全文获取类型
收费全文 | 7658篇 |
免费 | 227篇 |
国内免费 | 54篇 |
出版年
2024年 | 63篇 |
2023年 | 194篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 80篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 58篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 168篇 |
2014年 | 608篇 |
2013年 | 606篇 |
2012年 | 439篇 |
2011年 | 454篇 |
2010年 | 406篇 |
2009年 | 418篇 |
2008年 | 532篇 |
2007年 | 628篇 |
2006年 | 431篇 |
2005年 | 563篇 |
2004年 | 326篇 |
2003年 | 347篇 |
2002年 | 365篇 |
2001年 | 493篇 |
2000年 | 162篇 |
1999年 | 100篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有7939条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
中共十七大指出,要优先发展教育,建设人力资源强国,必须建设高等教育强国。我国要加快从工业大国向工业强国转变需要大量高素质的各种各样的人才,特别是高素质的各种应用性人才。我国要提高高等教育质量,除了要努力造就世界一流科学家和科技领军人才,还应注重培养一线的创新人才。 相似文献
32.
本文论述了高校加强非环境专业学生的环境教育的必要性和紧迫性,探讨了非环境专业非环境专业目前环境教育存在的问题和不足,并提出解决问题的方法,对完善和提高我国非环境类专业的环境教育具有重要的理论和实践意义。 相似文献
33.
部队风气建设是各级始终高度关注、着力解决的重要问题,也是需要反复研究、常抓常新的重大课题。其自身蕴含的基础性、长期性和经常性等属性特点要求在实际工作中,既要汇聚形成顺势而为、大事大抓、全面推动的强势声势,更要探索实践扭住源头、紧抓关键、突出重点的思路招法,以求在新的更高起点和标准上抓好落实。 相似文献
34.
学习贯彻十六大精神关键是入心,入心的根本标志就是在思想上做到“四个坚定”,即坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对全面建设小康社会的信心,坚定对新的中央领导集体的信赖。“四个坚定”是新形势下十六大对我军理想信念教育的新要求,真正做到“四个坚定”,对于实现党对军队的绝对领导,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性具有重要意义。坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰政治信仰是官兵政治上坚定,与党中央保持高度一致的根本保证。一方面,坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰… 相似文献
35.
目前钢筋混凝土结构的工程实例越来越多。本文介绍了多种钢筋混凝土结构的加固技术,并结合工程实践着重论述了加固技术的特点、适用范围等。 相似文献
36.
在并行离散事件仿真系统中实现仿真模型间的互操作机制需要引入类似HLA中定义的声明管理(DM)和数据分发管理(DDM)服务.我们开发的KD-PADSE高性能并行离散事件仿真环境采用谓词断言和对象代理方法在面向对象的并行离散事件仿真系统中实现了基于平行结构和事件调度机制的声明管理(DM)和数据分发管理(DDM)服务.在以千兆以太网互联的10节点Linux集群计算机上,采用DDM机制后仿真模型每秒(物理时间)可以进行1万次属性更新,是没有采用DDM机制时的20倍,在功能性和性能上验证了该DDM机制在并行离散事件仿真系统中的适用性. 相似文献
37.
做好个别人帮教转化工作,不仅仅是方法问题,更是态度和感情问题。在实际工作中,我们不把个别人当包袱,用真情来破解思想难掌握、需求难满足、认识难转变、心理难调适、行为难管控的问题,成效明显。 相似文献
38.
基于灰色系统理论的火灾事故预测方法 总被引:2,自引:0,他引:2
简要叙述应用灰色系统理论进行火灾事故预测的理论和方法 ,建立了火灾事故预测的GM (1,1)模型 ,并用该模型对火灾事故进行预测。 相似文献
39.
隐性教育是相比显性教育而言的一种教育模式。它是在思想政治教育中通过比较隐蔽、迂回的方式,使被教育者在无意识间潜移默化地获得某种思想和知识的教育形式。隐睦教育不但有着悠久的历史传统,也有着强烈的现实要求。新世纪新阶段,我军思想政治工作中的各种教育,特别是思想观念、政治意识、 相似文献
40.
本文分析了俄罗斯军事教育体系的现状,围绕军官培训的新要求、巩固科学教育潜力、完善军校招生措施、完善教学物质基地和持续不断的军事教育,分析了制约因素,提出了建设标准和对策。 相似文献