坚持“三个注重”提高训练质量

为提高民兵预备役部队的整体训练质量,我们坚持“三个注重”抓训练,较好地解决了当前民兵预备役部队训练参训率低、漏训内容多等问题,取得了理想的效果。 一、保证适应训练要求。一是训练主体更加突出,特别是专业技术兵种的训练,对训练组织指导提出了更高的要求。二是训     

对战勤组实战化训练的探讨

文章阐述了营连战勤组开展实战化训练的必要性,探讨了战勤组实战化训练的基本要求,分析了战勤组实战化训练的阶段划分,提出了战勤组实战化训练要以研引训、以官领训、以保强训、以合统训、以演联训、以"战"检训的方式。     

破解训练内容与任务脱节难题——浮梁县人武部 多措并举缩小训练与实战的差距

改变训练内容的滞后性、增强训战一致性，是民兵训练内容改革的必然要求。为解决好“训什么”、“怎么训”等问题，江西省浮梁县人武部采取多种措施，最大限度地缩小训练与实战的差距。     

落实“五定”措施 努力提高军官自训质量

铁岭某预备役高炮团在组织军官自训中,针对军官自训不正规、随意性大、"自由训"现象比较突出等问题,制订了"五定"措施,有效促进了军官自训质量提高。一是定内容。做到按纲施训分层次、有重点、针对性强;同时,着眼职级递进实际,定准训练起点,做到前后衔接、内容全面、系统性强。二是定计划。明确训练课目内容、组训方式、训练时间、训练地点、训练重点、质量指标及措施要求,增强计划的规范性和可操     

抓好预备役官兵训练应注意把握好三个问题

预备役官兵是预备役部队的主体。抓好预备役官兵训练,必须注意把握好三个问题：一是科学区分训练内容。将大纲规定的课目区分为必训、精训、免训和补训四种。“必训课目”是指预备役官兵必须具备的专业知识和技能，如共同基础、专业指挥与专业技能等内容；     

按大纲要求创造精训条件

预备役团每年完成一期骨干精训,再抽编部分指挥、战炮及保障专业士兵共同完成年度训练，将普训向精训延伸。变一个企业成建制训为多个企业抽训，既符合大纲规定三年一个训练周期的要求,又创新了训练方法。几年来，我团从创造精训的条件抓起。摸索出一条重选拔、打基础、育人才的新路子。     

搞好民兵对口专业分队接口与补差训练的两点意见

军事专业技术接口与军事基础补差训练是实现民兵对口专业分队"民转军"的基本途径。搞好民兵对口专业分队接口与补差训练,关键在于解决"训什么、怎样训"两个问题。解决好"训什么"的问题。是民兵对口专业分队接口与补差训练的关键环节。(一)关于接口训练的内     

积极探索军分区人武部按纲施训路子

为全面贯彻落实新的军分区训练大纲、四川省攀枝花军分区于近期组织分区机关和部分人武部进行了按纲施训试点。一是按照“战训一致”的原则和新大纲的要求,构建了专业全、科技含量高、适应任务需要的军分区、人武部军事训练内容新体系。二是结合实际,采取共同课目分散训、重点难点课目集中训、分业训练对口训、战术作业和演习区分任务分别训、综合能力实践训等方法,拓展了军事训练的新形式。三是从规范首长机关训练制度、细化训练职责入手,建立了监控、组织、对象、措施、方法为一体的训练运行机制,规范了军事训练的新秩序。四是采取把在职训     

落实预备役部队与现役部队挂钩训练的几点思考

开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是提高预备役部队训练层次和质量、缩小与现役部队训练差距,实现预备役与现役部队一体化联战联训的重要手段。积极探索做好新形势下预备役部队与现役部队挂钩训练,对推动预备役部队整体训练水平提高具有很强的现实意义。一、加强组织领导,建立挂钩训练有效机制挂钩训练涉及到挂训双方多个单位、多个层次和多个环节,且挂训双方没有隶属关系,组织协调比较复杂,训练中遇到的困难和问题较多。为此,挂训双方应建立和完善训练的组织领导、监督考评等运行机制,加强调控和指导,确保挂钩训练健康、有效、持久的开展…     

实行“走训”好处多

最近,我们对预备役部队的各种训练形式进行了调查对比,结果表明:实行“走训”好处多。一是节约经费。实行“走训”不设伙食点,不设集中宿营地,仅此两项在20天的训练时间里,每个参训人员可节约80元。二是集中精力。实行“走训”营连排主官都能集中精力研究教学,提高训练质量。     

