农科教结合略谈

<正>农科教结合,一是强调了科学技术是实现农业现代化的关键,二是教育同经济发展,同农业生产相结合,其基本观点是科学技术是第一生产力.现代经济发展主要靠科学技术,一个国家,一个城市,一个地区拥有科学知识的总量不同,应用程度不同,其生产发展与社会进步状况必然出现差别,它的发展、应用和传播是通过教育培养人才来实现的,教育是基础、是根本.在农业广播电视教育中,如何坚持农科教结合?     

浅谈农村开展国防教育的有效途径

农村国防教育路在何方?我认为要适应农村特点,实施“五五工程”。在教育内容上,搞好五个结合。一是同农村爱国主义思想教育相结合。二是同农村“三五”普法相结合。三是同征兵工作相结合。四是同民兵工作相结合。五是同农村精神文明建设相结合。     

四川预备役师积极做好抢险救灾准备

针对辖区自然灾害多的实际,四川省预备役师未雨绸缪,抓紧做好抢险救灾准备。第一,在抢险救灾思想教育上,坚持“三个结合”,打牢“三个基础”。即坚持把抢险救灾教育同我军的性质、宗旨、职能教育和人生观、价值观教育相结合,树立防大灾、抢大险的思想;坚持把     

有中国特色社会主义的世界意义

社会主义是一种全球现象,它的产生、存在和发展必然是世界性的问题.作为世界社会主义运动的一部分,有中国特色社会主义理论的产生,就不仅是马克思主义同中国实际相结合的产物,而且是马克思主义同时代特征相结合的最新成果,不仅是在总结中国历史经验的基础上形成的,而且是借鉴其它社会主义兴衰成败的经验的基础上逐步形成和发展起来的.因此,它不仅是指导中国进行第二次革命的行动指南,也会对世界社会主义运动产生深远的影响.充分认识它的世界意义,才能更深刻的认识建设有中国特色社会主义主义理论的历史地位.     

马克思主义基本原理同优秀传统文化相结合的三重维度

推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,是践行中国共产党百年奋斗征程上新理念的实践主题,二者相结合为马克思主义中国化开辟新空间。唯物史观作为科学的世界观和方法论是指导中国共产党认识世界和改造世界的理论武器。唯物史观表明了新时代社会发展需要激活马克思主义与中华优秀传统文化相结合的活力、阐释了社会文化建设的一般规律、凸显了人民群众在文化创造中的主体性位置、以唯物史观视角分析马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合何以可能,是新时代下实现中华民族伟大复兴的理论创造和实践创新的新主题。     

提高再就业工程中思想工作的有效性

提高再就业工程中思想工作的有效性田发奎提高再就业工程中思想工作的有效性,要做到“三个结合”,即形势教育要把讲道理同摆事实相结合,探索再就业新路要同企业实际相结合,实施再就业工程要同关心职工相结合。一、形势教育要把讲道理同摆事实相结合形势教育离不开讲道...     

建立综合运用各种手段的后勤管理模式的论证

加强后勤管理的重要性,越来越被人们所认识。但如何提高后勤管理的科学性,还需要深入研究和探讨。本文试以激励与约束相结合的管理机制为目标,对综合运用各种手段的后勤管理模式问题进行研究论证。一、建立综合运用各种手段的后勤管理模式是历史发展的必然选择 1.历史的回顾。我军后勤管理模式的形成和发展,大体经历了以下几个阶段; 军事共产主义型管理阶段,实行的是行政手段与教育手段相结合的管理模式,主要是战争年代后勤管理模式的     

遵义会议:转折与新起点

<正>编者的话:1935年1月在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议,是中国共产党建立以来第一次独立自主地解决中国革命和革命战争重大问题的重要会议,标志着中国共产党在政治上的成熟。从此,马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的思想路线开始成为全党的指导思想。80年过去了,遵义会议以其独有的历史地位依然引发着人们新的思考,启迪着新的认识。     

试论社会主义精神文明与市场经济结合的共同基础

党的十四届六中全会《决议》指出:市经济体制“不仅同社会主义基本经济制度政治制度结合在一起,而且同社会主义精神文明结合在一起。”这一论述深刻揭示了社会主义的特征。然而对于两者能否有机结合,有些人还存有疑虑和困惑。下面,就两者相结合的基础,谈几点粗浅的认识。 一、有共同的经济基础 市场经济与社会主义精神文明之所以能结合,首先是因为它们有共同的经济基础。市场经济与社会主义基本制度结合在一起,是与社会主义的公有制和按劳分配相结合,     

论怀疑思维的合理建构

怀疑,是人类认识的重要环节.然而,长期以来,人们对怀疑却缺乏正确的认识,更没有形成合理的怀疑思维.在人类认识史上,绝对主义和相对主义作为人类认识的两个极端,似乎成为人类认识永远难以走出的怪圈,而究其认识论根源,即在于怀疑思维的缺乏或怀疑的不合理.要走出绝对主义和相对主义的怪圈,首先必须构建一种合理的怀疑思维.本文拟对怀疑思维合理建构的现实基础、建构方式及建构过程作点探讨.一、怀疑思维合理建构的现实基础怀疑是有层次的.在人们的认识活动中,怀疑有三个基本层次,或者说怀疑有三种基础类型,即自发、直观的朴素怀疑;“对客观世界、上帝、知识的确定性表示怀疑”的怀疑主义及对具体认识或实践进行理性反思、批判和超越的合理怀疑.所谓怀疑思维的合理     

