原则,对战士不能一视同仁;有的方法不当,使用“土政策”、“潜规则”;有的用语不文明,随意侮辱战士;更有甚者对战士动辄打骂体罚,不择手段。试想战士在这样的环境当中,时间一长,怎能不产生抵触情绪?可以说,在一定程度上“人心散了,队伍不好带”局面的出现,有不少是带兵人的“盲点”…     

莫把“婆婆嘴”变成“唠叨嘴”

一线带兵人要有一张婆“婆嘴”,说的是作为平时与战士贴得最紧的基层管理干部不要怕多说话,要多关心爱护和培养战士。战士有问题时要多提醒、多指点迷津,战士有了进步时要多表扬、多鼓励。但在现实生活中,却有不少一线带兵人把这种“婆婆嘴”的真正涵义误解了,或者说没有把握好运用“婆婆嘴”的艺术,在实际带兵过程中变成了唠叨嘴”,结“果可想而知。第一,“婆婆嘴”会减轻战士心理负担,“唠叨嘴”会加重战士心理负担。“婆婆嘴”讲究说话时宜,“唠叨嘴”不考虑他人感受。军营生活本来就比较紧张,战士心理上需要适时适度放松,需要安静的环境…     

连队领导慎用“反面标签”

标签是社会(他人或社会组织)给有关人员加上的一个身份证明,是社会对一个人的性质所进行的界定。比如“这个人乐于助人”、“这个人是小偷”、“这个人不诚实”等,这里的“乐于助人”、“小偷”、“不诚实”,就是社会给这个人贴的标签。有的连队领导喜欢给战士贴上相应的标签,比如某某是“落后分子”、某某是“重点人”。实际上,无论是对某战士“怒其不争”而“斥其不奋”,还是爱兵心切而时时刻刻记着个别战士存在的缺点以促其改正,甚或是以一个“杀鸡儆猴”的样板教育别的战士,不论从哪种角度来看,给战士贴“反面标签”的做法都要不得。(一…     

难得"赞美"

古时候 ,有一个青年被执行死刑 ,在围观人群中突然冒出一句 :“看他那金色的头发多么漂亮迷人。”青年闻听此言 ,朝说话的老太太深深地鞠了一躬 ,含着泪说 :“如果周围多一些像你这样的人 ,我也许不会有今天。”许多事情或许不能简单类比 ,但从黑格尔所讲述的这个故事中 ,使我联想到 ,我们的带兵人也应该多给战士、特别是一些后进战士赞赏和鼓励 ,使他们树立起奋发进取的信心。也许这中间没有什么必然的联系。然而 ,我们确有一部分带兵人在平时工作中对后进战士关心少 ,批评多 ,甚至有时干出成绩也不及时表扬 ,而一旦有了过错 ,则一味训责处…     

干部要与战士“网上五同”

网络时代,上网越来越成为战士不可或缺的生活习惯。领导干部和基层带兵人不懂网言网语,不善于“键对键”交流,就很难融入战士的生活、走进战士的内心、赢得战士的认同,密切官兵关系的工作也就做不细、做不透。一些单位出现“网上只有战士影,不见干部身”的现象,在网上官兵彼此渐行渐远。从这个层面上讲,离网就是离兵,“网上五同”显得尤为重要。     

把握战士心理需求

情感需求。“人非草木,孰能无情。”情感需求,已越来越普遍地受到人们的重视。作为基层领导,如果切实把自己的部属视作情同手足的战友、亲如骨肉的亲人,以纯朴深厚的感情,谆谆善诱,就一定能取得感情上融洽、心灵上沟通、行动上和谐的效果。重视情感需求当前应努力做到:(1)尊重人。把战士看成是连队的主人,是连队活力的源泉,是建设连队的动力,带兵人切不可把自己高居于群众之上。(2)了解人。对战士的思想感情、志向兴趣要有一个深入的了解,并根据不同情况进行教育疏导,通过创造条件,激发其工作热情。(3)爱护人。这是人的精神需要,它可以增进人们的感情,挖掘人们的潜力。战士同样需要爱护,特别是后进战士,更是如此。     

