思想政治教育要重视个体价值的定位与开发

军队思想政治教育的价值 ,指的是军队思想政治教育对于其价值主体的有用性 ,反映着军队思想政治教育与其价值主体需要之间的关系。军队思想政治教育的价值主体由社会性主体和个体性主体构成。由此而决定 ,军队思想政治教育的价值应该包括社会价值与个体价值两部分。军队思想政治教育的社会性主体主要指党、国家和军队。军队思想政治教育的社会价值是思想政治教育对于党、国家和军队的有用性 ,反映着思想政治教育对于党、国家和军队需要的满足。军队思想政治教育的个体性主体指的是教育对象个体 ,其中主要是广大官兵。军队思想政治教育的个体…     

增强军队思想政治教育公信力探析

提高思想政治教育公信力,对于增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性具有积极意义。思想政治教育公信力生成于思想政治教育各个环节。提升思想政治教育公信力必须从思想政治教育自体系和综合体系全方位着手。     

积极推进部队思想政治教育技术的创新应用

信息化条件下,为提升部队思想政治教育的针对性和时效性,应创新思想政治教育理念、注重思想政治教育设计、创新应用思想政治教育技术,全面提升思想政治教育信息化水平。     

大学生思想政治教育获得感提升的路径探析

大学生思想政治教育获得感是指大学生在参与思想政治教学中,因其需要而获得的情绪满足体验。作为思想政治教育水平的现实体现,大学生思想政治教育获得感提升能够切实地反映教学成果和教育质量。大学生思想政治教育获得感的提升是多种要素相互作用的结果,受教育者、教育对象和教育环境等多重因素的影响。如何提升大学生思想政治教育获得感显得尤为重要,要加强思想政治教育师资队伍建设,完善思想政治教育教材体系,积极探索多元化的教学模式和手段,制订科学的评价考核标准等,优化大学生思想政治教育获得感提升的路径和策略。     

积极推进部队思想政治教育载体创新

面对信息技术迅猛发展的新形势,必须积极推进部队思想政治教育的载体创新,增添思想政治教育的时代元素,拓展思想政治教育的实践平台,强化思想政治教育的育人功能,构建思想政治教育的崭新格局。     

政治教育力求精

政治教育力求精赵勇政治教育是为了提高官兵的思想觉悟,解决官兵出现的思想问题,这就要求政治教育要实实在在、有针对性。为此,就要树立政治教育求精的意识,强化政治教育的效益观念。一、教育内容采精密,保证贴切管用。以往的政治教育有时一个专题没搞完,新的专题又...     

从知识教育入手提升思想政治教育实效的途径

知识教育蕴含思想政治教育的内容和信息,思想政治教育需要以知识教育为载体,提高说服力和感染力。发挥知识教育的思想政治教育功能需要更新教育理念,拓展思想政治教育途径,提高教育工作者的素质。     

适应发展市场经济形势 确保民兵政治永远合格——四川省民兵政治教育工作扎实效果好

民兵政治教育如何适应加快改革开放、发展社会主义市场经济的新形势?如何在新的历史条件下不断丰富民兵政治教育的内容,保证民兵政治教育的效果和民兵在政治上永远合格?11月15日,四川省军区召开民兵政治教育情况汇报会,在实地参观成都飞机工业公司,金牛区金牛乡开展民兵政治教育的做法后,紧紧围绕以上主题进行了认真的座谈讨论,共商新时期民兵政治教育大计。 四川省近几年来的民兵政治教育立足本地特点,工作扎实,效果明显。一提指导思想明确。全区民兵政治教育始终坚持     

思想政治教育与民主政治的关系

一切军队的思想政治教育都以政治形势为转移,以政治需要为根本目的（以战争需要为直接目的）,为一定的政治条件所框定。政治需要和政治条件给军队思想政治教育以质的规定性。一、政治本质决定军队思想政治教育的性质政治是进步的、充满朝气的,军队思想政治教育必然也是进步的、向上的、富有活力的;政治上是反动的、落后的,军队思想政治教育必定也是反动落后并没有发展前途的。政治上民主气氛浓,军队思想政治教育相对就显得活跃,政治上专权、高度集权,教育总体上就显得呆板、单调甚至僵化。政治上的官僚主义必然导致教育上的形式主义…     

思想政治教育目标:思想政治教育学的重要范畴

思想政治教育目标应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育目标是一定时期内实施思想政治教育活动所要达到的预期结果 ,它具有方向性、时代性、整体性、差异性、实践性等特点。思想政治教育目标在思想政治教育过程中起着重大作用 ,它能揭示思想政治教育学中的某些规律 ,能为完备思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育目标提升为思想政治教育学的重要范畴 ,有着重要的理论意义和实践意义。     

