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“你们现在可以把战斗的武器保存起来,拿起生产建设的武器,当祖国有事需要召唤你们的时候,我将命令你们重新拿起战斗的武器,捍卫祖国。”这是1954年中央人民政府革命军事委员会主席毛泽东发布的命令。这也是新中国屯垦戍边事业的宣言书。50年流沙岁月,50载辉煌历程。一代代兵团人一手拿锄头,一手拿枪杆,不仅维护了国土的完整,也为新疆社会经济的发展作出了卓越的贡献。兵团人的创业史,是一部“扶犁惊戈壁、把剑镇国门”的交响曲。 相似文献
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陈勇 《武警工程学院学报》2004,20(6):29-31
武警部队院校教育训练应确立培养信息化人才理念,要有复合人才观、超前育才观、开放育才观、创新育才观和终身育才观。 相似文献
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山西某预备役团党委坚持把军民融合发展理念熔铸于驻地经济社会发展的各个领域,主动作为,破解难题,努力在支援地方社会经济建设、参加抢险救灾、参与处置突发公共事件、维护驻地社会稳定中发挥应有的作用。 相似文献
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赵荣涛 《武警工程学院学报》2011,(2):24-24
武警工程学院始终把高品位的校园文化融人军事教育和人才培养之中,通过打造特色鲜明的“铸盾文化”,凝炼办学理念,积淀文化底蕴,塑造共同价值追求,滋养出一批批武警现代化建设人才。 相似文献
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何会锁 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(5):31-33
在新形势下,警卫工作面临着许多新情况、新问题、新挑战,威胁警卫安全的因素增多,警卫工作的难度增大。做好新形势下的警卫工作,应树立根据岗位素质需求招募警卫人员的理念,确保忠诚可靠的思想政治工作理念。完全贴近实际与实战的训练理念,情报信息主导警卫勤务的理念,无缝衔接、零差错率的工作标准理念,科技制胜、不惜重金的装备保障理念。 相似文献
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营以下年轻干部队伍建设事关基层建设全局,党委、机关应高度重视,坚持以人为本理念,积极改进工作方法,教育引导他们真正把心思用在部队建设上,立足岗位履职尽心。重点应从以下三个方面人手: 相似文献
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王平 《军队政工理论研究》2011,12(3)
努力做好人文关怀和心理疏导工作,必须本着尊重人、理解人、关心人、帮助人的精神,搭建交流平台,畅通沟通渠道,实现人文关怀和心理疏导的有效融合;尊重人格尊严,强化心理关爱,实现情感教育与渗透教育的相互统一;明确思想引导,调适平衡心态,实现思想政治工作成效和价值最大化. 相似文献