专注细节：个别谈话的成功之道

一、捕捉信息,谈话先交心。与战士个别谈话,不同于普通的对话,因为带兵人要通过谈话来达到摸清情况、教育对方的目的,因而具有一定的目的性。但带兵人的工作思维不能受限于此,否则在交流过程中容易引起战士的戒备心理甚至逆反心理。“射箭要树靶子,谈话要看对象。”关注对方、了解对方始终是取得谈话主动权的关键所在,而要了解对方就要从捕捉、体察对方的细小信息入手。细节能够体现战士的思想意识。战士的一喜一怒,一举一动,乃至一个眼神,一句话语,都蕴含着心理变化,都是其思想意识的外在表现。善于细致观察,就可发现其中的奥妙。细节总容…     

有感于“好的方面不讲了”

有的基层领导在对部队工作讲评时这样开场：“这次任务,总体上说完成得不错。好的方面我就不讲了,主要讲存在问题……”讲评会变成“批评会”,让战士们本来高涨的情绪,一下子低落到极点。     

基层带兵人“六戒”

基层带兵人“六戒”李宗玉基层带兵人必须具备较高的领导艺术和良好的自身形象,在部属面前树立起较高的威信。威信是实施领导的前提,是顺利开展工作的一个重要条件。因此,基层领导要想威信高,要想成为一名合格的带兵人,在带兵过程中就要注意「六戒」。一戒“私”“私...     

诚信无敌

诚信是自信的流露与表现。“谎话历来是弱者的专利”一个对自己的实力充满自信的人,永远会笑看潮起潮落、风起云涌,始终恪守诚信的做人准则。作为一名优秀的带兵人,也应该如此。诚信的力量是巨大的,只有在工作、生活中恪守诚信,才能最终赢得部     

善于赏识部属

美国心理学家威廉·詹姆士说 :“渴望被别人赞美是人最基本的天性。”“人生最深层的需求就是渴望得到别人的欣赏。”心理学也认为 ,赏识是顺应人的心理需要 ,创造条件使人的优点和长处充分发挥而不被扼杀 ,从而达到一般情况下似乎不可能达到的成就的一种方法 ,它能发挥人的潜能 ,达到单纯依靠行政手段达不到的目的。新时期带兵人要学会赏识部属 ,从而具备“德、能、智、情”的素质。善于赏识部属是带兵人“德”的体现。赏识部属是领导者经常用的一种领导方法 ,也是带兵人经常用的一种带兵方法。但现实工作中为什么有的带兵人运用此法后产生…     

谨防“视觉疲劳”

在日常管理教育工作中,一些基层带兵人对战士工作中经常出现的轻微的违章违纪现象视而不见,直到酿成大错、出了问题,给部队造成损失后,才开始查找原因、制定措施,后悔晚矣。究其原因,是一线带兵人在长期的工作中对这些违规违纪现象产生了“视觉疲劳”,觉得是“微乎其微”的小违规,对工作训练无大碍。慢慢地,战士看惯了,带兵人看惯了,大家对违章作业习以为常了,违规操作代替了按章办事。这种“视觉疲劳”现象,使影响安全的消极因素像受了污染的空气一样弥漫开来。这种恶习麻痹了官兵的神经,使人丧失了警惕。就这样,一个又一个细小的质量问题…     

基层预防事故案件应走出误区

一、走出“兵不可闲”的误区，切实在提高官兵思想觉悟上下功夫。安全工作重点是做人的工作，只要把官兵的思想基础打牢了、素质提高了，安全防事故工作才有坚实可靠的基础。当前，有些带兵人片面认为，要保证战士不出事，就要使他们时时有“事”，想方设法不让他们闲下来，否则就会无事生非。于是，变着法儿搞“疲兵”政策，每天满负荷地安排工作，超强度地进行训练、劳动和农副业生产，让战士们没有空闲。     

