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41.
李万堡 《兵团教育学院学报》2016,(2)
古典诗歌无论在《中国古代文学史》教学抑或是《大学语文》的教学中都存在着一个“隔”字,因此打通古今之“隔”,提起学生的兴趣,进而借此提升学生的文学素养和写作能力则势在必行.而打通之手段应抓住雅俗意趣、文体特色、艺术借鉴、时代特征以及读写互动等几个方面,既有别于纯学术的阐释活动,又有别于纯鉴赏的审美活动,更有别于纯创作的艺术活动,而是三位一体的人文情怀教育活动. 相似文献
42.
企业精神文化和创新文化建设是重要的两翼,军工企业只要好好把捏住这两翼,致力其丰羽健翎的培育工作,军工之鹰必然腾飞九霄,越战越勇,愈战愈强,常盛不败。 相似文献
43.
王乐民 《武警工程学院学报》2008,24(1):6-8
贯彻科学发展观,加强和改进学院思想政治工作,应当做好三项工作:牢固树立安全发展理念,积极做好学院安全稳定工作;注重人文关怀,努力提高思想政治工作的效益;研究解决好学员队干部跟队、跟课的问题。 相似文献
44.
龚玮 《军队政工理论研究》2008,9(2):53-54
创新发展军队思想政治工作,必须把注重人文关怀和心理疏导作为加强思想政治工作的重大课题和创新之点;积极彰显人文关怀和心理疏导在增强思想政治工作亲和力和实效性中的作用;不断完善人文关怀和心理疏导机制,确保思想政治工作充满生机与活力。 相似文献
45.
徐梦成 《军队政工理论研究》2008,9(2):67-69
机关干部应当着眼职能作用和人文特性,围绕端正对基层、对同志、对领导和对自己的态度,在安身立命方面培养良好的思想品质和人文内涵。 相似文献
46.
2008年春节期间,刑警总部后勤基地注重给予新兵人文关怀,组织新兵开展编写春联、读书演讲、文艺演出、体育比赛和向新兵家中邮寄贺卡和慰问信等活动。使新兵切身感受到了部队的和谐氛围和新年的喜庆,为新兵训练打下了良好的基础。 相似文献
47.
(一 )人文素质是现代军事人才的必备素质。人文素质表现为文化修养、道德品质、为人处世等综合素质。人文素质是人才素质的组成部分。军事人才素质应包括专业素质和人文素质 ,两者相互结合、相互渗透、相辅相成。专业素质是从事职业工作的现实需要 ,而人文素质是知识、修养和交际能力等的综合体现 ,具体表现在爱国热情、道德情操、心理品质、审美品味等方面 ,是学员全面素质发展的根本要求。人文素质是专业素质得以发挥的基础 ,事实表明 ,做人的重要性远远大于做事 ,做人是做事的基础 ,一个道德败坏的高水平专业人才只能给社会造成更大的危… 相似文献
48.
人的信念系统可分为依从性信念、利从型信念,从众型信念,认同型信念和内化型信念等。信念的层级结构理论要求在人文教育中,应尽量淡化直接的权力行为,恰当地运用一定的物质和精神奖赏手段,深入细致地调查了解对象所属的主要群体或团队的思想和行为状况并据此采取该群体可以接受的观念和方式进行说理和诱导等。 相似文献
49.
《军队政工理论研究》2008,(6)
把人文关怀融入部队思想政治教育中,应重视官兵个体价值,更新教育理念;着眼加强对官兵的情感关怀,转变教育模式;努力提升思想政治教育的文化内涵,丰富教育内容。 相似文献
50.
邵刚 《军队政工理论研究》2008,9(5)
军校学员思想政治教育注重人文关怀,对于加强和改进军校学员思想政治教育具有重要意义.军校学员思想政治教育注重人文关怀,就是要在教育中确立学员的主体地位,发挥学员的能动作用;关怀学员需要,实施情感渗透;加强校园文化建设,营造良好的人文关怀环境;重视心理疏导.加强心理健康教育. 相似文献