调整心理状态 提高校对质量

校对者的心理状态对校对质量起着非常重要的作用.人处于正常的心理状态下,感觉清晰、思维敏捷、行动准确,从而能快速、高效地完成任务;若一旦跌入误区,就很容易出错,或者工作效率下降.在校对工作中必须注意克服一些心理误区,消除影响感知和思维准确性的因素,从而提高校对质量.     

加强基础建设、增强技术实力，努力提高防化计量保障能力

防化计量是促进防化装备发展的重要技术基础工作,是装备全寿命管理过程中技术保障的重要手段,几年来,防化计量工作依据新时期军事战略方针,立足于防化装备和作战训练保障需求,坚持计量与维修相结合,平时量值传递与现场计量保证 相结合,在保证装备质量,评价装备性能和保障装备使用等方面发挥了重要作用,计量工作的地位和作用得到了进一步的巩固和加强,从防化计量工作的地作用,主要成绩,面临形势等几方面进行分析讨论,突出了防化计量工作重要性,全面总结计量工作的主要成绩和经验,从而提出今后几年防化装备计量建设的发展思路,对将要达到的计量测试水平和计量保证能力进行了分析论证。     

虚拟仪器测试系统简介

本文介绍了虚拟仪器的结构和特点,通过对PCI、PCI、VXI三种不同总线主要性能的比较,指出了基于三种不同总线的虚拟仪器测试系统的特点及应用范围。     

备用系统可用度模型的建立及应用

提出将故障过程分为两个阶段时建立维修模型的一种新方 法。运用此方法,对RCM中的使用检查和功能检测工作进行分析,得出了备用产品检查间隔 和可用度之间的关系式。     

密集阵近程防御武器系统的内测分系统

密集阵系统根据其体系结构一体化的特殊性,通过盘设计了一个完整的机内测试系统,以保证系统的可操作性和正常工作。本文主要介绍该系统机内测试的特点,功能概况和评价。     

研究学生心理状态保持教与学动态平衡

外语学习是一项复杂的系统工程。教与学是一个双向交流的过程。在外语教学中要充分注意学生出现的焦虑、紧张和烦躁等不利因素 ,将培养兴趣、激发动机和建立正确的教育观纳入教学环节 ,做到教与学的动态平衡。     

科索沃战争对“心理战“的启示

高技术局部战争爆发的突然性,由平时转入战时的时间十分短促,要求官兵有足够的平时心理转变准备。因此必须强化平时的心理训练,着力培养官兵平战转换的心理素质。突然性历来是战争的基本特点,这一特点在科索沃战争中体现得尤为突出。可以看出,在未来高技术战争中,随着军队机动作战能力的空前提高,军事指挥系统反应的日益灵敏,战争爆发的突然性将急剧增大,参战人员由和平环境转入战争状态的时间将十分短促,这就对参战官兵的心理素质提出了更高的要求。因此,必须针对高技术条件下作战的特点,把平时的心理训练摆上合理位置,纳入教育训练计划,并…     

提高官兵心理素质

大 力开展心理教育 ,加强心理疏导和行为引导 ,培养官兵健全的人格和健康的心理 ,提高自强自立的能力 ,是思想政治建设的一个重要内容。调查发现 ,官兵不健康心理有 10种表现 :抑郁心理、偏执心理、强迫心理、焦虑心理、自卑心理、人际障碍、异常性心理、恐怖心理、冲动心理、躯体性症状。经过对 42 0名官兵的问卷、自述调查 ,中度症状指数占 7.3% ,在抑郁、焦虑、人际障碍、躯体性症状等不良心理上表现尤为突出。矫正不健康心理 ,提高官兵的心理素质 ,应该做好以下几个方面的工作。选配心理咨询骨干。聘请心理学专家进行系统培训、集中授课…     

战士烦恼心态及其调控

当前 ,战士在军营生活的各个方面不同程度地存在着一些烦恼。1 .自身弱势引起的烦恼。如有的战士文化程度不高 ,学习上面临许多困难 ,却一时解决不了 ;有的相貌平平 ,在婚恋方面遭受过挫折 ,担心找不到理想的伴侣 ;有的性格内向 ,人际关系紧张 ,在战友中常受孤立 ;有的独立生活能力弱 ,担心他人瞧不起自己等。2 .客观条件不适应引起的烦恼。如有的战士入伍前对军营生活理想化 ,当步入军营发现现实与理想出入较大时 ,就产生了烦恼 ;有的离开繁华热闹的大都市 ,对驻地艰苦的生活环境感到不适应 ;有的因训练压力大 ,工作任务繁重而苦恼 ;还有的…     

论思想政治教育运行的控制

思想政治教育是一个开放的系统 ,必须对其运行进行控制。这有利于发挥思想政治教育的预测功能、信息处理功能、行为调节功能、反馈与修正功能。主要控制方式有目标控制、过程控制、内容控制、主客体控制、环境控制和反馈控制