实战化训练中思想政治工作的着力点

如何适应实战化训练的特点规律,使思想政治工作真正渗透到训练中去,确保实战化训练效果,是思想政治工作必须解决和回答的问题。为此,必须牢牢抓住实战化训练中思想政治工作的着力点,要加强教育,增强官兵实战化训练的坚定性;树立典型,激发官兵实战化训练的积极性;抓好导向,培育官兵实战化训练的自觉性。     

消防中队实战化训练实践与探索

结合实际,介绍了广州消防部队基层中队实战化训练的现状,论述了消防部队开展实战化训练的重要性和可行性,并对实战化训练任务的设置、训练方式、考评方法提出了建议,以便指导消防部队开展实战化训练工作。     

聚焦实战提升实兵演训中政治工作质效探析

<正>习主席强调指出：“要探索政治工作服务保证战斗力建设的作用机理,把政治工作贯穿到战斗力建设的各个环节,融入到军事斗争准备全过程。”提升实兵演训中政治工作质效,要按照战斗力标准衡量政治工作,用战场化要求改进政治工作,推进政治工作实战化理念、实战化能力、实战化手段、实战化贡献的不断跃升。一、深化谋战理念,打牢实战实训的思想根基言战谋战,方能为战。推动实兵演训活动往深里走、往实里落,必须发挥政治工作的思想引领作用,确保方向不偏、方法不误、力度不减。     

构建基层部队心理服务工作“新常态”

部队心理服务工作的传统模式已难以满足实战化训练全面推进的需要,丛须构建适应实战化训练要求的心理服务工作“新常态”.根据官兵心理需求,充分吸收借鉴先进理论,融合思想政治工作优势,积极推进思维理念、运行模式、指导方式、方法手段创新,构建实战化训练条件下部队心理服务工作的新模式新机制.     

切实加强政治工作实战化研究演练

政治工作是构成部队战斗力的重要因素.按照“能打仗、打胜仗”要求,加强政治工作实战化研究演练是提高政治工作实战能力的有效途径.要着眼部队政治工作研究演练的现状,在认识上求深、方法上求活、机制上求实,不断提高研究演练实战化水平.     

提高政工干部军事素养 增强实战化训练中政治工作实效

务求实战化训练中政治工作实效,必须扭住基层政治干部这个主导因素和关键环节。要扎实打牢实战化训练中政治工作基本功,紧贴实战需要苦练军事技能,把严守职责提高谋略指挥水平作为重中之重突出出来,积极为部队实战准备提供有力指导。     

提高军事训练中政治工作实效

认真贯彻落实胡主席关于大抓军事训练的重要指示,加强和改进军事训练中政治工作,最根本的就是要用军委和胡主席的战略决策,进一步统一思想、指导实践、推动工作,最关键的就是要以科学发展观为指导,研究和解决军事训练中政治工作存在的矛盾和问题。一、解决好与“实战化”接轨的问题,努力实现平时准备适应战时要求。实战化的军事训练,必须有实战化的政治工作作保证。着眼实战练兵,就包含着着眼实战做好军训中的政治工作。从部队实际看,政治工作准备中,还存在重平时轻战时、重我情轻敌情、重形式轻效果、重服务保障轻直接作战等现象,没有很好…     

外军装备保障实战化训练主要做法、发展趋势及启示

外军装备保障实战化训练的探索与实践,有效提升了外军战时装备保障能力,对加强我军装备保障实战化训练、进一步提高我军装备保障实战化训练水平具有较高的参考价值。着眼于装备保障实战化训练的全过程,系统研究了外军装备保障实战化训练的主要做法,分析了外军装备保障实战化训练的发展趋势,结合我军实际,提出了完善实战化训练内容、创新实战化训练方法、构建实战化训练环境、规范实战化训练考评4点启示。     

不断加强思想政治工作的实战化训练

扎实抓好实战化训练，是当前部队做好应急作战准备的现实要求。加强思想政治工作的实战化训练，是思想政治工作者必须面对、必须做好的新课题。     

军队院校实战化教学教员队伍建设

实战化教学是军队院校培养"能打胜仗"军事人才的根本保证。实战化教学教员队伍建设是提高实战化教学质量的关键。针对当前军队院校部分教员的能力素质与实战化教学不相适应、教员队伍建设相对滞后的现象,分析了实战化教学的内涵特征,指出军队院校实战化教学对教员队伍能力素质的要求,剖析实战化教学教员队伍建设存在的问题,探讨提高实战化教学教员队伍建设的对策措施。     

