学术论文“摘要”编写管见

为纠正作者在撰写学术论文时对文章摘要部分不重视、不规范、编写随意性大等问题，方便作者撰写时有一个可供参考的标准，从正确认识和把握摘要，明确摘要编写规范出发，通过正面示范和反例分析，总结提出了摘要撰写的一般方法。     

学术论文摘要与关键词规范化浅析

摘要是从论文中提炼出来的语义完整的概括文章主旨的紧缩性短语的短文;关键词是从报告、论文中选取出来的,用以表示全文主题内容信息的词或词组。摘要、关键词是文献检索的重要标识,具有窥一斑而见全豹的作用。读者只要浏览摘要及关键词,便可了解文章大意,决定是否阅读全文。二者都是为文献检索提供信息或直接为某些文章所转摘。所以,应按照规范要求,把握摘要四要素,认真撰写摘要,准确选取关键词。将文献信息全面、准确、清晰地提供给读者,提高文献转摘率和被引用率。     

摘要、关键词的撰写

摘要是论文的重要组成部分,是整篇文章的浓缩,属于完整的短文,具有独立性和自含性。主要阐明论文的论点、论据、方法和结论。摘要中的语言是论文中浓缩的短语,具有见一斑而窥全貌的作用,即通过摘要就能洞悉全文的基本内容,以便为文摘或文献检索提供信息。摘要属叙述性语言,以第三人称撰写。语言要求准确、精练,不应出现图表、非公知公用符号和缩略语,不可加注释和评论,更不能将摘要写成文章评语。一般每篇文章摘要篇幅约为100-300字。     

陀螺马达驱动信号的数字化测量与失真度分析

简要介绍陀螺马达驱动信号的数字化测量方法及失真度分析的数学原理 ,给出了一个实例 .实践证明 ,该方法电路结构简单、参数测量准确、程序编写方便 ,具有较好的实时性能 .     

简论军事历史编纂学

军事历史编纂,是在对大量军事历史资料研究的基础上,编写军事历史的一种再创造活动。随着历史的进程,这种活动发展成为一门学科。军事历史编纂学,是军事历史著作的编纂方法及其理论的知识,它是历史编纂学的一个分支,也是军事历史学的一门分支学科。编写军事历史著作,首先要对军事历史资料进行搜集、整理和深入研究。没有研究,无法编写著作。凡经得起检验的军事历史著作,它的史实都是准确、翔实的,并且基本上达到     

学术论文摘要的写法

摘要是对文章内容准确概括而不加诠释或评论的简短陈述,内容包括研究目的、方法,结果和结论等,其功能主要是为读者阅读、情报人员和计算机的检索提供方便。学报摘要通常写成报道性文摘,有时也可采用指示性文摘。摘要在写作上要求:a)用第三人称,不用第一,二人称;b)连续写成,不分段落;c)格式要规范化,一般不用图、表、化学结构式和非公知公用的符号或术语。也不宜引用正文中的图、     

英文摘要的内容及写作要求

英文摘要的内容及写作要求同中文摘要 ,此外还要注意 :(1)英文摘要应包含至少 10个完整句 ,无语法、单词拼写错误 ;(2 )一般不用第一人称“Ｗｅ……”叙述方式 ,有时也可以省去第一人称主语 (如ｔｈｉｓｐａｐｅｒ) ,可直接用第三人称动词如ｐｒｅ ｓｅｎｔｓ,ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ开头。(3)语义表达要准确 ,用词要恰当。附 :撰写英文摘要应注意的几个问题(1)英文题名以短语为主要形式 ,尤以名词短语 (ｎｏｕｎｐｈｒａｓｅ)最常见 ,即题名基本上由 1个或几个名词加上其前置和 (或 )后置定语构成。短语型题名要确定好中心词 ,再进行前后修饰。…     

始终准确把握科学发展观的精髓

《光明日报》刊文指出,中央宣传部组织编写的《科学发展观学习纲要》,全面、准确地反映了科学发展观的基本内容,是帮助我们更好地把握中国特色社会主义理论体系最新成果的重要辅助材料,具有重要的意义。科学发展观是我们党必须长期坚持的指导思想,对坚持和发展中国特色社会     

陕甘宁晋绥联防军政治部何时成立?

