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杨弘博 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(6):48-50
在中国传统社会,由于受到重整体轻个体的传统文化影响,人们的自我意识相当淡薄,而在今日,当代人进行着自我反思,其中最突出的表现莫过于自我意识的增强。笔者从分析当代人自我意识增强的原因及表现切入,阐述在急剧变革的今日,人们自我意识的增强对领导者价值观的影响,进而得出领导者所应具有的价值观念。 相似文献
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军人价值观建设,是我军思想政治建设的一项重要而紧迫的任务。在社会转型期,革命军人只有树立正确的人生观、价值观,才能完成新时期党和人民所赋予的光荣历史使命。一、社会转型期军人价值观的变化。(一)由追求精神价值趋向注重物质利益。随着改革开放的深入发展,一部分经济较发达地区和高薪阶层的出现,使地区与地区之间、行业与行业之间的收入差距加大,引发过分强调追求物质价值的正当性、轻视政治荣誉和精神价值的倾向,官兵提高了改善生活、待遇的参照标准。由此,一方面,产生了不安于现状的心理;另一方面,滋生了严重的“失落”心理,造成心… 相似文献
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经常性教育是抓手。(一)把社会主义荣辱观基本要求引入教材,教育和引导广大官兵知荣知耻,增强荣辱意识,分清哪些是需要始终不渝地坚持的、哪些是需要旗帜鲜明地反对的,哪些是需要大力倡导的、哪些是需要坚决反对的,努力把世界观、人生观、价值观搞对头,把思想方法搞对头,把精神状态搞对头。(二)把社会主义荣辱观教育融入到“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”主题教育中,使思想道德内化为对党对国家对人民的无限忠诚,内化为想打赢、谋打赢的强大动力。(三)把社会主义荣辱观的内涵体现在第二课堂中,以时事政治的讨论激发爱国热情,以参加地… 相似文献
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道德人格教育是思想政治教育的重要组成部分,加强国防生军人道德人格建设,意义重大而深远.要以课堂教学为主渠道,坚定理想信念;以实践活动为平台,端正价值追求;以人格榜样为引导,锻造优秀品格. 相似文献
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任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系,以及凝结其中的核心价值观。核心价值观决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。现阶段,中国正在发生着广泛而深刻的变革,社会思想更加多样、社会价值更加多元、社会思潮更加多变,迫切需要积极培育和 相似文献
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当前,部队各级按照军委、总部“一个阶段一个阶段部署,一个阶段一个阶段抓落实”的要求,狠抓安全管理工作落实,做到思想一刻不松、检查一处不漏、落实一丝不苟、问责一抓到底。通过调查了解,我们感到加强当前部队安全管理工作需要重点把握以下几个方面的问题。紧紧扭住培育当代革命军人核心价值观这个根本。分析一些事故案件和官兵违纪违法甚至犯罪的原因,就是世界观、人生观和价值观出现问题,理想信念和道德追求发生偏移。抓好部队的安全管理,必须紧紧抓住当代革命军人核心价值观培育这个奠基工程,坚持从官兵立身做人和成人成才的基本道理入体,防涉枪涉弹和政治性问题始终是经常性预防工作的重点难点。 相似文献
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十八大报告指出,毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军,持续培育当代革命军人核心价值观。这为当前和今后一个时期部队思想政治建设指明了方向。一要狠抓理论武装。学习贯彻十八大精神,必须做到真学,静下心来原原本本地学习十八大报告,用心精读研读,把功夫下足; 相似文献
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一、引言军事代表文化是从事装备采办工作的军事代表在长期的质量监督和检验验收实践中创造的宝贵财富。在新的历史条件下,加强军事代表文化建设,满足广大军事代表不断增长的精神文化生活需求,确保用先进文化牢牢占领军事代表系统的文化阵地,对于大力培育当代革命军人核心价值观,促进军事代表队伍全面建设和军 相似文献