浅谈语言教学中教师的课堂语言

教师在语言课堂上的作用与在其他课堂上的作用是否相同,语言课堂的教学语言应具有什么样的特点,发挥什么样的作用,本文拟从语言学习规律和教学法的基础内容、理论和实践上对语言教学中教师的课堂语言进行较为全面的分析.希望引起英语教师对其课堂语言的关注和思考,从而更好地促进外语教学,提高教学质量.     

基于语言评价信息的多方案选优研究

通过LWD和LOWA算子,给出了一种算法。该算法在预先定义语言短语排序的情况下,可将专家群给出的多个指标下多个方案的语言评价信息集结为对方案的语言短语排序,从而可选出最优方案,并通过仿真算例,证明了该方法的有效性。     

浅谈跨文化视野中的异化、归化翻译现象

归化和异化是文化翻译中的两个重要概念，是处理翻译中文化因素的具体策略。然而，文化翻译的研究引发了异化与归化之争，实际上关于“孰优孰劣”的争论是毫无意义的，二者都有其存在的价值，归化和异化是相互依赖、相互补充的。本文从归化与异化的概念入手，分析了归化与异化在谚语、文学作品中的应用，最后得出结论：在翻译实践中，我们能异化则异化，有必要归化则归化，避免过度异化或归化。     

作战管理语言及其发展现状

介绍了国外作战管理语言研究领域的发展现状,详细阐述了作战管理语言的定义、构想及其服务体系结构的验证.探讨作战管理语言的体系、信息内容和结构规范、信息交换机制规范及技术验证.最后强调该研究对我军的重要借鉴作用.     

英语语言中的性别差异

影响语言的因素是多方面的 ,性别差异可以影响人们对语言的理解和使用。本文着重就性别在英语词汇和语言交流过程中所存在的差异进行了论述 ,并分析了差异形成的历史原因。     

PASCAL与C指针形参辨析

指针是计算机语言中重要而又难以理解的概念 ,指针变量作为函数参数更是难以掌握。本文通过对PASCAL与C两种语言中的指针形参作一详尽辨析 ,使我们加深对指针的理解 ,进一步明确两种语言的细微差异 ,从而充分灵活应用两种语言进行程序设计     

国防动员之歌

由陈维超作词、陈才和陈维超作曲的《国防动员之歌》已录制完成。作者采用比较形象、生动的军民通用语言和拟人化的手法创作的这首歌．便于群众学习和传唱．     

驻阿美军要学当地语言

2010年年初，驻阿美军最高指挥官斯坦利·麦克里斯特尔上将强调，“语言训练就像射击训练一样重要”，要求所有驻扎在阿富汗的美军官兵至少学会200个达利语单词，每个排至少要有1人深入学习过达利语。     

大学英语写作中常见语言错误分析

从语言基础、母语对英语表达的影响等方面分析了大学英语写作中普遍存在的问题 ;就如何避免写作中的语言错误 ,学会用英语的思维方式来构思提出了几点建议