国内关于少数民族学生自主学习研究述评——基于2005-2013年相关论文的统计与分析

文章梳理归纳了2005—2013年间国内在少数民族学生自主学习的研究成果。对收集到的68篇相关文献从研究概况、研究内容、研究方法、研究对象几个方面进行了分析,并依据主要的研究内容和方法将本领域研究大体分为两个阶段：起步阶段（2005-2008）和发展阶段（2009-2013）。通过分析发现目前仍存在数量较少、层次低、重复研究多、研究深度与广度不够等不足。     

全国高等学校学生军训现场会在成都召开

近日,全国高等学校学生军训现场会在成都召开。来自教育部、各省(自治区、直辖市)教育行政部门和解放军总部、各军区、省军区以及部分军队院校从事学生军训工作的领导和专家共160多人参加了会议。会议的主要目的是,深入学习领会党中央、国务院、中央军委关于学生军训工作的一系列决策指示,以《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》和《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》为依据,按照高等学校公共必修课的要求,规范军事课程管理,研究加强军事课程建设的措施办法,重点推动解决军事课程教学发展不平衡、重军事技能训练轻军     

对校园文化建设的思考

<正>对于一所学校来说,竞争的优势从某种意义上讲在于其个性发展和其独具的特色。特色意味着人无我有、人有我优、人优我精、胜人一筹。学校有特色,会更容易获得社会的帮助,会更容易拥有好的知名度和美誉度,会为学校发展提供更多的社会资源。把学校办成一所个性彰显、充满生命活力、能充分满     

第三届广西学生军与昆仑关战役

昆仑关战役是抗战相持阶段桂南会战中最大的一次战役,中国军队以惨重代价取得胜利。在战役中,第三届广西学生军发动民众破坏日军补给,保障中国军队战地后勤,协调军民关系,为部队提供情报,进行战地宣传,配合其他武装力量袭击日军,对保证战役胜利起了很大的作用。     

维吾尔族兄弟的“好大哥”

正20多年来,付江录和少数民族兄弟真诚相待,同经风雨,谱写了一曲民族团结的动人之歌付江录,农十三师一名平凡普通的个体经营者。20年间,他无偿提供资金200多万元,帮助40多名困难职工脱贫致富,其中有8名火箭农场的维吾尔族职工。这些维吾尔族职工亲切地称他为     

帮助别人 我心情好

3月7日,新学期伊始,农八师一三六团何淑珍老人把300元钱送到团妇联,委托工作人员把钱送给团场的优秀贫困生。"帮助别人,我的心情好。"笔者在何淑珍家采访时,老人说得最多的就是这句话。今年75岁的何淑珍家住一三六团团部,家中摆放的还是几十年前的老家     

基层党建“交响曲”

正这些天,农二师二十九团十六连党支部书记喻国庆每天都要接待几名特殊"学生",他们是该团其他连队的党支部书记。"党支部分类定级时,十六连党支部被定为‘好’的一类,我们是来学习     

江苏省军区召开学生军训帮训工作座谈会

江苏省军区针对全省学生军训任务重，帮训部队野外驻训、演习，参加社会维稳、抢险救灾等行动多，帮训矛盾比较突出的实际，会同省教育厅召开了全省学生军训帮训工作座谈会，会议总结梳理了“十一五”以来江苏省学生军训工作情况，     

论国防教育与大学生综合素质培养

《国防教育法》第十三条指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。开展生动活泼的国防教育,对于培养大学生严谨的作风纪律、良好的道德风尚和顽强的意志品格,增强大学生的综合素质,具有重要意义。     

黑龙江省扎实开展学生军训工作

黑龙江省从五个方面入手，扎实开展学生军训工作，取得明显成效。