加强思想政治建设是落实科学发展观的根本保证

思想政治建设是落实科学发展观的根本保证。要抓好创新理论武装,进一步坚定落实科学发展观的政治信念;加强思想政治教育,进一步筑牢落实科学发展观的思想根基;坚持以人为本,进一步提高落实科学发展观的能力素质;建设过硬党委班子,进一步夯实落实科学发展观的组织基础。     

坚持以科学发展观为指导加强军队思想政治建设

坚持以科学发展观为指导加强军队思想政治建设,必须坚持把思想政治建设摆在各项建设的首位。把思想政治建设摆在各项建设的首位,体现了以人为本的要求,是各项工作全面协调发展的客观要求,是保证部队全面建设持续健康发展的客观要求。同时,还必须准确把握思想政治建设的职能和任务,提高思想政治建设标准。各级领导都要重视思想政治教育,各项教育都要以理服人,各类干部都要善于做思想工作,各项工作都要做出思想性,各种规则规定的目标指向都要与社会主义核心价值取向相一致。     

科学发展观：军队现代化建设跨越式发展的科学指南

党的十六届三中全会确立的坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,是对马克思主义发展思想的理论创新。它标志着我们党对社会主义发展规律的认识达到了一个新的高度,标志着我们党领导中国特色社会主义建设的能力有了新的提高,标志着我们党迎接风险和挑战、解决国家经     

深化改革增动力 自主创新提能力——中国电子科技集团第二十四研究所改革发展纪实

中国电子科技集团公司第二十四研究所是一个有40多年历史的国家骨干研究所,也是我国模拟集成电路专业研究所。＂十一五＂以来,二十四所认真践行科学发展观,坚持以人为本,以发展为第一要务,干部职工思想统一、力量凝聚,各项工作取得了长足进步,     

以科学发展观指导战斗精神培育

科学发展观是新世纪新阶段我们党指导国家全面建设的战略观,它对军队战斗精神培育同样具有重大的指导意义。只有坚定不移地坚持以科学发展观为指导,把科学发展观的普遍原理贯穿于战斗精神培育的全过程,才能正确落实胡主席“强化战斗精神,提高打赢能力”的指示,使广大官兵真正搞清楚“为什么要准备打仗、准备打什么样的仗、怎样准备打仗”这个重大问题。贯彻以人为本思想,“义”“利”相结合,培育具有人本意识的、正义的战斗精神具有人本意识的正义的军队是最具战斗精神的军队。以人为本,最根本的是尊重人的生存、自由和发展。战争是残酷的,…     

构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本

以人为本是构建社会主义和谐社会必须坚持的一条根本原则。"以人为本"原则坚持了马克思主义人的全面发展理论,是中国特色社会主义实践和理论探索的必然选择。坚持以人为本是构建社会主义和谐社会的根本价值取向,是化解社会矛盾的根本准则,是检验和谐社会建设效果的根本标准。     

贴近武警部队实际 全面贯彻落实科学发展观

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,不仅是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的根本指导思想,也是部队建设的强大思想理论武器。适应中国特色军事变革要求,谋求部队建设长远发展、快速发展、稳步发展,确保“打得赢、不变质”,必须树立和落实科学发展观。     

军队思想政治工作要全面落实以人为本

胡主席在关于贯彻落实科学发展观、加强国防和军队建设的论述中强调:科学发展观的本质是坚持以人为本。贯彻胡主席的指示,按照科学发展观的要求加强和改进部队思想政治工作,就是要全面落实以人为本,不断增强思想政治工作的主动性、针对性、实效性。一、坚持把坚定官兵的理想信念,作为思想政治工作落实以人为本的首要任务。思想政治建设是革命化建设的核心,是军队最根本的建设,任何时候都不能放松。因此,把官兵培养成为具有坚定理想信念的革命军人,是加强革命化军队建设的前提和基础,是政治工作落实以人为本的首要任务。(一)强化军魂意识。毫…     