关于“中国特色社会主义旗帜”的几点认识

旗帜是一个综合性概念,是理论、实践、理想、道路、制度的集中表达.中国特色社会主义旗帜,是马克思主义的旗帜.高举中国特色社会主义旗帜,就是坚持把马克思主义同中国具体实际相结合.高举中国特色社会主义旗帜同高举马克思列宁主义的旗帜、高举毛泽东思想的旗帜是统一的.中国特色社会主义旗帜是立足现实指向共产主义的旗帜.     

邓小平新时期军队建设思想的科学理论价值

毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,在本质上是同一个理论体系,即中国共产党军事理论体系.但二者不是简单的相加,而是中国共产党人把马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃相联系,在军事领域中获得的理论成果.毛泽东军事思想主要是同战争和革命的时代主题相联系,代表了党和军队在军事上的第一次历史性飞跃.邓小平新时期军队建设思想则主要同和平与发展的时代主题相联系,代表了党和军队在军事上的第二次历史性飞跃.70年代末开始,世界大势趋向缓和,在实践中不断总结我军和平时期建设、军事斗争的经验和教训,侧重继承和发展了毛泽东和平时期军队建设的理论,极大地丰富了毛泽东军事思想.一是明确当今世界的主题是和平与发展,对战争与和平问题提出了新的判断.     

略论现代军事思维的综合性

所谓军事思维的综合性是把关于军事活动各个部分、方面、要素的认识统一起来,在思维中形成对军事活动整体认识的一种思维特征.人类对军事活动的认识,在理论思维的方法论上,也经历了“综合——分析——综合”这样一个螺旋式的发展过程.在19世纪以前,由于当时的生产力和科学技术不发达,人类占主导地位的思维方式,是一种带有辩证性质的朴素的整体观念.在军事领域,以孙子和克劳塞维茨为代表的大陆战略思想体现了当时军事思维的最高水平.进人近现代社会以后,随着军事技术的进步,特别是飞机、坦克、舰艇等先进作战武器的问世和发展,人类战争中出现作战力量的专业分工,促使人们的军事思维产生了第一次飞跃,由此开始了军事理论的第一次大扩展.     

马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的实践与经验

在总结马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的实践发展和经验的基础上,分析了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的现状,通过阐述马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的有机结合,深化了对两者结合的认识,传统文化在与马克思主义结合的过程中,不仅得到了传承,还得到了发展和创新。这使得中华优秀传统文化更富有活力,更能与现代社会相契合。     

一种实用的嵌入式控制系统应用软件需求分析方法

将自顶向下的结构化分析方法和自底向上的面向对象的分析方法相结合,采用分析、综合的基本原则,依循着人们认识事物的规律,渐进地呈现出嵌入式控制系统的抽象逻辑模型,是一种科学的、适用于嵌入式控制系统应用软件需求分析的方法。     

油库高粘油品输转作业新方法

创造性提出了一种采用管道热边界层减阻与高粘泵匹配,实现油库高粘油品不升温直接输转作业的新方法,并在多个油库成功应用,取得了较好效果.该技术方法采用管道加热、储罐引油、高粘泵输送相结合,设备简单,能耗低,易于自动控制.该方法主要适用于短距离、小口径高粘油品管道输转作业,最佳范围是管长L≤5 km,管径D≤200 mm.目前,人们对利用热边界层进行减阻的意义认识还不深刻,随着管道热边界层减阻理论的建立和完善,该技术方法必将在更多短距离、小口径高粘性液体领域的管道输转作业中得到应用,并产生显著的社会和经济效益.     

通江县人武部“五个模范”教育 解决问题 树好形象

四川通江县人武部把践行“三个代表”重要思想、争做“五个模范”同“为全面建设小康社会作贡献”专题教育活动相结合,收到良好效果。     

帮扶优抚对象奔小康

在内蒙古额济纳旗,人们把旗人武部部长马义忠、政委邵世轩誉为“两个好主官,一对好搭档”,然而,很少有人知道他们有着“六同”的经历。这对搭档不仅同职务、同军衔,还是同学、同乡、同年龄、同入伍的一对并肩战友。在26个春夏秋冬的风霜雨雪中,相约军旅,用人生最美好的时光坚守保卫着共和国的北疆。     

党的十八大报告解读之二——牢固确立科学发展观的指导思想地位

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。     

毛泽东对建设有中国特色社会主义道路的探索

<正>毛泽东是富有探索精神和勇于进取的伟大革命家.在拯救中华、振兴中华的历史进程中,他把马克思主义的普遍原理同中国具体实际相结合,经过艰辛的探索,找到了一条符合中国国情的民主革命的成功道路,取得了新民主主义革命的胜利,使贫穷落后的东方大国屹立在世界的东方.但是革命的胜利,只是万里长征走完了第一步,“革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦”。因此,中华人民共和国成立后,如何进行有中国特色的社会主义建设,毛泽东进行了伟