部队基层思想政治教育中亟待解决的几个问题

贯彻落实新的《军队思想政治教育大纲》,部队基层必须着力解决重视不够、摆位不正的问题,转变与时代不相符的思想政治教育观念,创新和改进思想政治教育的内容和手段,提升思想政治教育队伍的综合素质,创新和完善思想政治教育机制,进一步优化思想政治教育环境。     

着力提高基层政治干部施教能力

基层政治干部是思想政治教育第一线的组织者和实施者。党委抓教育的决心能否实现 ,思想政治教育的内容能否落实 ,官兵的思想问题能否有效地解决 ,关键取决于基层政治干部实施教育的能力和素质。统一思想 ,纠正模糊认识 ,着力解决基层政治干部对抓好思想教育责任感、使命感不强的问题。①纠正思想政治教育“不灵了”的认识。当前有些同志对思想政治教育的地位作用存有怀疑 ,认为物质利益观念强化了 ,思想教育的功能弱化了。因此 ,要引导基层政治干部认真学习党的三代领导核心关于思想政治建设的重要论述 ,明确在新的历史时期 ,思想政治教育的…     

增强公安边防部队基层思想政治教育实效性的思考

为了贯彻和落实《中国人民解放军政治工作条例》和《中国人民解放军思想政治教育大纲》,进一步探索坚持用科学理论指导思想政治教育工作、树立思想政治教育的科学理念、充实和丰富思想政治教育的内容、创新思想政治教育的形式方法,对于增强公安边防部队基层思想政治教育的实效性具有重要意义。     

浓妆淡抹总相宜——对沈阳市沈北新区人武部创新民兵政治教育的调查

民兵政治教育是民兵政治工作的主要内容,是加强民兵思想政治建设,保证广大民兵政治合格的基础工程．沈北新区人武部坚持以科学发展观指导民兵政治教育工作,深化民兵政治教育的改革和创新,初步探索出新形势下民兵政治教育的新路子,使全区的民兵政治教育得到较好落实,有力地加强了民兵的思想政治建设,促进了各项任务的圆满完成。他们的做法值得学习借鉴。[编者按]     

在改革创新中抓落实

新形势下,抓好民兵政治教育的落实,打牢民兵政治合格的思想基础,必须努力改革创新,积极探索加强和改进民兵政治教育的新路子。 一是完善政策制度。要按照上级有关民兵政治教育的规定,结合当地实际,制定出台民兵政治教育的规章制度,对教育的指导思想,教育任务的区     

防止和消解思想政治教育的负效应

思想政治教育的负效应是一个不容忽视的重要问题.防止和消解思想政治教育的负效应,要从创新思想政治教育内容,系统优化思想政治教育的方法手段,建立科学的思想信息管理机制,保持思想政治教育的连贯性,提高思想政治教育主体的素养等几方面入手.     

建军90年来我军思想政治教育模式的变迁发展及其启示

人民军队思想政治教育模式的变迁发展作为军队思想政治教育史的重要组成部分,从一个历史的侧面见证了人民军队的建设发展历程。中国人民解放军建军90年来,人民军队思想政治教育模式的发展大体上经历了革命战争时期、社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期三个阶段。综观军队思想政治教育模式发展的历史经验和新形势下军队思想政治教育的现实需求,思想政治教育模式创新是新形势下思想政治教育提质增效的内在诉求,是思想政治教育信息化、法治化、科学化建设的客观要求,是思想政治教育时代性、感召力的现实呼唤。     

探讨与思考

政治教育是民兵政治工作的主要内容。本文就做好民兵政治教育提出几点肤浅看法,抛砖引玉,以期能引起对民兵政治教育的重视。 ——在结合上做文章,寻求调整改革中民兵政治教育途径。一是把民兵政治教育渗透到农民学习日、职工学习教育和全民普法教育中;二是纳入党团教育、青工岗前培训和争先创优活动以及工、青、妇等部门教育中;三是结合民兵整     

把人文精神融入军队思想政治教育中

实现军队思想政治教育人文关怀,是改进军队思想政治教育和促进我军现代化建设的重要任务。把人文关怀融入思想政治教育,使军队思想政治教育迈向更高层次,更加科学化。以马克思主义的人文精神及其内涵为基点,提出把人文精神融入军队思想政治教育中,在阐释军队思想政治教育实践人文关怀的路径上,实现官兵的个人发展和军队建设的和谐统一。     

军队思想政治教育科学化的实现路径

推进军队思想政治教育科学化,要以科学理论指导军队思想政治教育;以科学观念牵引军队思想政治教育;以科学方法推进军队思想政治教育;以科学制度保障军队思想政治教育,不断增强军队思想政治教育的科学性和先进性,有效完成思想政治建设“三个确保”的时代课题.