坚持“以人为本”当前要着重把握的几个问题

自从党中央提出科学发展观之后,以人为本的思想更加深入人心,诸如经济以人为本,教育以人为本,管理以人为本等等不绝于耳。应当充分肯定,当前在贯彻科学发展观、坚持以人为本方面,主流是好的,应当坚定不移地、大张旗鼓地宣传贯彻。但是,如何科学地运用科学发展观来理解以人为本,还需要着重把握以下几个问题：     

毫不动摇地坚持和丰富中国特色社会主义理论体系

胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中指出:"我们必须毫不动摇以邓小平理论、‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持和发展中国特色社会主义。"邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,系统回答了在中国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题,构成了中国特色社会主义理论体系,是全国各族人     

高校“以人为本”的教学管理探索

该文基于高校中的教师和学生为主体，探讨以创新管理推进教育教学质量，提出在高校教学管理中要始终贯彻以人为本的思想。     

更新管理观念 创新经常性管理工作方法

提高部队经常性管理工作水平,要求我们必须运用现代科学管理观念,积极寻求科学的管理方法。树立以人为本的观念,调动官兵的自觉性和积极性;树立系统的观念,注重管理的全面性和连续性;树立择优观念,提高管理的有效性和针对性。     

关于课程评估模式和原则

通过对典型的教育评估模式的探讨,论述了课程评估的概念、地位和作用,提出了包括确定评估模式,建立指标体系,实施评估在内的全部课程评估工作应遵循的原则,在综合性评估模式中加入了课程制定评估,使评估模式更趋于完整、科学、合理。     

高校考务管理工作探要

考务及其管理工作是高校教学管理的重要组成部分,做好考务管理工作必须要有：负责的服务意识,乐观的工作心态;人性化的管理思想,健全的管理制度;娴熟的个人技能,高效的信息化环境。     

“以人为本”理念在军校的实践

以“以人为本”为核心的科学发展观在指导院校教育发展中有十分重要的意义。从该理念的形成与发展出发，分析其注重生命意识和情感意志、凸现个性精神与理性权力、培养主体意识和创新精神等特点，进而探索军校人文教育的特性及实践。     

围绕主题主线坚持“四个给力”在加强和改进政治工作中推进武警部队现代化建设

胡主席关于主题主线的重大战略思想,是统领武警部队现代化建设全局的总纲,规定了武警部队现代化建设的根本方向、指导方针、发展目标,回答了新时期武警部队“向哪里发展、怎样发展”,“向哪里转、怎样转”等重大问题。推进武警部队现代化建设,必须紧紧围绕主题主线加强和改进政治工作,把握规律,确立科学理念;以人为本,提高能力素质;端正思想,提升质量效益;重心下移,抓基层打基础。充分发挥服务保证作用。     

“三个代表”是对“一个代表”的重大发展

中国共产党从代表无产阶级的利益 ,到代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益 ,是对马列主义建党思想的重大创新和发展。这一发展的重要表现 ,就是在坚持党的无产阶级先进性的基础上 ,提出了增强党的阶级基础的新思路 ;在坚持党的阶级基础的前提下 ,提出了扩大党的群众基础的新理念。这对加强党的建设、增强党的执政能力具有重要意义。     

国内外基础化学教学对比及应用

我国目前基础化学的教学内容和课程体系,应参考美、英、德等国的基础化学教育理念和教学手段,从拓宽教学知识体系、引入学科前沿成果、加强案例素材应用、完善多媒体教学、充分发挥学生的主体作用等方面入手,同时通过多种教学手段尝试和改进,达到激发学生兴趣、提升学生科学素养的目的,以增强教学效果。     

践行科学发展观，促进高校教学科研协调发展

科学发展观提出,要全面协调可持续发展。教学、科研作为高校的两大基本职能,如何正确处理二者之间的关系,关系到学校的办学定位和办学质量。本文总结了目前高校教学与科研关系的状况,分析了二者之间产生矛盾的原因,提出了促进教学科研协调发展的对策建议。     

论高校中的红色经典教育

红色经典作为中华民族重要的文化积累,对于大学生无疑有着重大的教育意义。本文通过对红色经典的分析来考察红色经典的教育功能,并试图寻找红色经典教育在当代大学生中的实施途径。改变红色经典传播方式,让红色经典成为大学生成长教育中的有效载体。