质量:军事训练的生命——提高预备役连训练质量的基本环节

一、精心选定内容 按照士兵突出体能、技能、智能训练;军官突出新知识、新技能、新装备、新战法训练;连队突出快速反应、野战生存、综合保障能力训练,强化新“三打三防”和其它重要课题训练,努力实现训战一致,既可分     

狠抓精准训练 夯实打赢硬功

南京军区着眼实战需求，积极探索信息化条件下军区部队装备保障训练的特点和规律．坚持“全岗覆盖．全员参与、全课目落实”的要求．采取“健全组织指导训．制定计划规范训、贴近实战强化训、盘活资源灵活训”的方法，注重抓好统筹协调分类指导．尊重官兵首创精神．激发练兵内动力．广泛开展全专业、全岗卫．全要素、全天候的精准训练．加大新装备训练力度．缩短新装备快速形成战斗力的周期。     

分队战术训练应把握的三个环节

一、在全面训中突出重点 ,拓宽分队战术训练内涵分队战术训练从班到营层次比较多 ,既要强调按级按职训练 ,防止偏训、漏训 ;又要突出重点 ,保证训练落实。在训练层次上 ,应抓好班和分队两级。班战术是分队战术的起点 ,抓好班战术训练就为各级合练打下了坚实的基础 ;连在分队战术训练中起着承上启下的作用 ,抓好连的训练 ,下可以带排 ,上可以促营。因此 ,对班、连两级训练 ,必须从领导精力、时间安排、物资器材等方面予以重点保障。在训练对象上 ,应突出警官训练。分队警官既是分队战术训练的参训者 ,又是教练员。警官素质的高低直接关系到部…     

“手拉手”拉出“多面手”——陕西某预备役团立足实际开展“一专多能”训练

陕西某预备役团是陕西省境内唯一一支核生化应急救援专业力量。近年来,团党委"一班人"认识到,预备役部队现役官兵少、技能"单打一"难以适应应急救援任务的需要,必须立足实际开展"一专多能"训练,培养造就"多面手",不断提升部队战斗力。他们在认真总结这几年训练成果的基础上,本着"专职岗位训精、相关专业训熟、指挥员训全训活"的训练目标,研     

按照能打胜仗要求切实端正训风

建设能打胜仗的过硬部队,必须端正训风。自觉增强党性,切实把训练指导思想搞端正;坚持依法治训,切实把训练管理秩序搞正规;坚持严上率下,切实把训练实践导向搞正确。     

坚持问题牵引推进预备役部队依法治训

军事训练是提高战斗力的基本路径,依法治训是军事训练的基本模式.预备役部队要针对依法治训中存在的种种问题,健全法规制度体系,完善经费保障、抚恤优待制度,改革训管模式、严格训练奖惩,把依法治训落到实处.     

加强常备应急连建设

山西省太原市小店区人武部把常备应急连作为"拳头"力量来抓,通过集中训、挂靠训、联合训等方式进行训练,进一步提升了民兵队伍的"双应"能力。     

战斗力在规范训练中提高——江苏省常熟市人武部规范民兵军事训练闻思录

江苏省常熟市人武部针对当前制约民兵训练中存在编非所训、训非所用,训练安排不合理、训练质量不高、训练管理不严等问题,以新的《民兵军事训练与考核大纲》为依据,以提高训练质量为目标,着眼提高民兵"两应"能力,注重从解决问题入手,形成了规范民兵训练的方法路子。近日,这个人武部的做法受到了总参有关部门的肯定。     

有效提升电磁频谱管控能力

预备役电磁频谱管理中心成立于2010年1月,是我军第一支在国家行业系统组建的预备役部队.中心紧紧围绕国防和军队建设主题主线,坚持以提升电磁频谱管控能力为根本出发点和落脚点,着眼高科技行业预备役部队实际,创新训练模式,采取专业技能在岗训、军事科目集中训、实战能力演练训等方法组训施训,有效提高了训练的质量和效益,实现了边组建、边训练,边遂行任务、边形成战斗力的目标要求.     

干部训练应成为民兵训练的先导

民兵基层干部军事素质不高,除了近年来民兵营连干部更新快、成份新外,我认为同民兵“同训、同考”是直接重要原因。民兵干部在训练中既是受训对象,又是民兵分队训练的具体组织者,必须针对这一特点,确定民兵干部训练的内容和方式,以达到提高民兵干部素质,促进民兵训练的目的。采取“先训干部、再训民兵”的方法,是保证干部圳练落实的有效途径,在民兵干部训练中既要突出他们军事技能的提高,又要重视组织指挥能力的培养。这