他为何不愿离开连队？

故事梗概 :2 0 0 0年 9月 ,济南军区某炮兵团五连担负一项紧急任务 ,驾驶员出身的团后勤处战士邹广立被临时抽调到五连。刚开始时 ,张驰有度的连队生活 ,让小邹喘不过气。后来 ,小邹渐渐被五连纯洁融洽的官兵关系、积极向上的成才环境所吸引。任务完成后的一段时间里 ,团后勤处有关领导曾先后两次征求邹广立意见 ,想将他调回机关 ,都被他以“在连队我很重要”、“连队是我施展才能的舞台”等为由 ,婉言拒绝。小邹“两次拒调机关”的事儿像一阵风 ,瞬间传遍全团。围绕“邹广立现象” ,这个团的带兵人展开了一场“他为何不愿离开连队”的讨论 …     

关注军营“口袋书”

“口袋书”悄然流行在军营最近,笔者在下部队采访的过程中,时常看见一些青年战士随手从口袋 里掏出一本巴掌大小、封面装帧精美的“口袋书”津津有味地在树荫下 、码头边翻阅。这些书多以言情、武打、色情、凶杀为主,尤其是以港台生活为背景的言情 小说占相当大比例,内容多为男欢女爱,涉及到婚外恋、三角恋、师生恋、妓女生活、包养 情妇等。采访中,笔者听到这样一件事：一次某大队召开“岗位建功事迹报告会”,会开了一半后, 坐在主席台上的一位领导发现有几名战士老半天不把头抬起来。这位领导感到很纳闷,就悄 悄地走下主席台查看…     

从众心理的利用和引导

在部队,常会看到这样一些情况：一个后进战士调到先进连队,在大家的影响带动下,也会振奋精神,摘掉“后进”的帽子;一个怯懦的战士,在全军勇猛攻击时,也会大胆地冲向敌阵;有的同志并没有感到当兵吃什么亏,可在一些同志议论“当兵吃亏”时,也会随声附和说上几句;有的同志对拉关系、走后门等不正之风本来很讨厌,可在“众人”的影响下,也会随波逐流……凡此科种“随大流”的行为,在社会心理学上称为相符行为。所谓相符行为,简单地讲,就是别人都这么认为．自己也就这么认为;别人都这么做,自己也就跟着这么做。     

带兵·带心

“现在的兵越来越不好带了！”这是不少基层带兵人的感叹。古人云：“为将之道，必先治其心，治心才能促行。”如果带兵人仅靠一时“虎气”来带兵，虽然能“镇人”一阵，却不能让人“受用”一辈子。治心才是带兵之法，管兵之术，带兵人带兵的关键是要带好“心”，也贵在带好“心”，只有把战士的“心”带住了，才能把战士凝聚起来，才能“打得赢”和“不变质”。那么，带兵者如何才能带好“心”呢？     

爱兵不可有“偏爱”

爱兵不可有“偏爱”○张海燕计生文带兵要爱兵,但爱兵不可有偏爱。端平一碗水,不分亲和疏,这既是带兵人应遵循的基本原则,又是带兵人树立自身形象和威信的基本途径,同时又是调动和激发战士积极性与创造性的重要手段。但是,目前有的基层领导,在带兵中对“听话”的战...     

指导员的“六长六短”

一、见识长，傲气短。随着部队军官受教育程度的不断提高，作为军队基层单元——连队的政治指导员，也越来越显现出年纪轻、学历高的发展趋势。全军不少连队出现了硕士指导员甚至博士指导员。相对于这些高学历的指导员而言，只有初、高中文化，甚至连初中可能都没顺利毕业的战士实在是“见识太浅了”——多数战士不懂英语；不少人在个人总结中还会写出一些错别字；有人在阅读报刊时经常会遇到理解不了的词汇；有的战士缺乏历史地理知识，等等。在他们面前，指导员通常要扮演“万事通”的角色，而这样的角色定位，一方面可以增进官兵之间的交流和感情，另一方面也很容易让刚刚走出校门的年轻战士对一名学识渊博、有问必答的年轻领导心生崇敬。这时，年轻的指导员一定要注意，绝不能在战士面前显露半分傲气，绝不能有任何瞧不起人的盛气凌人感。战士不仅不愿意亲近傲慢的领导，反而会心生反感，隔阂加深。