陕甘宁晋绥联防军政治部的成立时间,在目前已正式出版的图书中有1942年1月16日和1943年2月20日两说(见中央档案馆和西北五省区编纂领导小组编写的《陕甘宁边区抗日民主根据地》和肖一平等编写的《中国共产党抗日战争时期大事记》两书)。笔者经过查阅考证史料后认为,上述两个时间均不准确。其原因在于作者对史料时间的考证有误。     

浅谈测量、试验方法类标准的编写

本文从编写测量、试验方法类标准的基本要求、应包括的内容、各部分技术内容的编写和正文内容之外其他要素的编写等方面介绍了“测量、试验方法类标准的编写”。     

课程教学大纲编写探析

课程教学大纲的编写是院校教学工作的重要环节,就编写课程教学大纲的重要意义、指导思想、编制原则及界定课程内容等进行论述,探讨怎样编写科学的课程教学大纲。     

中国人民解放军军史编写工作会议召开

<正>2014年3月18日,全军军史编写工作会议在北京京西宾馆召开。中共中央政治局委员、中央军委副主席、全军军史编写领导小组组长范长龙莅临会议并作重要讲话。会议由总政治部副主任、全军军史编写领导小组副组长殷方龙主持,总参谋长助理、全军军史编写领导小组副组长陈勇对《中国人民解放军军史》第七卷编写及第八卷预研工作进行部署,军事科学院院长、全军军史编写领导小组副组长刘成军就《中国人民解放军军史》编写若干问题作了说明。全军军史编写领导小组成员、各大单位领导、军史编写组成员共60人参加会议。按照中央委的决策部署,会议明确集中力量用三年多     

一部真实反映鏖战中原的好书──《中原突围史》读后

一部真实反映鏖战中原的好书──《中原突围史》读后王诚汉在纪念中原突围战役胜利５０周年之际,《中原突围史》于１９９６年６月由军事科学出版社出版了。我是这次战役的亲历者,有幸先睹,深感这部史书的编写和出版是一项慰先烈、昭后人的重要工程,为系统、准确地研究...     

应按什么编写国防科技工业领域的标准

国防科技工业标准应按国防科工委发布的GJB6000—2001《标准编写规定》编写。该标准代替了／990年颁发的《国家军用标准编写的暂行规定》、GJB0．1—1984《国家军用标准出版印刷的规定》以及有关行业标准编写和出版的规定。它适用于国防科工委主管的国家军用标准和核、航天、航空、船舶、兵器行业标准的编写和出版。     

摘要写作注意事项

<正>本刊2015年第5期刊发了摘要撰写要点。为帮助大家进一步提高摘要撰写质量,本期归纳了摘要撰写中易出现的问题。摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文,它是学术论文的重要组成部分。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结     

《中国人民解放军军史》编写组第一次工作会议在北京召开

<正>2014年5月6日,《中国人民解放军军史》编写组第一次工作会议暨军史编写骨干培训在北京西山宾馆召开。会议的主要任务是:了解全军各有关单位学习贯彻全军军史编写工作会议精神,特别是军委范长龙副主席重要讲话精神的情况,听取各单位对军史编写工作的意见和建议;对军史编写骨干进行培训,进一步明确编写工作计划和规范,解决编写中的一些疑难问题。军史编写组领导、全军各参编单位领导和专家约90人参加会     

关于国家军用标准规范类编写的几个常见问题

规范是标准中最常见的类型，GJB6000—2001《标准编写规定》是我们编写标准掌握格式和编写原则的依据，但是在标准编写中却常常由于执笔人对GJB6000—2001的理解不深刻，出现一些不符合规范的编写要求，在实际中不利于操作的问题。本文作者在长期的标准编写和编写管理的工作中发现了这些问题，并提出了自己的意见和建议。     

浅谈机关大事记的编写

编写机关大事记要明确大事记的作用、内容和编写的基本要求 ,做到内容真实 ,简明扼要 ,大事突出 ,要事不漏     

一种基于EDU模型的新闻视频摘要方法

现有的视频摘要技术缺乏一个统一、可扩充的视频摘要模型。针对该缺陷,提出了实体-描述-效用模型(简称EDU模型),该模型从视频实体出发,经过描述得到效用,并最终根据效用来生成视频摘要,该模型具有可扩展性。对EDU模型进行了详细阐述,并根据该模型,提出了新闻视频故事摘要生成的方法。实验结果表明,该方法具有令人满意的效果。     

以军事案例教学为抓手推动任职教育深化发展

加强军事案例的编写和教学运用,是推动学历教育向任职教育转型的重要抓手.当前军队院校案例教学还存在许多亟待解决的问题,必须通过规范案例编写要求、拓展案例素材来源、完善制度机制等措施,提高军事案例编写和教学运用的质量,促进军事人才培养效益的整体提升.