依托大数据创新实战化教学方式

本文从依托大数据开展体验式实战化教学、对抗演练式实战化教学、想定作业式实战化教学三个方面创新实战化教学方式,结合实战化教学特点,顺应大数据时代的趋势,从教与学的方式、融合施训等方面着手,找准面向战场的路径,不断创新和完善实战化教学方式,提升军队院校人才"能打仗、打胜仗"能力。     

大力推进部队实战化训练中政治工作

推进部队实战化训练中政治工作,要加强党委统揽统筹,切实把"中心居中"抓到位;以纯正部队风气提振军心士气,凝聚兴训精武正能量;干部以身作则,带动官兵投身实战化训练;破除消极保安全的思想,为实战化训练减压增效。     

部队实战化训练战场电磁环境构建

战场电磁环境构建是部队实战化训练的重要工作内容和现实难题。系统分析部队实战化训练的多层次需求和电磁环境构建现状,梳理总结战场电磁环境构建需求,总结概括了构建原则要求、构建对象和要素等战场电磁环境构建要点,并重点对构建实施的构建流程、构建方法和监测评估进行了设计分析。从装备要素、指挥控制和作战决策等方面,展望部队实战化训练的战场电磁环境构建,有益于部队实战化训练水平提升。     

论以实战为中心的法律文书课程教学模式

法律文书是公安部门执法工作的文字载体,是执法规范化的重要体现。法律文书课程由于自身的实践性、操作性、判断标准独特性等方面的特点使得传统的讲授式教学模式难以取得良好的教学效果。法律文书课程应建立以实战为中心的教学模式,可通过视觉实战、听觉实战、制作实战、应用实战及实战化考核等不同的方式进行。实战模式是法律文书课程教学水平提高的最有力措施,信息资源建设和物资支撑在该模式中具有重要地位,而课程间的横向联系则是建立在实战化基础上的法律文书课程教学模式的发展方向。     

新形势下提高集团军部队实战化训练水平的研究与思考

围绕解决当前制约集团军部队信息化条件下实战化训练水平提升的矛盾问题,着力在浓厚实战化训练氛围、设置实战化训练内容、创新实战化训练方式、创设实战化训练环境、健全实战化训练机制等方面研究提出具体对策措施,并充分发挥战法创新引领、"考比拉"促进、人才培养支撑和作风建设保证的作用,深入推进集团军部队军事训练向实战靠拢,提高部队"能打仗、打胜仗"能力。     

加强武警部队实战化训练的重点问题

武警部队养兵千日、用兵千日的特点,给武警部队的实战化训练提出了更高、更严、更实的要求。实践证明,加强实战化训练是武警部队遂行以执勤、处突为中心的多样化任务的必然要求和必由之路。当前,加强武警部队实战化训练,必须突出实战化训练内容、创新实战化训练方法、构设实战化训练环境、创新考比拉促训机制、强化求真务实训练作风。     

提高实战化飞行训练中政治工作实效

航空兵部队作为重要的空中突击力量和机动兵力，担负着当先锋、打头阵的重要使命。实战化条件下的飞行训练，是检验和提高飞行部队作战能力的重要途径。实战化训练中政治工作必须以胡主席关于大抓军事训练和实现军事训练转变的指示精神为指导，紧贴实战化训练特点，积极拓宽思路，加强研究演练，不断推进政治工作创新发展。     

营造军队院校实战化氛围

习主席指出：部队的实战化水平,决定着部队能不能打仗、能不能打胜仗。要始终坚持战斗力这个唯一的根本标准,全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲,切实把部队实战化水平搞上去。军队院校作为培养军事人才的摇篮,更应该积极发挥自身优势,在管理、育人、训练、教学等方面进一步营造实战化氛围,培养能打仗、打胜仗的高素质军事人才。     

工程装备实战化教学探析

积极探索工程装备实战化教学的理论与方法,对提高实战化训练条件下的工程装备人才培养质量具有重要意义。分析了实战化教学的基本概念和本质内涵,阐述了工程装备实战化教学的地位作用,从更新教学观念、优化教学内容、转变教学方式、创设教学环境和检验教学效果5个方面,提出了开展工程装备实战化教学的具体方法途径,为开展工程装备实战化教学实践提供了借鉴。     

推进院校教育实战化的三个维度

推进院校教育实战化是培养高素质新型军事人才,提高部队战斗力,实现强军目标的必然要求。推进院校教育实战化,教育者必须提高实战化素养;教育內容必须聚焦实战化训练与作战;教学模式必须贴近实战化要求。